简介：这首《逐痴堂寄题愈光》,是丽江木公题赠予永昌张含的一首七言律诗,出自《云南历代诗词选》一书。

简介：摘要： 识字教学是小学语文教学中的重要环节，在新课改的背景下，创新识字教学的教学形式显得尤为必要。采取用画配图的形式来创新识字教学符合小学生由具体到抽象的认知规律，结合了小学生的生活背景，提高小学生的学习兴趣，还有利于小学生的学以致用。通过配图的有效选择、深度加工和创新利用三个环节来探索用画配图在小学生识字教学中的应用策略。

简介：[4]　　　　四、开设综合艺术课程的必要性　　　　开设综合艺术课程是艺术自身发展的需要,　　开设综合艺术课程是学生全面发展的需要,　　　　一、古代艺术的综合性使古代音乐教育呈现艺术综合的特点　　　　音乐、舞蹈、诗歌和绘画是诞生较早的古老的艺术种类

简介：叙画诗被称为“用语言再现来表现视觉再现”的一种诗歌类型,它主要反映了文字和图像之间的关系,而文字和图像的关系在性别研究中也有重要的意义:在叙画诗中,语言/男性主导着,甚至压迫着沉默的图像/女性。彼得拉克在他的《歌集》中对劳拉叙画诗式的描写有着非常强烈的“恋物”情结,劳拉时常被表现为零碎的物品:珍珠,黄金,玫瑰,雪等等。这类型叙画诗式的描述反应了诗人的野心——他想要“物化”他的爱人,使她成为一个永恒静止的,沉默的艺术品,以承受来自男性的凝视。因此劳拉并不是一个和彼得拉克互动的,活生生的爱人,她被转化成一个偶像,一个永远都得不到的物品,不断为诗人情欲的凝视所追踪。在彼得拉克“物化”劳拉的过程中,他成功地创造了世界上“唯一的女人”。然而,诗人意识到人类语言的空虚,他发现语言并不能代替劳拉的“在场”。劳拉的永恒缺席另一方面也不断刺激着诗人去寻找一系列的“能指”去替代她的在场,最终劳拉的女性形象在过剩的“能指”中被扭曲。

简介：人的性格千差万别,外貌就更不是一个模子套出来的,就算双胞胎,也会有细微的差别。可许多同学的作文里,写孩子总是“圆圆的脸蛋上一双明亮的大眼睛”,写大人则是“两只眼睛炯炯有神”,写老人就是“眼里透岀慈祥的神情”……这样的描写千人一面,毫无个性色彩,对表现人物也没什么作用。

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简介：十几年前,我在开封读书的时候,认识了老丁。他当时写小说,写得还算不错——出于社交礼仪和某些尚存实体的出版物证据姑且这么表述吧。我毕业之后分到一家文学杂志当编辑,同时开启了自己的文学批评道路。老丁是我当时的主要批评对象。

简介：杨家埠是中国木板年画之乡,也是中国风筝之乡,年画与风筝这两种古老的姊妹艺术,在杨家埠这片文化沃土上交相辉映,形成了杨家埠独特的地域文化特色。贴到墙上的是年画,放飞到天空的是风筝,人们因为年画和风筝知道了杨家埠,知道了风筝之都潍坊!

简介：森林艺术节到了,小熊、小白兔和小猴子共同画了一张画,送去参加绘画比赛。黑猩猩等几位老画家坐在树下,当场评选大家的作品。

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简介：使至塞上/单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

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简介：《国语》引《诗》9条、赋《诗》5条）、春秋后期（襄公至哀公）183条（《左传》引《诗》82条、赋《诗》55条、歌《诗》25条,《孟子》载论《诗》6处、引《诗》35处,西周以至春秋士大夫引《诗》歌《诗》、《左传》作者引《诗》、上博竹书《诗论》论《诗》解《诗》、墨家引《诗》

简介：它是中国画家对艺术表达的一种独特的认识,已略微区分了中国山水画与西方风景画的不同,奠定了中国山水画甚至整个中国艺术的重表现而略再现的美学观念和基础

简介：诗文配画是小学语文教学中不可忽视的一种教学资源。低年级学生以具体形象思维为主,色彩鲜艳、生动形象的画面是他们喜闻乐见的。将语文教学与绘画相结合,引领学生借画面感知背景,借画面理解内容,借画面发挥想象,借画面感受形象,能激发学生的学习兴趣,训练学生的语言表达能力,促进学生审美品质的发展,从而优化教学途径,提升学生的语文素养。

简介：二、由墨家引《诗》论《诗》看墨家的《诗》学观念,《墨子》引《诗》与,《墨子》引《诗》11条中

简介：小朋友,你能找出规律,填一填、画一画吗?仔细观察,可以发现题中已有的三个图形都是由圆点组成的“三角形”,从左往右,三个三角形每条边上●的数量分别是2个、3个和4个。认真比较相邻的两个三角形●的个数,可以发现它们每条边上相差1个●,这样三条边就相差3个●,也就是三角形●的总数相差6-3=9-6=3(个)。

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