简介：摘要：中考物理试题内容本土化能很好的对学生渗透情感教育，体会到物理学科与技术、社会的联系。让学生关注身边的生活和事实，关注家乡的发展。

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简介：摘要：随着时代在进步，我国的教育也在不断发展。生物是一门源于社会、源于生活的自然学科，人们在进行命题的过程中也更加的关注社会、贴近生活、联系实际，尤其是与人们日常日常生活、社会实际密切相关的各种“标签”自然成为了考试卷命题中的一道靓丽风景线。根据“标签”能够更加有针对性的就地取材，根据学生实际的生活，灵活的选择各种资源，使学生能够掌握生物的基础知识和技能。就此，本文重点基于信息技术的背景下，分析试题标签命题的有效策略。

简介：摘 要 分析近几年全国卷高考生物试题，深挖试题命题源，意在探讨高三生物复习课堂教学策略。

简介：摘要：中考不仅是初中学生学业的最终评价，也是对初中学生学习结果的选拔考试，是能够判断学生是否进入高中学习或者是进入中职学校学习进行的选拔性考试。家长和学生以及学校都重视中考的成绩。在新课标背景之下，中考物理试题有了一定的变化，在题型，知识板块以及考察的技能都有很大的变化，并且在内容上能够与课标进行对应。对于学生来说，只有针对中考试题进行针对性的练习，才能更好的在中考当中取得优异的成绩。在本文当中，笔者将会就近几年中考物理的试题展开一定的探究。

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简介：摘要：作为一线高中化学教师，研究与分析历年高考化学试题，对优化课堂教学，调整教学策略，掌握高考 化学命题动态具有极大帮助。随着新课改的推广与实施，近些年高考化学试题除了考查 学生化学基础知识外，更为注重考查 学生观察、分析、推理、解决问题的能力。基于此，本文以 2019年（全国卷Ⅲ）化学实验试题为例，对试题内容、考查 要求、解题思路和试题拓展进行详细分析，并提出了备考教学建议，以期为更多高中化学教师优化和调整教学策略提供一些参考。

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简介：摘要：日常教学中，我们不能仅仅依靠课本中提供的文章进行教学。因为这些文章可能会因为时间、地点、人物自身等原因，并不能完全体现真实的一面。这个时候，我们就应该补充相关资料，把最真的内容告诉学生，让学生了解真相之后，自己展开思考，明辨是非，提高自己的审美能力和文化修养。

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简介：摘要：在这样的背景下，视频以其低标准的特性和强烈的社会属性而广受欢迎。此外，尽管它在数据源和数据集成方面具有优势， 但它是分散的。网络受众平等接触和分享的心理一致性，视频媒体的主动性不够。传统的水果同质性和独立性已不适应短时间视频集成的时代。京报信息传播服务不可或缺，坚持高质量的原创媒体定位理念。

简介：摘要 ：以 课程标准为依据，以学科核心素养为指导， 从情境、知识、问题、能力和素养五个方面构建试题分析框架，并对 2020 年山西中考化学试题展开分析。由分析可知：山西中考试题紧跟时事热点，与生活相贴近，知识覆盖面广，核心素养考查全面，能力水平符合课标和考试功能要求。为提升学生核心素养，建议在教学中要钻研课程标准、重视实验教学、创设教学情境。

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简介：摘要：高考物理实验题如果不以教材为依据，那势必会造成“空中楼阁”，出现教师教学时难以把握，学生复习时无从下手的情况；如果不与新课程改革相结合，教师教学会处于十分尴尬的境地，学生学习时也会疲于应付。课程改革新思路的浪潮必将引领高考改革大船的风向标，因此，高考试题的变化最能代表我国基础教育改革的大趋势。随着高考考查内容和形式的不断变革，物理试题也在推陈出新。尤其是实验题部分的变化，最为突出。这不仅因为物理本身就是以实验为基础的学科，更由于实验题与生活实际以及现代化技术的紧密联系，使得它更适合考查学生的创作性思维和运用知识解决实际问题。

简介：摘要目的探讨优质护理针对眼眶内容物剜除术患者临床护理的意义与效果。方法选取本院2019年4月~2020年4月期间收治的眼眶内容物剜除术患者160例，根据优质护理技术使用前后划分对照、观察组各80例，分别对比两组患者生命质量以及护理满意度，探讨护理技术的应用价值。结果通过研究对比发现，观察组患者的临床护理满意度更高（P＜0.05），在护理后患者的生命质量指数方面，观察组全面占优（P＜0.05）。结论针对眼眶内容物剜除术患者采取优质护理技术，可以显著改善患者预后表现，降低护患矛盾冲突，提升患者生命质量水平，建议在临床推广并使用该技术。

简介：【摘要】极限思想作为一种辩证思想，让学生从有限中认识无限，从无限中感悟极限，有利于拓展学生的思维方式，提高学生的数学素养。极限思想隐藏于各个层次的小学数学教材中，教师需要不断探索挖掘教材内容里的极限思想，并运用正确的教学方法，将其渗透于学生的学习生活中，帮助学生养成良好的思维习惯。

简介：摘 要：物理一直以来都是初中阶段较为重要的科目，特别是在引导学生探索与解释自然现象的过程中，力学的知识将起到非常重要的作用。同时物理知识对于学生日常的生活也有着非常积极的影响。但是现阶段随着物理知识的不断加深，学生对于物理的好奇与兴趣也会逐渐被复杂且抽象知识所消磨殆尽，只剩下烦躁与茫然的情绪，加上物理所采用的教学方式比较单一且沉闷，久而久之学生将会对物理学习产生一定的反感。基于此，本文将以初中物理力学内容的有效教学实施作为接入点，合理分析出现阶段初中物理学习的有效性。

简介：摘要：现如今，我国科学技术水平显著提升， 测绘工程监理制度实施多年以来，在测绘项目管理和测绘市场的规范化方面的作用越来越重要。测绘监理制度和技术日趋完善，但与工程建设领域监理工作相比还存在很大差距。从制度和工作流程层面分析了测绘监理的工作内容、方法和改进措施，可为测绘工程监理工作的开展提供参考。

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