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  • 简介:读者反应理论强调:在阅读时,应把读者视为中心,使读者成为文本意义的生产者。在教学中应用读者反应理论的方法,学习者都有条件和机会对文本进行反应,参与创造意义的过程。这非常有利于学习群体主动思考、主动学习习惯的养成以及自信心的培养。

  • 标签: 读者反应理论 阅读教学 文学理解
  • 简介:读者反应批评理论解读英语写作教学,提出在写作知识输入方面,教师可以引导学生独立阅读分析出各种文体英语篇章特点;在写作实践方面,给予学生更大的自由,以使学生充分利用在知识输入阶段分析掌握的理论知识;在写作点评方面,教师可以事前准备好修改的量化标准,让学生从语篇模式、句式特点、措辞等方面,分析自己或者同学的习作。认为通过重视学生的主观意识,提高学生在写作过程中的自觉性和创新性,才能有效地输入和输出语言知识。

  • 标签: 读者反应批评理论 英语写作 教学 主体性
  • 简介:在阅读《摩尔·弗兰德斯》一书时,读者会发现摩尔的言语、行为及性格中存在众多矛盾和模棱两可的地方,同时该书作者笛福也未对摩尔的行为作出最终的道德评判。本文运用伊瑟的读者反应理论证明读者在阅读过程中填补众多矛盾空隙时,对当时的价值观产生了质疑和思考,同时也把自己的价值观念投射到小说中的人物身上,从而获得了对摩尔新的认识。

  • 标签: 模棱两可 质疑 读者反应理论 道德评判
  • 简介:呼唤理论──本刊创刊周年致读者李忠武《现代交通管理》杂志,一个诞生于改革盛年的婴儿,在广大读者作者及广大交通干警特别是宣传干部们的精心护理下,螨蹒珊珊地迎来了自己的周年生日。真个是光阴似箭,日月如梭,蓦然回首时,我们却惊喜地发现,这个名不见经传的学步...

  • 标签: 道路交通管理 交通警察 现代交通 理论体系 理论研究 依法行政
  • 简介:读者反应批评是以注重对读者接受为研究对象而非作品本身的一系列现代文学批评理论的概称,重点研究读者在阅读过程对意义创造的重要作用。读者反应理论应用于文学教学可以通过各种方式来实现,如:交谈、讨论、自由辩论、创造性写作及角色扮演等等。本文以肖伯纳的戏剧《华伦夫人的职业》为例,试图阐述在戏剧教学过程中讨论及角色扮演如何能启发学生的批评性思维,说明读者反应批评在戏剧教学中的应用,并试图对英美文学教学改革起到抛砖引玉的作用。

  • 标签: 读者反应批评 讨论 角色扮演 戏剧教学
  • 简介:海明威的作品由于其文本结构的简约精致化,主题的含蓄隐秘性以及意象的精雕细琢,使作品显得扑朔迷离,隐晦曲折,具有现代文本的包容与复调性。海明威在《大双心河》这一短篇小说中设置诸多悬念,构建多重张力,让读者置身于小说之中,积极参与到小说中来,使他们在不断推翻、证实或重建自己的期待视野中,成为第二文本的创造者。

  • 标签: 《大双心河》 读者反应批评 第二文本
  • 简介:读者反应批评是一种当代西方文学批评理论,其关注的焦点是读者读者的“期待视野”、动态阅读过程和主观能动性是其深度关注的对象。可以从读者反应批评的角度来研究小说《杀手》中的空缺与不确定性对读者阅读、欣赏文学作品及译品所产生的反应及效果。

  • 标签: 读者反应批评 不确定性 空缺
  • 简介:2012年10月,中国作家莫言获得了诺贝尔文学奖,首次为中国突破了诺贝尔奖"零"的记录。对于此次获奖,莫言做出了较为低调的回应,基本上保持了一名普通作家应有的姿态。但随着其知名度的骤然上升,公众对他的负面评价也渐渐增多。论文以问卷调查与材料搜集的方式,如实地呈现了莫言获奖后的社会反响。

