简介：

简介：摘要：跨界和接通作为一种探索在已知学科的基础上融合另一学科而开拓的新领域，让很多学科变得更加充实和饱满，他们成为一种大势所趋的方法诞生了例如在音乐学领域的音乐学与史学跨界接通形成音乐史学、音乐学与心理学形成音乐心理学、音乐学与美学形成音乐美学等，这无疑对组合的学科发展是更大的领域范畴。跨界和接通通过对各学科的连接和接通对时空、区域等方面的连接，帮助各学科不断发展壮大，对人类文明的发展无疑积极推动的。

简介：[摘要]：互联网技术的出现使得越来越多的国家看到了跨境电商的市场潜力，多个国家出台税收优惠政策鼓励跨境电商大力发展。基于此，许多传统企业开始转变经营方向，不断向跨境电商方向靠拢，大批企业涌入跨境电商发展市场，为该领域注入了诸多新的活力。与此同时，这一发展态势也增加了跨境电商企业的经营风险。若企业不具备较强的防范意识，没有采取针对性的防范措施，很容易导致经营风险的出现，从而对本企业经济效益产生影响。本文主要基于跨境电商在经营过程中存在的风险给与了一定的风险防范对策，并对未来的发展前景进行了展望，旨在能够为该领域的发展奠定一定的理论基础。

简介：[摘要]：互联网技术的出现使得越来越多的国家看到了跨境电商的市场潜力，多个国家出台税收优惠政策鼓励跨境电商大力发展。基于此，许多传统企业开始转变经营方向，不断向跨境电商方向靠拢，大批企业涌入跨境电商发展市场，为该领域注入了诸多新的活力。与此同时，这一发展态势也增加了跨境电商企业的经营风险。若企业不具备较强的防范意识，没有采取针对性的防范措施，很容易导致经营风险的出现，从而对本企业经济效益产生影响。本文主要基于跨境电商在经营过程中存在的风险给与了一定的风险防范对策，并对未来的发展前景进行了展望，旨在能够为该领域的发展奠定一定的理论基础。

简介：摘要：近年来，国家十分重视职业教育改革，“三教”改革正在如火如荼进行中。笔者对接新时代复合型技能人才培养需求，围绕中职英语如何跨界，开展“英语+X” 跨界融合教学实践研究，得出了行之有效的“英语+X” 跨界融合教学策略：（1）新颖的教学素材奠定“英语+X”融合基础。（2）真实的职业情境营造“英语＋X”融合氛围。（3）多彩的课堂活动打造“英语＋X”融合阵地。（4）多样的信息化技术，提升“英语＋X”融合实效。（5）多元的评价体系形成“英语＋X”融合评价。（6）丰富的思政元素提升“英语＋X”融合价值。

简介：摘要：增加校企合作是当代社会经济时代发展教育的一大突破，也是未来教育迎来的新时代，在职业技术学校搭建校企合作平台，是当前跨界融合教学探索中的基础和先锋。本文主要通过分析当前跨界融合教学存在的问题，并对问题提出可行性的改善方案，旨在通过跨界融合教学探索，全面提高中职院校的教学质量。从师资队伍和教学资源等方面入手，从社会的角度和需求全方位培养学生的综合素养，让学生成为更匹配社会要求的应用型人才。

简介：摘要：现代社会中科技生活与我们的日常生活联系紧密，即各种行业都是跨界融合发展的。对于教育行业来说，为了自己能适应时代的脚步，需要不断的加快自身教学变革的步伐。以中职院校为例积极的推进教学团队建设，能够将某一教学领域的优质教师凝聚在一块，实现该领域的高速发展。本文就基于此来探讨中职院校在跨界融合发展过程中如何进行教师团队制度创新建设研究，以期能够全面提升中职教学质量水平。

简介：摘要：随着社会经济发展步伐加快，社会各行业各领域发展水平显著提高，而社会现代化推进过程中给环境带来了巨大的压力。近年来我国在推动经济发展的同时不断做好环境保护工作。水资源是社会生产生活重要资源，对社会发展进步有着重要作用，而水资源利用方式不合理，导致水资源污染严重，严重影响了人们的生活。各地区针对流域内水污染情况展开了调查研究，也探讨出可行的治理办法，但在流域跨界水污染治理方面还欠缺经验，从而致使流域跨界水污染治理出现问题，本文重点分析流域跨界水污染治理的相关问题，从中找出可行的解决办法，从而推动水污染治理工作的发展。

简介：【摘要】信息技术和学科的融合以及跨界学习都是如今的热门话题。语文学科学习借“信息技术”之界，巧用电子书包，妙用微课资源，善用钉钉平台，可以让跨界学习更有抓手，更有实效，对于提升学生的语文综合素养有很大的帮助。

简介：摘要：现如今，我国在高校教育中十分重视对于创新型、创业型人才的培养，而在工业设计专业，则十分重视对于创新型跨界人才的培养，并由此构建了全新的教育思想和教学模式。当然在加强对于工业设计专业跨界人才的培养模式创新上需要积极的学习国外的培养模式和裴燕方法，敢于打破传统，重新制定可行性的培养计划，逐渐院系结合的交叉课程，打造高校跨界教师的队伍，以跨界为主体去构建全新的创新型人才培养模式，提高高校大学生的创新能力。

