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  • 简介:“三分靠技术,七分靠管理。”的确,良好的管理会让有效的资源发挥最大的效益。学校管理也是如此,学校管理的创新与改进是办好学校的重要问题。近年来,我校从文化建设、师资队伍建设、学生管理创新三个层面进行实践,以培养学生自主、自理、自治精神,收到了良好效果。

  • 标签: 学校管理 智慧 师资队伍建设 管理创新 文化建设 学生
  • 简介:摘要审批环节是环保工作的重点,对环境有着直接的影响。本文将对转变审批观念,提高环保效能这一问题进行详细的说明。

  • 标签: 审批 环保 效能
  • 简介:直觉思维是介于抽象思维和直观思维之间的一种思维,是学生由直观思维向抽象思维发展的过渡思维。要关注学生的直觉思维,找准教学起点,提升课堂教学效能

  • 标签: 直觉思维 小学数学 课堂效能 抽象思维
  • 简介:现在一提到写作教学,常会遇到这么一种情形,教师怕教写作,学生怕学写作,这是因为教师觉得已经将写作的方法都教给学生了,而学生却常感觉无话可写,出现这种局面的原因还是在于学生对写作不感兴趣,对写作素材积累的少,写作没有成就感,将写作当成是一种任务来应付,要改变这种局面,培养学生的写作效能是最佳途径。一、从学生实际出发,建立有梯度和有层次的写作目标经研究发现,课程目标与自我效能之间有重要联系,

  • 标签: 自我效能 写作目标 写作素材 层次的 写作策略 写作练习
  • 简介:现代教学论研究指出,产生学习的根本原因是问题.提问的有效性对实现数学课堂有效教学具有重要影响,正如苏霍姆林斯基指出的:“使你的学生看出和感到有不理解的东西,使他们面临着问题.如果你能做到这一点就成功了一半.”课堂提问是教师运用教学艺术,促进学生思维、评价教学效果、推动实现教学目标、提高学生能力、发展学生智力的基本教学手段.在实际教学中,教师的课堂提问行为还存在一些不足和误区.如何把握数学课堂提问的时机呢?下面就此谈点粗浅的做法和体会,以期与同行交流、切磋.

  • 标签: 数学课堂 提问时机 苏霍姆林斯基 课堂提问 学生思维 教学论研究
  • 简介:全面推进公益性文化阵地免费开放,是社会主义文化大发展大繁荣的具体实践,是加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段,是进一步提高政府为全社会提供公共文化服务水平的重要举措,是实现和保障人民群众基本文化权益的积极行动。文化馆是政府设立的公益性文化事业机构,是开展公共文化服务的重要场所,理应走在免费开放的前列。文化馆免费开放有着极其丰富的内涵,体现在文化馆工作的多个层面。

  • 标签: 公益性文化事业 社会主义文化 服务效能 思想道德建设 人民群众 群众文化活动
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  • 简介:军事文学在军事外宣工作中,能够发挥潜移默化的重要作用。因此,我们要充分认清军事文学在外宣工作中的价值作用,着力优化军事文学作品的语言内容,积极寻求军事文学传播形式的新突破。

  • 标签: 军事文学 对外宣传 价值作用
  • 简介:探求创业者的心理认知机制及动力因素是创业研究的一个关键问题。由此,基于创业认知理论,将创业自我效能感作为研究对象,通过实证研究来检验与开发创业自我效能感的测量模型。通过文献研究,依据自我效能理论和创业自我效能感的界定,参考相关创业自我效能感测量量表的构建,对创业自我效能感的维度进行剖析,确立创业自我效能感的建构效度。基于581份有效样本,采用成熟量表进行变量测量,采用因子分析与信度分析进行统计验证,并采用结构方程模型进行测量模型的整体拟合度检验,结果显示:该测量模型具有良好的信效度。

  • 标签: 自我效能感 创业自我效能感 创业自我效能感测量 量表维度
  • 简介:摘要运用管理工具完善行政查房,提高医院管理效能

  • 标签: 行政查房 PDCA循环
  • 简介:全面深化警务改革,推动公安事业内涵式发展需要实施效能警务战略。效能警务作为一种崭新的警务理念和模式,具有丰富的内涵,需要我们对其有全面而深刻的认识。中国实施社区警务战略的经验与世界警务变革的发展历程为我们思考效能警务提供了历史借鉴。从未来警务改革的发展趋势来看,效能警务建设对当前我国公安工作具有以下四方面的意义:(1)效能警务是社会治理体系和能力建设的内在要求;(2)效能警务是深化公安改革的有效路径;(3)效能警务是推进“四项建设”的驱动力;(4)效能警务是实现公安事业内涵式发展的推进器。

