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  • 简介:摘要:随着课程改革的不断深入,广大一线教师和理论研究者越来越关注课堂教学的有效性。更多的一线工作者认识到只有设计合理有趣的教学过程,才能充分调动学生学习的积极性。因此,在实际教学中我们应该从多个方面、多个视角去看待数学,让学生在不知不觉地探究过程中体验到学习的乐趣。

  • 标签: 小学数学 课堂教学思考 动力学习兴趣
  • 简介:【摘要】“生活即教育”,生活中的事物都蕴含着教育价值,需要我们去发现、去挖掘。所以我们在组织教育活动时要与我们的生活相联系,特别是对周围世界感兴趣、对新鲜事物充满好奇心、具体形象思维逐步发展、喜欢操作摆弄的小班幼儿,更需要我们在开展美术活动时借助生活材料激发幼儿的创作热情和欲望。本研究探索了小班创意美术活动中生活材料的收集和有效应用,以及教师如何引导幼儿利用生活材料开展有效的美术活动,以满足幼儿快乐创作的需要,培养幼儿的动手能力、想象力和创造力。

  • 标签: 生活材料  小班创意美术  策略
  • 简介:摘要:体育运动是增强学生身体促进健康的主要手段,对于心理健康也有调节和促进作用,运动兴趣就是打开心理健康的钥匙,培养运动兴趣养成终身锻炼意识是学校体育的重要目标,激发运动兴趣让学生喜欢运动、释放压力、缓解情绪,促进身心健康成长。

  • 标签: 体育兴趣 身心健康
  • 简介:【摘要】古诗是中国古代文化的瑰宝,其中蕴含的意象与意境是解读古诗深层内涵的关键。本文旨在探讨初中古诗阅读教学中意象与意境的关系,通过分析古诗中意象的选取与构建,以及意境的营造与表现,揭示意象与意境的交融之美,并探讨如何在初中古诗阅读教学中有效地引导学生感受与理解这种美。

  • 标签: 初中古诗 阅读教学 意象 意境 交融之美
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  • 简介:摘要:白癜风是一类严重危害人类生活质量的色素脱失性皮肤疾病。以往的研究大多将其视为单一的皮肤病变,但随着对其发病机制的深入研究,发现其与各种自身免疫系统疾病的发生发展密切相关。与正常人相比,白癜风患者患有甲状腺疾病、斑秃、糖尿病、系统性红斑狼疮等疾病的几率要高于正常人。现就白癜风合并自身免疫性共病的相关文献进行综述,以期加深对其发病机制的理解。

  • 标签: 白癜风 自身免疫性 共病
  • 简介:摘要:梦想教育是教师教学中需要关注的重要话题,一旦学生拥有了梦想,他们的思维和行动才会朝着积极的方向迈进,带动学生积极健康发展。尤其是高中阶段,学生的价值观形成更加可贵。教师要通过实际的教学形式来对学生进行影响和引导,对高中生梦想和积极的价值观形成奠定牢固的基础。

  • 标签: 高中生 梦想教育 榜样教育 实践活动
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  • 简介:摘要:随着新课标的实施,中学地理教学迎来了新的变革。本文从课程标准、教学内容、教学方法和评价方式四个方面,探讨了新课标下中学地理教学的变化及其对教学实践的影响。通过对新课标的深入分析,旨在提升地理教学的效果,培养学生的地理素养和综合能力。

  • 标签: 新课标 中学地理教学 教学内容 教学方法 评价方式
  • 简介:摘要:诗歌的魅力古往今来都是不容置疑的,中外诗人的审美点、选取的意象、运用的手法等很多都有相似之处,也都在各个时代出现了大量的名篇和著名诗人。但是因为国情、历史、个人经历和个性等因素的影响,很多外国诗歌与中国古典诗歌的差异性还是很大的,特别是当我们以传统诗歌的解读方式去解读外国诗歌时,更常常会有力不从心之感。在当前倡导任务群教学的大背景之下,如何能在任务解决中加深对外国诗歌的理解,提升学生的思辨能力,笔者认为比较阅读的方法是比较值得尝试的。

  • 标签: 比较  任务群  浪漫主义  大海  意象  结构  主题  艺术手法  民族文化
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  • 简介:摘要:国有企业工会的自身建设也是工会机制改革不容忽视的重要方面,只有国有企业工会自身健全与发展,才能更好地充当员工利益代表和服务平台的角色。通过加强工会组织建设、提升工会干部素质以及加强工会与企业之间的沟通与合作,国有企业工会可以更好地履行职责,促进企业与员工共同发展。

  • 标签: 国企工会 机制改革 自身建设
  • 简介:摘要:不孕不育是当今社会面临的重要健康问题之一,其中自身免疫疾病是导致女性不孕不育的重要因素之一。自身免疫疾病是一类由于机体免疫系统对自身组织产生异常免疫反应而引起的疾病,这些疾病可能累及全身多个器官系统,包括生殖系统。因此,探讨自身免疫疾病对女性不孕不育的影响具有重要的临床意义和实用价值。

  • 标签: 自身免疫疾病 女性不孕不育 卵巢功能
  • 简介:摘要:小学美术教学不仅仅是培养学生的绘画技能,更应该注重培养学生的图像感受能力,这是学生审美素养和创造力的重要组成部分。然而,在传统的美术教学中,往往过分强调技法训练,而忽视了学生对图像的感知和理解能力。本文旨在探讨在小学美术教学中如何有效地培养学生的图像感受能力,并提出相应的实践策略。

  • 标签: 小学 美术 图像感受能力培养
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