简介:摘要:目的:观察麻杏石甘汤合三子养亲汤治疗小儿肺炎喘嗽痰热闭肺型的临床疗效。方法:选取本院2020年1月~2023年7月门诊收治的符合诊断标准的小儿肺炎喘嗽痰热闭肺型患儿50例,随机分为治疗组和对照组,每组25例。对照组采用常规西医方法治疗,治疗组在对照组治疗基础上采用麻杏石甘汤合三子养亲汤治疗,观察并比较两组临床疗效、临床症状、体征改善效果、不良反应发生情况。结果:治疗组患儿的临床治疗总有效率高于对照组(P<0.05);治疗组发热、喘息、咳嗽、肺部啰音消失时间及胸片正常时间均明显短于对照组(P<0.05);两组治疗前主要、次要症状和体征积分进行比较(P>0.05);治疗后比较,治疗组明显低于对照组(P<0.05);治疗组不良反应发生率低于对照组(P<0.05)。结论:麻杏石甘汤合三子养亲汤治疗小儿肺炎喘嗽痰热闭肺型具有较好的临床疗效,能明显改善患儿的临床症状,缩短病程,值得临床推广应用。
简介:摘要 目的:探究儿童清肺膏联合灸法治疗小儿肺炎喘嗽痰热闭肺证的临床疗效。方法:选取2022年4月至2023年3月聊城市中医医院儿科收治的符合小儿肺炎喘嗽痰热闭肺证患儿90例作为研究对象,按照1:1:1随机分组方法分为对照组、治疗A组和治疗B组。针对患儿病情,对照组给予抗感染及辅助治疗,治疗A组联合儿童清肺膏口服治疗,治疗B组在治疗A组基础上加灸法每日一次。对比三组患儿7d临床疗效、临床主要症状(发热、咳嗽、咳痰、肺部啰音)消失时间及治疗前后症状积分。结果:治疗组患儿7d临床疗效明显高于对照组,且治疗B组优于治疗A组,差异无统计学意义(P>0.05);治疗组患儿发热、咳嗽、咳痰、肺部啰音消失时间少于对照组,且治疗B组少于治疗A组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,三组患儿中医症状评分均减少,治疗组优于对照组,治疗B组优于治疗A组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:儿童清肺膏联合灸法治疗小儿痰热闭肺型肺炎疗效显著,能缩短症状消失时间,改善临床症状,值得临床推广。
简介:摘要 目的:探究儿童清肺膏联合灸法治疗小儿肺炎喘嗽痰热闭肺证的临床疗效。方法:选取2022年4月至2023年3月聊城市中医医院儿科收治的符合小儿肺炎喘嗽痰热闭肺证患儿90例作为研究对象,按照1:1:1随机分组方法分为对照组、治疗A组和治疗B组。针对患儿病情,对照组给予抗感染及辅助治疗,治疗A组联合儿童清肺膏口服治疗,治疗B组在治疗A组基础上加灸法每日一次。对比三组患儿7d临床疗效、临床主要症状(发热、咳嗽、咳痰、肺部啰音)消失时间及治疗前后症状积分。结果:治疗组患儿7d临床疗效明显高于对照组,且治疗B组优于治疗A组,差异无统计学意义(P>0.05);治疗组患儿发热、咳嗽、咳痰、肺部啰音消失时间少于对照组,且治疗B组少于治疗A组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,三组患儿中医症状评分均减少,治疗组优于对照组,治疗B组优于治疗A组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:儿童清肺膏联合灸法治疗小儿痰热闭肺型肺炎疗效显著,能缩短症状消失时间,改善临床症状,值得临床推广。
简介:摘要目的观察分析对小儿肺炎喘嗽(痰热闭肺证)患儿采用清金化痰汤进行治疗的临床疗效。方法选取在我院治疗的肺炎喘嗽(痰热闭肺证)患儿作为本次研究对象,选取时间均为2015年10月~2016年10月期间,共计60例。采用单双号分组法将其分为参照组和实验组,每组30例。参照组采用头孢甲肟联合氨溴索静脉滴注治疗,实验组在此基础上加用清金化痰汤进行加减治疗。将两组患儿的治疗总有效率、临床症状(咳嗽、发热、气喘、肺部啰音)消失时间进行对比分析。结果实验组肺炎喘嗽(痰热闭肺证)患儿的总有效率为93.33%,明显优于参照组(73.33%),P<0.05;治疗后,实验组患儿的咳嗽消失时间为(4.53±0.75)d、发热消失时间为(1.51±0.52)d、气喘消失时间为(3.46±0.57)d、肺部啰音消失时间为(5.21±0.74)d,均较参照组更短,P<0.05。结论清金化痰汤加减治疗小儿肺炎喘嗽(痰热闭肺证)的效果更为可观,值得广泛推广。
简介:摘要目的分析中医内外合治小儿肺炎咳嗽痰热闭肺证的临床有效性及安全性。方法在我院2015年12月-2016年12月实施治疗的小儿肺炎咳嗽痰热闭肺证患儿中随机选取80例,依照患儿的临床治疗方法将其分成两组,其中对照组40例患儿实施常规西药治疗,观察组40例患儿实施中医内外合治,对比两组患儿临床效果及临床症状改善效果。结果治疗后,观察组患儿的临床治疗总有效率为92.5%(37/40),对照组患者则为70.0%(28/40),两组患儿临床效果对比P<0.05;和对照组患者相比,观察组患儿的退热时间、止咳时间、止喘时间以及啰音消失时间明显偏短,差异对比显著P<0.05.结论中医内外合治小儿肺炎咳嗽痰热闭肺证能够显著提升患者的临床治疗有效性,明显改善患者临床症状,值得推广应用。