简介:
简介:以Biot理论为基础,推导了双相介质中弹性波的本构关系、运动方程及解。结果表明:在均匀双相介质中可获得第一P波、第二P波和S波。第一P波近似于弹性介质中的P波,第二P波称为慢波,其速度一般小于S波,但在个别介质模型中大于S波。选择了合理的参数,对均匀双相介质中的波速进行了数值模拟
简介:大家知道:判断一个物体是运动还是静止,关键在于所选取的参照物,而参照物的选择又具有任意性,也就是说,除研究对象本身外,参照物可以是静止的,也可以是运动的,但是参照物的选择,对解运动学题目很重要,如果参照物选择得好,给解题带来很大的方便,很省时;如果参照物选择得不好,解题就很繁琐,很不方便,很耗时。
简介:在学习“物体的运动”时,我们经常会有这样的感受:1)公式太多记不住;2)即使公式倒背如流,解题时仍无所适从;3)就算运气好,套对了公式,解决了问题,但他日相逢,仍形同陌路.如何克服上述的种种困难,提高自己的解题能力?笔者认为培养能力应由浅入深,按层次推进,故把运动学解题分为3个境界.
简介:1起源[题目]有一质量为m的人站在质量为M、长为l静止于湖面的小船上。如图1所示,当人匀速从船头走到船尾时,试求船发生的位移s_M。(不计水的阻力)解法1:对m、M系统。因为水平方向不受外力,即∑F_s=0,因而有△p_s=0,因为人匀速走动,所以船也必然匀速运动,而且即时速度等于平均速度。m(s_m)/t-M(s_M)/t=0,(1)
简介:在1982和1983年室外田径比赛季节,我们选择拍摄了具有奥林匹克水平的35各短跑运动员(男15人,女20人)五次最高水平的比赛。经美国奥委会同意进行了生物力学分析。这个科研项目的目的在于将研究结果反馈给运动员,使他们认识到自己的优势、不足和尚可挖掘的运动潜力。为了得到关键的运动学数据,采用一架高速摄影机以每秒100幅的速度拍摄了每一位运动员在矢状面上的运动,摄影机置于运动员正侧面并记录下最大跑速,记录影片经
简介:我们使用的录音机主要有两种功能:录音和放音;在使用时,要进行播放和倒带.下面我们讨论一下播放和倒带中涉及到的有关运动学知识.
简介:重磁力资料处理的计算机化和处理结果的彩色化,导致重、磁力资料中的很多隐伏信息得以显示出来,其中的构造信息为研究大型断裂的运动学特征提供了有利的证据。本文以合肥盆地重、磁力资料显示出来隐伏信息为例,研究了合肥盆地东界郯一庐断裂的运动形式,认为至少存在一次左行走滑和一次右行压扭;西界吴集断裂向南延伸至大别山,而不是过去认为的终止于肥中断裂,同时首次指出该断裂燕山早期表现为右行走滑,燕山晚期北段表现为正断层,南段作为肥中断裂下降盘而停止活动或活动较弱。
简介:自80年代中后期开始,我国女子铅球项目,成为我国田径运动在国际大赛中争牌夺金的优势项目。从1998~1996年,我国女子铅球项目在世界田径锦标赛和奥运会上共取得了2金3银1铜的优异成绩,并且多人多次进入世界大赛的前8名及年度世界前10名。但从1993年世界锦标赛开始,我国高水平年轻的后备力量就出现青黄不接的现象。1993年和1995年世界田径锦标赛和1996年第26届奥运赛上都是一批身经百战、历经伤病的老选手在参战。
简介:有相当一部份体育运动学校的文化课教师认为体育运动学校的学生不好教,学生对文化学习的积极性不高,教学效果不理想。出现这种情况的原因何在呢?其主要原因在于文化教师没有针对体育运动学校学生的心理特征,实施有效的文化教学。而是把体育运动学校学生的心理特征与其它学校学生的心理特征相提并论,按照适合普通学校学生心理特征的教学心理
简介:跨栏跑是田径运动中技术比较复杂的周期性运动项目,跨栏步技术是跨栏跑技术中的重要组成部分,是教学与训练的重点.用运动学观点,从起跨上栏、腾空过栏和下栏支撑三个方面进行分析.
简介:本文试用运动生物力学的理论,对排球技术中扣球挥臂时上肢各关节进行运动学分析,探求挥臂的时机、速度、击球动作的合理性、有效性及扣球的最佳击球点。
简介:引言。跳远包括四个相连的阶段:助跑、起跳、腾空、落地。根据有关研究,助跑和起跳是影响跳远成绩的最重要的因素。从生物力学的观点来看,在起跳阶段跳远的基本问题是水平速度转变为水平分速度和垂直分速度,运动员已经意识到尽可能小的损失水平速度并获得尽可能大的垂直速度是非常重要的。
简介:在合理假设星团成员星的内部随机运动为各向同性的基础上,提出一种利用纯运动学资料确定星团距离的方法,并依此方法估算出疏散星团M11的速度距离为(1.89±0.52)kpc。这一结果与其他作者给出的星团M11的光度距离符合得相当好。
简介:整理汇集了迄今最完整的同时具备绝对自行与视向速度数据的144个疏散星团样本,计算得出这些星团的3维空间速度。对银河系疏散星团的空间分布(采用了更多样本)和运动学性质进行了若干统计分析。
简介:采用两台摄像机JVC9800对山东省20届田径运动会男子甲组跳高冠军尹学利跳最好成绩2.11米时的起跳技术进行现场同步拍摄,运用爱捷运动反馈录像解析系统进行分析,并与国外优秀跳高运动员进行比较,结果表明:尹学利的最后一步步长和内倾角过大,起跳脚着地和离地瞬间内倾角过大(离地时为外倾),垂直加速距离短,腾起瞬间起跳腿的三关节没有充分蹬伸,腾起初速度的垂直分量小,水平分量较大.
简介:基本结论在重力场中,一物体自一个竖立圆周的顶点,沿光滑轨道滑至圆周上另外任一点所用的时间相同.证明如图1所示,P是竖立圆周的顶点,点M在圆周上不同于P,设圆周半径为2R,则(?)
简介:通过查阅文献资料,对国内外优秀男子三级跳运动员的技术进行运动学分析,结合生物力学解析的摄像要求,研制出一套操作简便易行、科学的拍摄方案,旨在为三级跳远的运动学解析所需的拍摄提供指导。
运动学同步训练
双相介质中的地震波运动学特征
巧解运动学题目
运动学解题3个境界
一条运动学规律
优秀短跑运动员的运动学趋势
录音机中的运动学
重磁资料在断裂运动学研究中的应用——以合肥盆地东西边界断裂运动学研究为例
优秀少年女子铅球运动员技术特征的运动学分析
体育运动学校学生心理特征与文化教学
用运动学观点解析“跨栏步”技术原理
大学女排队员扣球挥臂的运动学研究
跳远的运动学和动力学模型分析
按运动学方法确定疏散星团M11的距离
疏散星团运动学资料汇集与若干统计分析
跳高运动员尹学利起跳技术的三维运动学分析
介绍运动学的一个有用结论(高一、高三)
运动学公式和牛顿第二定律条件例析
男子三级跳远运动学解析的拍摄方案研究