简介：摘要：这些发明预见了此后几百年的科技发展，达芬奇创造了未来，他是最伟大的预言家。这位跨界大师还是一位解剖学家。我们称达芬奇为“解剖学之父”。我们永不能忘记，达芬奇是历史上最善思索的一位艺术家。他的作品，其中每根线条，每点颜色，都曾经过长久的寻思。

简介：摘要：为了满足高压钢岔管在电站高泥沙工况下的运行条件，满足钢岔管部位受力要求，在发挥材料强度的同时，达到降低管壁厚度、减少泥沙磨损、延长使用寿命、同时达到降低投资的目的。本文对某水电站上“卜”形高压钢岔管的体型进行了优化设计，研究中考虑到该岔管体型复杂，内水压力大及岔管布置处复杂的地基条件，在常规计算得出岔管体型结构的基础上，采用有限元计算软件对钢岔管体型进行了优化分析与设计。通过对腰线转折角、岔管壁厚以及肋板宽度不断调整，最终确定推荐尺寸钢岔管。经对推荐尺寸钢岔管结构分析后发现，体型优化设计后钢岔管在满足设计安全要求的前提下，极大提升了工程经济性，满足电站安全使用要求。

简介：摘要：为了满足高压钢岔管在电站高泥沙工况下的运行条件，满足钢岔管部位受力要求，在发挥材料强度的同时，达到降低管壁厚度、减少泥沙磨损、延长使用寿命、同时达到降低投资的目的。本文对某水电站上“卜”形高压钢岔管的体型进行了优化设计，研究中考虑到该岔管体型复杂，内水压力大及岔管布置处复杂的地基条件，在常规计算得出岔管体型结构的基础上，采用有限元计算软件对钢岔管体型进行了优化分析与设计。通过对腰线转折角、岔管壁厚以及肋板宽度不断调整，最终确定推荐尺寸钢岔管。经对推荐尺寸钢岔管结构分析后发现，体型优化设计后钢岔管在满足设计安全要求的前提下，极大提升了工程经济性，满足电站安全使用要求。

简介：摘要：本文围绕如何从“读思达”（阅读、思考、达成）视角出发，提高学生的自主学习能力进行研究。在快速变化的信息时代，学生自主学习能力的培养成为教育改革的重要内容。本文探讨了“读思达”教学模式下学生自主学习能力的现状与问题，并提出相应的策略与建议。研究表明，通过“读思达”模式可以有效激发学生的学习兴趣，培养其批判性思维能力，从而提高其自主学习的能力。

简介：摘要：当今物流行业竞争激烈，信息智能化是现代物流的发展趋势。企业要想巩固行业地位越来越依赖于自身的竞争力和创造力，而人才是核心竞争力的创造者。与一般的现金激励相比，股权激励设有锁定期，是一种长期的激励模式，有利于减少短视行为。文章以韵达快递为案例，首先分析其实施股权激励的动因，然后通过员工结构、研发投入和市场份额三个方面剖析股权激励的效果，最后得出股权激励给韵达快递带来积极作用的结论。

简介：摘要：苯达松作为一种关键药物，它的药效主要集中在抗炎、对抗过敏反应以及调整免疫系统等领域。苯达松生产过程优化研究存在的困难主要有副产物控制和分离纯化，工艺放大和连续化生产挑战及能源消耗和废物处理。针对上述问题，研究人员提出各种优化策略，主要有催化剂研发和应用，新型分离技术推出和废物回收循环利用等。这些战略的目的是在保证产品质量的前提下提高生产效率和减少对环境的影响。

简介：摘要：随着全球气候变化问题的日益突出，碳达峰和碳中和成为了全球关注的焦点。内河船舶作为一种重要的水上交通工具，其碳排放问题也备受关注。本文将从内河船舶碳排放现状、碳达峰和碳中和的意义、内河船舶碳达峰的路径以及碳综合探讨等方面进行详细分析，旨在为内河船舶碳减排和可持续发展提供参考。

简介：【摘要】：目的：评估津力达颗粒+达格列净用于老年2型糖尿病的效果。方法：对象是老年2型糖尿病，共66例，时间2021年9月~2023年9月。达格列净组（33例）：单纯达格列净治疗。津力达颗粒+达格列净组（33例）：津力达颗粒+达格列净治疗。探讨效果。结果：治疗12周后，津力达颗粒+达格列净组的FBG水平、2hPBG水平，分别同达格列净组比较，均更低，p＜0.05。治疗12周后，痰汤加减联合达格列净组的临床病情改善优良率，对比达格列净组，更高，p＜0.05。结论：将津力达颗粒+达格列净治疗方案，用于老年2型糖尿病患者，疗效更佳，能够更显著改善血糖。

