简介：迷你猪不喜欢夏天,他多么希望秋天快点来到啊,因为秋天到了,冬天就越来越近了。盼啊盼,终于有一天,迷你猪发现窗外的银杏叶子慢慢变黄了,微风吹过,还会有几片飘落下来。迷你猪欣喜若狂——秋天到了,冬天也不会太远了。

简介：话说三百六十行,盗匪也有分工,有"刚活""软活"之分:拦路抢劫、占山为王这叫"刚活";坑蒙拐骗偷叫"软活","摸金人"就是"软活"中的一种。摸金人专门绑架孩子,清末年间,冀北古镇老鸦庄接二连三发生了几起大户人家孩子被盗的案件,苦主应绑匪要求东拼西凑,付了几乎倾家荡产的大笔赎金后,孩子才侥幸归来。一时间,镇里的商贾富户人人自危,惶惶不可终日。

简介：娃娃来刷牙，刷上又刷下。满嘴白泡泡，泡泡沾下巴。像个老爷爷，胡子白花花。

简介：从前有个私塾老师,在桌上摆着个泥娃娃。每次讲完课,老师就出去抽袋烟,让学生们自己在教室里看书、写作业。临走时,他就会对着泥娃娃说:"你给我看好了,到底是哪个调皮鬼在课堂上胡闹,我回来要问你。"老师一离开,学生们自然没了约

简介：秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。

简介：云朵娃娃很调皮，整天在天空中闲逛。有一天，妈妈对他说：“孩子，你已经长大了，可以去外边闯闯了。”

简介：早在元代初年便有了挂“扫晴娘”的习俗。元代诗人李俊民的《扫晴娘》一诗写到：“卷袖搴裳手持帚，挂向阴空便摇手。”后来，习俗流传到日本，因日本主持祈雨求晴仪式的都是和尚，所以扫晴娘就变成了现在常见的这种造型。后来更有了别名叫“晴天娃娃”。

简介：“别到处乱跑，注意安全……”大清早，风娃娃要出去玩，风妈妈在身后大声提醒道。

简介：话说三百六十行，盗匪也有分工，有“刚活”“软活”之分：拦路抢劫、占山为王这叫“刚活”；坑蒙拐骗偷叫“软活”，“摸金人”则是“软活”中的一种。

简介：当一个国家的人把另一个国家的人偶像化、刻板化,把群体的特征强加在个体身上,就容易出现＂美国洋娃娃＂＂中国洋娃娃＂这样的故事。不同国家的人,不论差别有多大,都是活生生、具体的个体,只有把他们当作具体的个体,才有可能了解他们。

简介：今天，我制作了一个蛋娃娃。我准备好鸡蛋、彩色纸、水彩笔、剪刀和双面胶后就开始制作蛋娃娃了。我先把一张长方形的彩色纸卷成一顶小帽子，用双面胶把它粘在鸡蛋上。

简介：在我的百宝箱里，有许多小收藏：有小娃娃、贺卡、发卡，甚至有男孩子玩儿的机关枪模型……但我最喜爱的还是一个木娃娃。这个木娃娃是我的好朋友万清送我的。我把它摆在自己的书桌上，每天我都要看看它。木娃娃的造型是个小女孩儿。

简介：“乔”字娃娃本领大，加上偏旁变戏法——左边加上“木”字旁，弯弯小“桥”河上架。左边加上“车”字旁，抬着花‘鞒”吹喇叭。

简介：雨，“沙沙”地下着，一会儿大，一会儿小，有时候听起来像漯布坠落，有时候听起来像唱一首歌。

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简介：这个娃娃,很棒!到朋友家做客,同朋友还有她的女儿在他家的茶海边围坐。朋友对中国传统文化很是推崇,尤喜茶道,每谈及此,滔滔不绝。对于朋友的博学,我已司空见惯不觉新奇。这次,令我惊讶的是,她竟让5岁的女儿服侍我们饮茶。我很是担心小孩被热水烫到。然而,当小孩以娴熟的动作、优雅的仪态给我们斟上第一盏普洱,我便知道我多虑了。

简介：去年,教育部组织专家来校检查我校信息技术应用的情况,期间有专家忽然问起:“你们学校的办学理念是什么?”我一时语塞,憋了老半天就是想不起来。说实话,办学理念就悬在敷文楼上,一进门就能看到,平时也是烂熟于心,可关键时候就是想不起开头。于是乎我顺口而答:“我们的责任就是把娃娃们给教心疼了。”“心疼”是靖远方言,意即可爱,专家们能听懂吗?当听到几位专家朗朗的笑声,看到他们放松的样子,我才知道他们不仅能听懂,而且还是认可的。后来,翻了一下字典,“心疼”有两种解释:1.十分爱惜,珍惜;2.因喜爱的东西或人受到损害而感到痛苦或难受。不管哪种字典都没有“可爱”的解释。如果我们细细考证一下,“心疼”这个词不光是在靖远,至少在西北几个省也是广泛使用的一个词,而且其含义的广度没有那个词能够替代。除了可爱之外还有漂亮、聪明、活泼、开朗、机灵、文明、礼貌、敬老、守纪、勤快、干净、健康等,几乎包括了所有褒奖溢美之词。如“这个娃娃长得真心疼!”,(待客有礼,我们会说)“这个娃娃心疼的!”

简介：我们路过商场、等电影开场、同学聚会……很多时候都会去玩抓娃娃机。你是只投币却抓不到娃娃的“散财童子”，还是百发百中的抓娃娃达人？如何玩转抓娃娃机，这方面我可谓颇有心得!先放一小部分战利品来证明我有真正的作战能力，而不是纸上谈兵吧（图1）！

简介：每个宝贝都有自己独特的表情。宝贝们可以在自己喜欢的彩纸上画上特别的表情娃娃，然后帮助表情娃娃找朋友。此款游戏可以提高宝宝们的观察力。