简介:摘要语文教师要正确把握语文教育的特点,落实培养学生语文实践能力、掌握运用语文的规律、提升语文素养的教学目的。教师应注重吃透教材,授“法”于学生,并用针对性的环节、措施加以巩固,使学生能由见“范文”之树木,而成“语文素养、实践能力”之森林。
简介:摘要班主任管理是一种细节文化。人格浓缩在细节里、习惯渗透在细节里、成功蕴含在细节里。从学生最细小最平常的事情做起,才能培养学生良好的品德、丰富的情感和完美的个性。要做好这些,细节就是关键,细微之处见真情。
简介:摘要钱秋海教授潜心致力于内分泌系统疾病及临床教学30余载,积累了丰富的经验。笔者跟师学习,颇有心得,现从病因病机,治疗经验,病案举例,自我体会等方面对导师治疗黄褐斑经验做出介绍,以期对临床有所帮助。
简介:摘要课堂练习是教学过程中不可缺少的一环,既是检查学生掌握知识的尺码,又是教师教学效果的反馈。要提高课堂教学的实效,必须在教学中优化练习设计。文章结合实际简述了如何优化练习设计,提高练习设计的有效性。