简介:云南花灯是云南人民喜闻乐见的剧种,她像云南的山茶花一样绚丽多姿,独具魅力。她深深地扎根于人民群众中,有着浓郁的乡土气息和民族风格。在花灯教学中,花灯声乐唱腔训练要注意三个方面的问题:(1)保持剧种特色,让听众感觉到花灯风格;(2)嗓音训练的科学性;(3)变声期训练。既要让学生保护好嗓子,顺利度过变声期,又要让他们学到正确的演唱方法。在多年的戏曲声乐教学中,我作了一些探索,特别是在学员变声期的训练方面有一些心得体会,现在把自己采取的方法写出来,敬请同行老师们赐教,批评指正。一、讲解变声期生理特征让学生明白变声期是每个人生长发育的必然过程。男学生性腺开始发育,喉器突然长大,嗓音变低,出现沙哑,由原像女孩样的具有自然高音的童声变成具有男性特征的声音,甚至一点也唱不出来,出现戏曲界说
简介:先天性心脏病手术复杂且病人年纪小,体外循环手术对先心病患儿术后躯体康复产生不同程度的影响,为减轻手术创伤对患儿躯体功能的影响,促进早期康复,笔者自1996年1月~2000年1月收治的196例4~15岁先心病患儿手术前后进行康复训练,效果显著,现报道如下。1资料与方法本组196例中,学龄前儿童107例,小学生76例,初中生13例。按手术的先后顺序进行康复指导。方法(1)运用小儿心理学与患儿培养感情,让其熟悉住院环境,在取得患儿信任后,争取其合作。根据制订的内容,采用集体训练,个别指导并辅以电视手册图片宣教等方法,由主管护士讲解、示范,再由患儿复述,演示,以判断患儿接受程度。根据患儿