简介：摘要：现如今，我国是智能化快速发展的新时期，为更好制定人工智能领域发展政策，通过构建人工智能领域的技术融合网络，分析该领域技术融合机理。基于人工智能领域２０１０～２０１９年的专利数据，结合技术维度和组织维度，从技术特征、组织的技术特征、组织的关系特征３个层面进行实证研究。结果表明：人工智能领域组织合作稀疏、融合技术相对分散、组织和技术具有明显的核心边缘结构特征；技术特征层面，相似技术更易融合，已发生融合的技术会促进新融合发生；组织的技术特征层面，组织拥有的共性技术会抑制与其他技术融合的发生；组织的关系特征层面，组织间合作关系对技术融合作用与领域发展阶段密切相关，“伙伴圈”会抑制技术融合。

简介：摘要：现如今，随着我国在经济与金融等各领域不断获得新的发展与成就，人们的生活以及社会的发展均发生了大量的变化，在企业的发展进程中，随着时代需求与市场背景的变化，传统的企业管理模式已不再适应与当前背景，在新时期的企业管理中，跨界已成为其创新管理模式的重要途径，企业管理人员是否拥有完备的跨界思维以及是否拥有将跨界思维融入企业战略管理中的能力将直接影响企业的长效发展，基于此，本文将对跨界思维在企业战略管理中的应用进行研究。

简介：摘要：曾国藩是晚清重臣，原本一介书生，走的是读书入仕之路。值朝廷为难之际，在没有半点军事经验的基础上，他组建了一直非常有战斗的队伍，并且凭借着这支非正规军克敌制胜，取得了最后的成功。曾国藩由循规蹈矩的书生成功“跨界”，成长为能征善战的军事统帅，原因何在？他的成功“跨界”对当代大学生有何启示和借鉴意义？本文试图通过曾国藩的“跨界”人生找到答案。

简介：摘要：

简介：摘要：信息技术主要是指应用计算机科学和通信技术，完成设计、开发、安装、实施等作业，达到构建信息系统、创造应用软件的目的。此类技术是现代化社会的支性技术，是现代生活模式下不可或缺的重要技术。但小学信息技术教学远远达不到上述高度，对其最贴切的理解为“操作电脑的基本技术”。事实上，小学信息技术教学的重点内容包含办公软件、绘图软件等。在素质教育背景下，小学信息技术教学的目的在于：希望小学生首先做到“熟悉相关软件”，掌握信息时代每个人都应具备的基础技术。以此为基础，还应有计划性地发散学生的思维，使每一名学生都能够打破思维局限。

简介：【摘要】随着时代的发展,建筑室内装饰装修不再只表面意义上的装饰装修，开始横跨多学科发展,逐渐融入了艺术与技术。可见,建筑室内装饰装修也不再指传统意义上的实用性装饰装修,在此基础上将实用性与艺术性相结合。在建筑室内装饰装修设计中,最为核心的设计理念是应根据具体房屋、环境建筑物的位置进行装饰装修设计。在装饰装修过程中,可以采用一定的物质技术手段加强建筑原理的运用。由此可见,经过这种方式设计而来的建筑物，在整体建筑室内空间上功能较为齐全，周围的环境更为优美能使人感到满足。

简介：摘要：在过去，会展经济帮助许多品牌与产业走入消费者视野，推动商家与品牌方，跨区域、跨行业，甚至跨国家之间的合作。但如今进入互联网时代，人们的消费方式与消费习惯发生了巨大改变，传统的会展经济就显得过时、繁琐，逐渐丧失了吸引力。因此，会展业要重新审视新商业时代下消费者的诉求与商业发展特点，对会展经济模式进行调整，推动跨界融合发展，保持会展经济独具的优势。本文围绕新商业时代会展经济跨界融合发展模式展开研究，并举例2021年度的新型会展经济发展实例，希望能为相关人士提供帮助与参考。

简介：摘要：2022年4月，教育布颁布的《义务教育课程方案(2022年版)》提出“跨学科主题学习”和“跨学科主题教学”，并在新修订的各科课程标准中增加了“跨学科主题学习”板块，且明确规定了其课时数量占本学科总课时的10%。跨学科主题学习并不是反对或者放弃学科学习，恰恰相反，是立足于某一学科，在扎实的学科学习基础上，以主题为中心整合相关学科知识实施综合性学习，最终使学科学习与跨学科学习相互补充、相互促进。

简介：

简介：摘要 数字信息时代多领域融合的环境中，文化品牌IP形象塑造受到复杂媒介环境的影响，同时具有复杂、互动和及时三大特点。赣南文化品牌的数字化IP形象通过创造出符号化虚拟形象，利用文化认同的原理，从身份认同、观念认同、品牌认同、形象认同四个角度出发进行文化品牌IP开发，以提高地区的人气与知名度。赣南文化品牌IP形象设计是从城市物质与精神生活内涵中提炼理念，对地区文化和发展高度概括的文化塑造。结合赣南文化品牌数字化IP形象设计及跨界融合的探索实践探讨IP设计定位和品牌IP运营发展，引导用户对文化IP认同，进而提升赣南文化品牌IP的影响力。