简介：摘要：随着我国教育体系改革的快速发展，我国高等教育机构历经数次扩大招生，高等教育已经实现了从“精英教育”到“大众教育”的转变，统计资料显示，2019年我国普通高校毕业生数量已经达到834万人，同比增长1.7%。相比1999年的84万人，在20年间，我国普通高等院校毕业生人数增长近10倍。当今大学生面临相当大的就业竞争压力，要在激烈的就业竞争中脱颖而出，综合素质是一项重要的能力。本文结合大学生就业与大学生综合素质培养之间的相关性，对当代中国普通高校教育的发展改革思路进行探索。

简介：摘要：近年来，随着我国国家经济社会的不断发展，我国越来越重视大学生的综合能力发展，要求当代大学生不仅要有扎实的基础知识学好本专业的课程，还要学生的综合能力达到一定的标准，为我国多元化的人才建设打下坚定的基础。大学生的综合能力对学生以后在社会上的发展有重要的作用，本文对于如何正确做好高职院校大学生的综合能力评价问题，进行了分析和研究。

简介：摘要： 大学是为社会提供人才的重要阵地，音乐是大学教育过程中十分重要的 课程，对于学生的成长及发展都具有一定的影响。在现如今， 学生的学习需求不断增强， 但是很多大学在进行音乐教育过程中都还在运用以往传统的音乐教学模式，为适应当今形势 教师应与当前大学音乐教育的现状进行结合，并与时代的发展相顺应，以此对学生的学习需求进行满足，从而使学生的音乐核心素养得以提升，进而为社会输送更多高水准音乐人才。

简介：摘要：随着高校教育模式的不断发展，综合性大学组织学生培养计划以及教学开展模式也发生了较大转变，并推动了教育改革的全面落实和不断改进。重教育、重学生、重研究、重实践成为现阶段综合性大学开展教育的重要目标，也成为以“教育学原理”为基础教学改革的重要原则。探索如何将教育学原理更好应用到综合性大学的教学改革当中，离不开对于学校教学状况的分析，也离不开各种方法的实践应用。本文就综合性大学“教育学原理”的教学改革方法进行分析，探索推进学校教育发展、学生素质培养和能力提升的有效教育实践。

简介：摘要：

简介：摘要：目前我国大学生的培养大多数均为分专业进行的，大学生质量评价体系也应根据不同的专业领域有所差别。但现行大学生的综合评价指标体系比较笼统，不同专业之间评价体系基本相同，不能给学生一个符合本专业的全面且合理的评价。本文根据现行大学生综合评价体系结合工科专业的培养目标，综合考虑大学生专业特点，构建一个符合工科大学生特点的综合评价体系。

简介：摘要：思辨能力作为英语专业人才培养的新要求被越来越多的教师融入到自身教学中。本文以 TERRIFIC原则为指导，以《新标准大学英语综合教程（第二版）》为例初步探索了综合英语教师如何利用该本教材将思辨融入教学之中。

简介：

简介：　　摘 要：音乐是一门极富有艺术与文化的学科，其中承载着人们的思想情感以及时代的美感特征。新时代教育方式的更新，要求大学音乐教育要注重以学生为主体，结合学生的生活实际进行启发式的教学。更加注重的是如何陶冶学生的情操，提高学生的审美能力，因此，综合体验式教学模式被广泛的运用于大学音乐教育当中。本文就对综合体验式的欣赏教育方式的优点进行分析，并研究具体可行的教学方式。

简介：摘要：本科层次职业教育旨在培养高层次技术技能人才。音乐教育作为学前教育专业中的主要技能教育，其教学质量的好坏会影响到学生的职业技能水平。而本科层次职业教育，又有别于普通本科教育。因此，本科层次职业教育学前教育专业亟需思考，并探索出培养高层次技术技能人才的综合性教学改革实践途径。

简介：摘要：大学生商业街区服务群体是大学生，面对充满年轻活力的群体，他们对商业购物和餐饮娱乐的需求与常规商业街会有些许差别，更多的对商业店铺外形时尚的追求、对商业业态种类多样的需求、对整体街区氛围活力的需求，通过本论文对大学生商业街区改造的研究，探索出一些方法与思路。

简介：摘要：近年来将课程思政融入高职各类课程已成为一种趋势，因此大学英语教师应以教材为依托，采用多样化的教学手段，结合新媒体技术，充分利用大学英语课堂的优势开展课程思政。

简介：摘 要：大学从本质上来讲属于基层组织，大学里面设置不同类型不同的院系，各院系又包含了很多种专业，每个专业里面又有很多班级。所以对大学进行治理工作以及管理工作非常重要。大学治理和大学管理二者之间既相互区别对立，又有着密切的联系。在大学整体当中，可以根据院系划分为很多层次，我们对大学进行治理的目的就在于完善大学治理的结构，让治理机制趋于成熟，只有这样才能建立健全的高校社会问责制。大学管理重在不断的创新和发展学校的管理理念和管理模式，以此培养更多高质量的人才。

简介：摘要：本文通过阐述北京大学第一医院进修医师概况，总结目前进修管理工作中的不足及存在的问题。针对管理和培养两方面，对优化进修医师管理模式提出建议，以提高进修医师的培训质量。

简介：

简介：摘要： 当前， 在我国社会经济改革不断深入发展的过程中，广播电视大学向开放型大学转型的趋势变得越来越明显，主要就是因为这种趋势， 与我国最新发展的现实 ，以及重大的战略目标相互符合，所以还要求广播电视大学能够真正的立足于全新的教育视角， 逐渐转型改革向着开放大学的方向所发展。 本文也是以此进行深入的分析，重点了解到广播电视大学在转型到开放大学过程中的路径选择情况，希望能够真正地为我国教育事业的良好发展提供有力的支持。

简介：【摘要】：近年来，校园综合体建筑类型在我国大学建设项目中得到了广泛应用，这类建筑以多功能为特点，并能扩展教学功能，是对早期规划的一种补充和完善，而山地校园综合体的多首层设计能较好的适应该类型建筑的要求，并提供更多的思路和可能性，一定程度的丰富和拓展了校园综合体建筑的创作空间。

简介：摘要：大学生处于社会的过渡阶段，容易产生许多不良的心理问题，这一庞大群体是互联网的主力军，加上现实社会交往及传统社交软件不能满足当代大学生心理需求，以匿名社交为原则的新型社交软件应运而生，本论文利用使用与满足理论，采用问卷调查的形式针对吉林大学大学生匿名软件使用情况及满意度进行调查并基于此提出建议。

简介：摘要：随着中国全面落实高校学分制考核模式，高校如何利用学分制科学评价本科生学习现状，对培养人才具备重要意义。本文以北京理工大学中俄学院作为案例分析对象，分析其本科生综合评价模式存在的问题，并提出解决措施，重点解决因课程难易度不同、评卷标准不统一而导致学生分数的不可比问题，不断优化本科生综合评价模式。

简介：摘要：终身体育意识的培养是一件很重要的事情，它不仅有利于学生当前体育运动能力的提升，更与学生今后的身体健康发展息息相关。在大学体育课程中，培养大学生的终身体育意识则主要在以下几方面：大学体育教学思想上的革新、大学生体育运动兴趣的培养以及体育理论知识的传授。教师在教学中要从此三方面切入，并制定一一对应的有针对性的教学策略，以切实有效地帮助大学生逐步养成终身体育意识。