简介：文章立足人才培养角度,认为专业特色不明显,医药优势丢失,专业素养不高,以及实践教学欠缺,学生实践能力较弱等是问题所在,建议通过加强专业素质和实践能力的培养,通过打造专业医药特色等途径来提高毕业生就业竞争力,进而提升就业质量。

简介：以财会专业为设计主线，按照“基本技能一综合实践一创新能力”培养规律，探讨了经管类院校模拟仿真实验教学体系的构建问题。模拟仿真实验教学体系是基于层次的架构，包括岗位单项实验层、专业综合层、学科综合层和创新能力层四个组成主要部分。

简介：针对双主体教学模式,文章对经管类独立院校高等数学实施双主体教学模式必要性做了说明,将高等数学双主体教学模式具体方案分了三类进行了讨论,并对双主体教学模式提出设想及总结。

简介：摘要建设高职院校经管类专业实验实训基地旨在通过实验实训教学，将学生培养成手脑并用，学做合一的技能应用型人才。本文结合南京工业职业技术学院示范性高职院的建设，结合国内高职院校经管类科实验实训基地建设的现状,做出了一些探索性的研究和思考。

简介：摘要:随着信息传播技术的推广，经济管理在这个新形势下显得非常重要。效果一般、互动性不强的、课堂效率不高的传统教学方式没有办法激发学生对这一行业的理论知识的兴趣 ，因此，教师值得对高职经管类课程的教学模式进行深入的探讨研究。本文将从五个方面对高职经管类的教学模式进行阐述和分析。

简介：通过对经济管理类学生所需要的素质和经济管理数学基础所载的特征的分析和比较，得出经济管理数学基础是培养这些素质的最好课程之一，有其独特的和其他课程不可替代的作用．基于此，文章对经济管理数学基础的教学内容与教学方法提出了与素质要求相一致的改进方案．

简介：摘要双语教学已经在全国普通高校全面展开，我国大部分的普通高等院校的经济管理专业都开展了双语教学，积累了一些经验，但在双语教学中也存在很多问题。对高等院校经管类课程双语教学中存在的问题进行研究并提出相应的建议将对我国经管类课程双语教学的健康发展有着积极意义。

简介：[摘要]微积分学是高等数学最基本、最重要的组成部分，是现代数学许多分支的基础。微积分课程是经济管理各专业的学科基础课，它为各专业人才提供了必要的方法和工具，本文通过对微积分教学方法进行深入的探讨，结合实例提出微积分教学方法的几点见解。[关键词]微积分经济管理教学方法实例一、引言微积分是经济管理各专业的学科基础课，它为各专业人才对知识组织、构造与发展提供了必要的方法和工具，并训练人才理性的、综合的、科学的思考、分析和解决问题，是专业人才可持续发展的重要基础。通过学习微积分课程，让学生掌握微积分的基本理论、基本方法及其应用，着重提高学生分析问题和解决问题的能力，培养学生牢固的逻辑思维习惯，掌握全面考虑问题的方法，为学生顺利地学习其他专业理论课打下坚实的基础。基于此宗旨，作为一名经管类微积分教师如何教好这门课是关键，本文对微积分教学方法进行深入的探讨，结合实例提出微积分教学方法的几点见解。二、认识微积分的重要性，培养浓厚的学习兴趣……

简介：从ERP实践教学的现状出发,提出了构建ERP实践教学体系的总体思路和基本原则,并从教学目标体系、教学内容体系、教学运行体系及教学考核体系四个方面构建了高职经管类课程ERP实践教学体系。

简介：通过实践教学环节，培养研究生创新能力是研究生培养方式改革的基本要求和核心目标。在以工科为主的多科陛大学，经管类研究生创新能力的培养必须从转变教学观念入手，树立“教学辅助实验”的思想，合理地选择教学内容和教学方法，科学地设置实践教学环节，搭建“1＋X”实践教学平台和以能力为核心的评价体系。

简介：摘要经济管理与数学是密不可分、息息相关的。本文针对高职经管类数学课程，从教学设计、教学方法到考核形式的工学结合教学改革做了一些探索和尝试。

简介：根据新加坡南评理工学院＂教学工厂＂经验,探讨我国高职经管类＂教学企业＂的建设意义以及建设过程中所面临的困境,提出经管类专业建设＂教学企业＂的总体思路和实现模式.

简介：摘要随着我国高等教育改革与发展，实验室作为高等教育的重要组成部分，是教学科研的重要基地，是学科建设和教学工程正常运行的保障。应把握实验室建设的总体原则，合理规划实验室建设的思路。笔者针对当前实验室建设中存在的问题提出了自己的建议对策。

简介：随着各高校对经管类专业实践环节的重视程度日益加深，关于经管类实验室建设的相关理论研究和实践活动也不断地深入进行中。本文根据专业特点，结合作者多年实践经验，对经管类实验室的建设，提出一些个人的分析与思考。

简介：伴随着MOOC（大规模在线开放课程）的迅猛发展，越来越多的学校、企业、教师和学生加入了MOOC的教学队伍。2015年4月，果壳网发布的“全球MOOC排行榜”显示，最受中国学习者欢迎的经济管理类课程达到24门，占课程总数的22％。

简介：近年来，经管类实验室的开放工作愈发重要，这是一项复杂的系统工程，受到诸多因素的影响。以医药经济管理综合实验教学中心为例，介绍了经管类实验室开放的探索与实践工作。该实验室首先要有丰富的实验内容，这是实验室开放的核心；其次，要构建先进的网络技术平台，这是实验室开放的支撑；然后，要建设一支高素质的师资队伍，这是实验室开放的关键；最后，要制定合理的实验室开放制度，这是实验室顺利开放的保证。

简介：经济管理实验室建设是高校经管类院系发展中的重要组成部分，在培养学生运用理论知识解决实际问题的能力，提高学生对现实问题洞察力、判断力、辨析力、处理能力等方面具有不可替代的作用。结合经济与管理学院建设经济管理实验教学示范中心的实际，论述在加强实验室管理与建设方面的具体做法和对实验室管理人员的具体要求。

简介：摘要：中国市场经济的不断发展，也要求高校教育跟上时代，培养出符合社会急需的应用型专业人才。本文从“植入式”人才培养模式为切入点，详细阐述了植入式人才培养对于现阶段我国社会经济发展以及高校自身发展的意义。作为一种新型人才培养模式，“植入式”人才培养模式有其自身的优点，通过校企结合，共建实践教学基地，专业化的课堂体系设置和双师型教育人才队伍的培养等各种措施，来实现对植入式人才的培养目标。

简介：国家供给侧改革强调微观主体创新、创业、创造潜能的激发，可以为经管类院校高素质“双创”型人才培养提供与地方经济发展相对接的着力点和新思路。本文基于供给侧改革思路，在阐述经管类院校“双创”型人才基本特征基础上，分析经管美院校“双创”型人才培养困境，探索经管类院校“双创”型人才培养的供给侧改革策略。

简介：应用型本科院校经管专业的ESP教学尚不能满足行业、用人单位等对经管人才专业英语能力的要求。因此，对应用型本科院校经管类ESP教学进行改革、探索，建立基于CBE理论的五因素模型是非常必要的。