  • 标签: 莫言 诺贝尔文学奖 社会反响
  • 简介:读者反应论 功能对等 公示语翻译,我们在翻译公示语时,等. 关于公示语翻译的几点思考[J]. 中国翻译

  • 标签: 中的应用 公示语 反应公示
  • 简介:伊瑟尔将文学作品划分为未定性的本文和读者具体化两部分,在此可运用伊瑟尔的读者接受理论来分析狄金森的代表短诗《篱笆那边》所蕴涵的意义。篱笆、草莓、围裙、上帝等词汇看似简单具体,实质为领悟本诗的要旨,所以不能单单从它们各自的字面意义上来理解,而应充分发挥读者的主观能动性来挖掘超越其字面的深层、隽永的意蕴。

  • 标签: 伊瑟尔 读者接受理论 《篱笆那边》 意蕴
  • 简介:从本文以马丁(2005)对韩礼德示例链的扩展为理论起点,分析博客语篇的评价手段及读者反应的关系。指出:马丁的评价理论中的评价手段与读者反应之间的关系可以借助博客语篇进行分析和验证,博客语篇的评价效果不仅与语篇本身的评价策略有关,还涉及到读者个体的生活体验,评价身份的隐显以及语篇的主题内容及作者的社会地位。

  • 标签: 博客语篇 评价理论 读者反应
  • 简介:     二、读者同等反应论在商标翻译中的应用      商标即商品标记,有助于取得商标译名与原商标词在意义上及文化联想上的等效,Nida的读者同等反应论适用于商标翻译

  • 标签: 反应商标 商标翻译 读者反应
  • 简介:摘要分析了结构地震反应分析中的反应理论,分别得出了绝对加速度反应和伪加速度反应的公式。通过Matlab编程,在ElCentro(1940,NS)地震波作用下,对结构的绝对加速度和伪加速度反应进行了比较分析。同时按照规范的设计反应谱对结构不同阻尼下和不同场地条件下的地震影响系数进行了比较分析。为工程抗震设计提供便捷有效的分析手段。

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  • 简介:概化理论与项目反应理论是两大现代测量理论,广泛应用于心理测评实践中。但是,两种理论都有优势与弱势,宜将它们进行整合,包括"黏合"与"融合"两种形式。对比"黏合","融合"能够产生一种新模型,能够使得两种理论有效走向统一、取长补短。总结了五种将两种理论有效"融合"的模型,包括MM、HRM、GIRM、GIRMT和其他模型,指出了相关研究存在的一些问题。

  • 标签: 概化理论 项目反应理论 模型整合 融合模型
  • 简介:     二、读者同等反应论在商标翻译中的应用      商标即商品标记,有助于取得商标译名与原商标词在意义上及文化联想上的等效,Nida的读者同等反应论适用于商标翻译

  • 标签: 反应商标 商标翻译 读者反应
  • 简介:[摘 要]:朗顿·班觉先生的长篇小说《顶松石》,是西藏民主改革以后第一部藏文白话文长篇小说,叙述了二十世纪二、三十年代的旧西藏时代背景下,主人公巴邓一家三口与一颗绿松石头饰的命运多舛,向读者展示了西藏旧社会各阶层人物的生活画卷。其在语言特色、叙事结构、思想内容方面打破传统写作风格,给读者一副“未上色”的唐卡印象,让读者从中实现新颖的审美体验。

  • 标签: [] 《顶松石》  文学批评  读者反应  审美体验
  • 简介:[摘 要]:朗顿·班觉先生的长篇小说《顶松石》,是西藏民主改革以后第一部藏文白话文长篇小说,叙述了二十世纪二、三十年代的旧西藏时代背景下,主人公巴邓一家三口与一颗绿松石头饰的命运多舛,向读者展示了西藏旧社会各阶层人物的生活画卷。其在语言特色、叙事结构、思想内容方面打破传统写作风格,给读者一副“未上色”的唐卡印象,让读者从中实现新颖的审美体验。

  • 标签: [] 《顶松石》  文学批评  读者反应  审美体验