简介：在分式的学习中，同学们经常遇到分式的计算、求值、比较大小等问题。解答它们，仅仅依靠分式的基本性质很难奏效，必须注意巧用一定的方法技巧。现举例介绍如下：

简介：漫画这种题型在高考中并不少见。在作文方面，1983年的《挖井》，1996年的《给六指做整形手术》和《截错了》，2007年的全国卷《摔了一跤》，都是要求学生审读漫画立意作文。另外，在语用题当中也经常出现，如2005年湖北卷、天津卷、浙江卷，2006年山东卷、重庆卷、辽宁卷，2007年四川卷都考查了漫画，涉及的题型多为说明漫画内容、归纳漫画寓意或者是给漫画拟标题。为什么这几年会连续考漫画呢？

简介：

简介：一、判图中的技巧——左右规律1．“左夜为晨，右夜为昏”。根据地理方向和昼夜半球在左右的位置可判断晨线或昏线。由夜半球转向昼半球的分界线为晨线，晨线左边一定为夜半球，右边一定为昼半球，如图1所示；昏线正好相反，如图2所示。所以口诀是：“左夜为晨，右夜为昏。”

简介：

简介：一、比较法典型例题判断正误。（正确的画“√”,错误的画“×”）公历年份是4的倍数的一定是闰年。（）思路分析：判断上例正确与否,要根据闰年的概念进行分析。从“通常公历年份是4的倍数是闰年”概念中可以发现,闰年的概念多了“通常”二字,说明了闰年有特例。当公历年份是整百时,必须是400的倍数才是闰年,所以公历年份是4的倍数的不一定是闰年。

简介：应用题是小学数学的重要内容，也是数学学习的难点。下面介绍一些分析应用题数量关系和解答应用题的思维技巧。

简介：选择题是试题中常见的一种题型,它由题干和备选答案组成。因备选答案之间有一定的联系或干扰,容易引起同学们混淆所学知识,导致选错答案。下面集中谈谈单选题的解答技巧,供同学们参考。一、估算法。即根据所提供的条件,对结果进行合情估算,确定结果的范围,

简介：“连贯”是指语言的表达，要注意旬与句之间的组合与衔接．做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。2012年以来，全国课标卷Ⅰ、全国课标卷Ⅱ分别设计了两道连贯题：15题为客观题．侧重于语句排序，16题为主观题，侧重于填写语句。2014年高考中，除全国课标卷Ⅰ、全国课标卷Ⅱ外。重庆卷、江苏卷、江西卷等也设计了连贯题。由于这类试题选材的形式、内容都比较灵活，考生普遍反映难度较大。下面，结合实例给同学们谈谈语句排序题的解答技巧。

简介：

简介：<正>从2007年全国卷III、山东卷、广东卷来看,"探究题"将是未来高考现代文阅读试题命制的指向。教育部2007年新考纲第一次增加了"探究能力"(能力层级为F级)的考点,从2007年全国卷III、山东卷、广东卷来看,"探究题"将是未来高考现代文阅读

简介：仔细阅览2009年的全国各地中考语文试题，其中语序排列题呈现出明显上升的趋势。这种题以其难度大，以及考查能力强而引起命题者的广泛关注。这种题的考查特点是：在组成关系上，以动作连贯、情感紧密、逻辑思维严谨、思路结构为重点：考查形式上，多以选择的形式让考生辨别。明确了这种特点，就要针对其特点，选择恰当的解答技巧，准确做出回答。现结合中考题，做一下分析归纳。

简介：

简介：表述题是现代语文测试中常见的题型,因其能综合考查学生的语言感悟、思维、语言表达等多项能力,而颇受命题者青睐。这里介绍几种关于此类题型的答题技巧。

简介：从2007和2008年的高考地理试题来看，试题明显呈现出对思维“开放性、探究性”的考查趋势，其中有关“措施”的地理试题就是其中的典型代表，对此类试题进行分析，有助于更好地把握解题思路和技巧。

简介：从2007和2008年的高考地理式题来看．试题明显呈现出对思维“开放性、探究性”的考查趋势，其中有关“措施”的地理试题就是其中的典型代表．对此类试题进行分析．有助于更好地把握解题思路和技巧。

简介：

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简介：仔细阅览2009年的全国各地中考语文试题，其中语序排列题呈现出明显上升的趋势。这种题以其难度大、考查能力强引起命题者的广泛关注。这种题的考查特点是：在组成关系上，以动作连贯、情感紧密、逻辑思维严谨、思路结构为重点；考查形式上，多以选择的形式让考生辨别。明确了这种特点，就要针对其特点，选择恰当的解答技巧，准确做出回答。现结合中考题，做一下分析归纳。

简介：从近两年高考试卷来看，探究题无疑成为现代文阅读试题中的一个亮点。它赋分较高，题目灵活，答案不一。何谓探究题？探究题，指探讨文本阅读材料中的疑点难点，有所发现和创新，它是在识记、理解、分析综合的基础上发展了的能力层级，体现了一种思维上的深度和广度。在高考试卷中。探究题的设置一部分集中在选考部分（如2013年高考全国课标卷、辽宁卷、广东卷、福建卷等），也有一些放在必考部分。（如2013年高考山东卷、安徽卷、湖北卷、重庆卷、四川卷、江苏卷等）。