简介：摘要：本文以“双减”背景下的语文教学为背景，探讨了“读思达”教学法在小学语文教育中的应用与研究。通过对相关理论的分析和实践经验的总结，本文系统地阐述了“读思达”教学法在提高学生阅读理解能力、培养批判性思维、促进语文素养全面发展等方面的优势。同时，本文还对“读思达”教学法的实施策略进行了深入剖析，并提出了一些建议，以期为小学语文教育的改进提供一定的参考。

简介：摘要：“读思达”教学主要涵盖对知识的思考与应用表达两个过程，关注学生的自发阅读、思考研究和自由表达能力。在此过程中，教师需要掌握学生获取信息的途径，分析学生的基础情况，然后根据学习目标引导学生进行学习，以此促进学生数学综合素质的提升，避免将学习目标停留在表面的成绩上。基于此，以下对“读思达”教学法在小学数学教学中的实践应用进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：为共同应对全球气候变化,各国纷纷采取措施,建立碳中和时间表,实现碳峰值,积极推进机场碳减排实现深度脱碳。

简介：[摘 要] 本文主要在协同治理理念下,对碳达峰和空气质量达标的实现策略进行探究,有效降低社会低碳转型成本,促进地方经济竞争实力的全面提升,为后续环境问题的优化和经济转型的实现提供依据。

简介：摘要：玉米是我国重要的一种粮食作物，全国各地种植范围较广。象达镇为了确保粮食安全，化解烟农增收矛盾，通过套种的方法提高种植经济效益。为此，本文提出地块选择与整理、选择优良玉米品种、播种的时间和方法、种植规格、施肥管理、排涝灌水、病虫害防治和适时收获等要点，提高该地玉米种植产量，提升农民种植经济效益。

简介：【摘要】核心素养视角下小学语文“读思达”教学法的内涵为：阅读，把握文本内容，接受人文熏陶；思考，深化学习，提升思维能力；表达，优化思维，培养信息交流的能力。核心素养视角下小学语文“读思达”教学法的实施策略为：落实好“读思达”的每一个环节，并实现三者的有机统一；因文而异，灵活运用“读思达”教学法。

简介：

简介：摘要：确定了阿司匹林双嘧达莫胃内漂浮胶囊的制备工艺，采用均匀设计优化处方，用HPLC法测定浓度。结果表明：用优化处方制备的胶囊体外漂浮性能良好，体外释药6小时达80%以上，能够实现1天2次给药。

简介：  摘要：随着全球气候变化问题日益严重，碳达峰和碳中和已成为企业发展的重要目标。本文探讨了企业制定碳达峰碳中和战略规划的必要性，并提出了相应的实施策略。首先，分析了企业面临的气候变化挑战和碳达峰碳中和的重要性。其次，详细阐述了企业制定战略规划的步骤和关键要素，包括目标设定、路径规划、技术选择和资源分配等。最后，提出了实施策略的具体措施和建议，包括加强技术研发、优化能源结构、提升能源效率、推广绿色供应链和建立碳管理体系等。这些策略旨在帮助企业有效应对气候变化挑战，实现可持续发展。

简介：摘要：新颖教学模式在各阶段学科教学活动中的渗透与应用，不仅打开了教师创新教学的新思路，更在一定程度上为学生带来了全新的学习体验。高中阶段本身就是学生学习进步历程中非常关键的转折点，任何一门学科教学有效性的提升都与学生未来发展的高度息息相关。艺术体育类考生本身文化课知识的基础就相对薄弱，对于教师的依赖心理是比较明显的。在高中语文学科的学习过程中，教师可以从知识理解（知）到实践应用（行），再到创新提升（达）的角度出发推行“知行达”模式，为艺术体育类考生文化课水平的提高提供有效的辅助。

简介：【摘要】目的 分析贝达喹啉+背景方案治疗耐药肺结核的效果。方法 采用随机数字表法将我院收治的70例耐药肺结核患者分为2组，每组各35例，予以对照组患者常规背景方案治疗，并在此基础上予以观察组患者贝达喹啉治疗，对比两组患者的治疗效果。结果 观察组患者的痰菌转阴率、病灶吸收率、空洞闭合率高于对照组患者的痰菌转阴率、病灶吸收率、空洞闭合率（P<0.05）。结论 耐药肺结核患者采用贝达喹啉+背景方案治疗，可达到良好的治疗效果。

简介：