简介:本文对汉晋时期作为器物的“表”进行了系统考察,指出表具有标记、测量和旌表等多重用途,并重点论述了表在“标志”和“旌表”两种含义上的使用与演变。现存汉代“表”的实物显示出表在应用上的复杂性和多样化,尚未形成统一标准。此外,与表功用相近的还有榀、碣、膀、神道、阙等,本文对它们之间的关系亦进行了辨析。另一方面,受到上冢墓祭的影响,在表彰者与接受者的合力作用下,表墓的风习渐在汉代流行开来,助长了“表”的旌表意义。碑兴起後,由於表、碑在起源和功用上有着密切关联,碑逐渐成为旌表的主要载体,这使得表、碑在汉晋之际有趋於混同之势。但二者仍有差别。总之,汉晋时期的表处在其意义、形制和功用拓展的关键阶段,梳理这一演变过程对理解後世志墓器物的形制和使用亦有着重要参照意义。
简介:摘要在向量学习中,经常会涉及到三角形的几心——重心、外心、垂心、内心等。尤其以三角形的内心最难,因为对三角形内心的处理手段较为单一,不易计算。本文探究了一个定理的推广——“奔驰定理”
简介:利用带有积分余项的Taylor公式重新推导了Simpson校正公式,同时给出了其误差的精确表示,而这一结果将优于Simpson校正公式[J]中的误差估计.
简介:摘要在多年数学教学中,笔者发现,部分九年级同学由于在七年级时乘法公式没有学好,中考做乘法公式相关题目时遇到很大的障碍,以至于丢掉很多分,很是遗憾。所以有必要提醒学生在开始学乘法公式时就要多加重视,真正学会、学好,不留后患。