简介:摘要:中国式现代化正在推动我国制造业进入转型升级的关键时期,德技双优的技术技能型人才已经成为产业升级的关键因素。基于“德技并修、工学结合”的育人机制,分别对企业、高职院校教师和学生进行调研,以了解不同单位或群体对德技并修、工学结合人才培养模式的认知,分析存在的问题与不足,为职业院校德技并修、工学结合人才培养提供政策、建议。
简介:摘要:随着电力体制改革的逐步深入,电力市场建设稳步推进,发电企业参与市场竞争的态势已基本形成。国有资产监管方式的改变和监管力度的加强,促使发电企业的经营管理方式也相应发生着根本性的转变,效益管理已占据企业经营管理的重要位置。以提高工程项目投资效益为根本目标的管理思想,已经开始真正渗入到工程建设管理的各个环节。作为工程管理的一条主线,工程建设技术经济管理是将效益最大化的目标分解落实到具体的管理指标和行为中的有效途径。其管理绩效直接关系到能否实现项目投资效益最大化目标。伴随着企业的快速发展.同步提升工程建设技经管理水平己成为工程项目管理面临的必然选择。
简介:[摘要] 教学活动从教材开始,依教材而教,教师从教材出发,拓展教材的使用范围以达到教学的目的。如何灵活使用教材成了教学伊始的重点问题。本文从梳理、顺应、挖掘、改变等四个维度对灵活使用教材进行探讨,梳理教材时注重系统整理归类和不同教材间的对比,顺应教材时注重提炼教材中的核心问题和设计课堂操作活动,挖掘教材时注重体现评价功能和拓展教材习题的价值,改变教材时注重变换教学情境和补充丰富教学内容,并结合平常的教学实例进行分析,以期达到用“活”教材的理想状态。
简介:【摘要】 目的:探索对老年乙肝肝硬化失代偿期患者采用循证护理对其并发症改善的效果。方法:以系统随机化法,将该院2023.01-2023.10收治的60例乙肝肝硬化失代偿期患者均分为两组各30例。其中对照组患者运用常规护理,观察组则给予患者循证护理。比较两组的负面情绪改善情况、并发症发生情况。结果:护理前两组的得分差异无统计学意义,P >0.05。护理后对照组的负面情绪改善情况不如观察组,P <0.05。观察组的并发症发生率3.33%,低于对照组的20.00%,P <0.05。结论:运用循证护理,能较好改善乙肝肝硬化失代偿期患者的症状,患者的并发症发生率得以降低,负面情绪得到改善。