  • 标签: 效能警务 概念 内涵 历史借鉴 意义
  • 简介:提高学生的学习效能,填鸭式教学行不通,题海战术更不可取。但是,"应试"教育影响下的课堂,更多的是教师讲,学生记,本应生动活泼的课堂变得死气沉沉,原来充满想象和创造热情的学生变得墨守成规。如何让学生在较为轻松的氛围中进一步提高学习效能?近年来,笔者与南京市第29中学课题组的老师们一起在教学中研究探索,全力打造"三动"(教师情动、学生主动、生生互动)平台,让学生在"三声"(课堂上的笑声、赞美声、惊讶声)中学习生活,在“六度”(学生参与度、心理调适度、思维的效度、知识内化度、学生能力的形成度、知识语言的鲜活度)的提升中内化知识,提高学习效能,形成了一定的操作方式与思维成果。

  • 标签: 学习效能 生生互动 三声 填鸭式教学 创造热情 学习过程
  • 简介:通过对47名大学英语教师进行问卷调查,从教师教学信念、知识结构、教学行为及教学效果四个方面对大学英语教师教学效能感进行相关分析。结果表明:大学英语教师教学效能感在教师信念上基本呈随教龄增长而上升的趋势;不同职称的大学英语教师教学效能感在知识结构方面有显著性差异;教龄对大学英语教师教学效能感在教学行为方面有一定影响;大学英语教师的教学效能感在教学效果方面均较高,在教龄和职称上不存在显著性差异。

  • 标签: 教学效能 大学英语教师 影响因素
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  • 简介:摘要随着社会的发展,作为新世纪的建筑设计师要负责对大自然充满仁爱的心里,去探究建筑与自然环境的重要关系,以达到建筑设计中建筑与自然和谐共生且可持续发展的终极目标。建筑设计具有实践性和综合性特点,它将建筑学许多学科进行综合集成,就为提高建筑质量所必须考虑的各种因素影响。

  • 标签: 建筑设计 效能及特性 因素 要求
  • 简介:警力分为狭义和广义两类。狭义警力是指公安机关警察的编制数,即警察数量;广义警力是指公安队伍战斗力和完成任务的能力,包括编制、经费、科技、装备、训练、战术、策略等体现警察质量及构成警察质量的诸多要素。警力使用效能是指警察能为组织提供效用的能力,即提供服务质量与使用警力成本的比率,比率数值越大,警力使用效能就越大。

  • 标签: 使用效能 警力资源 队伍战斗力 警务活动 警务实战 实战需要
  • 简介:探索地铁车辆基地照明设计的优化途径,以实现车辆基地照明的高效性和绿色化。提出了从照明标准、照明设备、照明方式和照明控制等方面着手,提高车辆基地内照明效能,创造良好的光照条件,提供良好工作环境。

  • 标签: 车辆基地 照明标准 照明控制 照明效能
  • 简介:界定了赛博蓝军力量及其建设的概念与内涵,从物理域、信息域、认知域和社会域的行动反应角度建立了赛博蓝军力量建设效能评估指标体系和矩阵描述模型,构建了赛博蓝军力量建设效能矩阵型灰色关联评估模型,最后,通过仿真评估算例进行了验证。结果表明:提出的建设效能评估指标体系和矩阵型灰色关联评估模型是有效可行的。

  • 标签: 赛博空间 蓝军力量 建设效能 矩阵型灰色关联评估模型
  • 简介:摘要目的研究自我效能理论对肿瘤护理的启示。方法选取我院2014年1月到2014年3月时间段收治的80例肿瘤病人进行研究,将80例患者分成两组,观察组40例,对照组40例,观察组对肿瘤患者的护理采用自我效能进行干预,对照组则采取一般的肿瘤护理,然后对两组的效果进行统计,从统计数据中去分析自我效能在肿瘤患者中的护理干预作用,并且进一步地研究自我效能与患者的生活质量以及心理健康的关系,观察两组患者在这方面存在的差异性。结果观察组40例肿瘤患者在进行了自我效能的护理干预后,自我效能高的患者疼痛感较轻。对照组40例肿瘤患者采取的是一般性的肿瘤护理,其疼痛感明显高于观察组。结论在自我效能的护理干预下,观察组的肿瘤患者的生活质量与心理健康比对照组好(P<0.05)。说明对肿瘤患者进行自我效能的护理干预有一定的作用,此护理干预方法值得在临床上推广。

  • 标签: 自我效能理论 肿瘤护理 其实与思考