简介：摘要：现代建筑工程施工过程中使用钻孔灌注桩技术能够有效保障工期并且可以最大程度地合理利用施工资源，保障各项工作都能够按照标准实施的同时也能够保障工程的整体效率和质量。钻孔灌注桩施工技术被广泛应用在各大施工项目当中，众多企业在长期施工的过程中积累了相关的经验，但施工环境越来越复杂，对现场工作人员的专业水平和工作能力要求也越来越高，采用长护筒技术能够保障钻孔灌注桩施工能够有效发挥应有的作用。本文重点讨论了钻孔灌桩施工过程中长护筒技术的具体应用，研究了施工过程中有可能出现的问题并且提出了应对措施。

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简介：摘 要 本文通过对沙特阿拉伯国某项目中的受损变压器的理赔过程的阐述，归纳总结了货运险出险后的理赔要点。

简介：摘要：随着当前社会的发展，我国对于工人阶级的保证也在不断发展，其中最为显著的就是关于工作人员福利问题，“五险二金”是近年来表现的较为频繁的一种社会福利保证制度，“五险二金”中包括社会保险之中的养老金、医疗保险、事业保险、工伤保险以及生育保险，而其中的二金则是住房公积金和企业年金，这些都是随着我国市场不断完善，国家法律为了保证职工的利益规定的基金。但是在当前的社会中，很多公司为了自身的利润，在这个方面违反国家相关的法律。出现这样的原因是多方面的，因此本文主要对此进行分析，希望对相关从业者有一定的参考作用。

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简介：摘要：近年来，经济快速发展，人们生活不断进步， 小型水库是基础民生设施之一，其稳定性影响着社会的发展。因此，相关人员应该将恰当的除险加固技术应用在其中。在本文中，结合具体的工程案例，对小型水库存在的风险因素进行简单分析。最后，提供多种不同的除险加固技术，将其应用在施工中可以获得良好的效果，以供相关人员参考。

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简介：摘要：护理与患者之间的关系本质为互相帮助的人际关系。护理者与患者之间进行良好的沟通能够帮助护理人员和患者之间建立和谐的关系，患者能够更好地配合护理人员进行日常护理工作，同时，患者也能够对护理工作有更高的满意度，具有很强的临床时间价值。护理人员在临床工作的过程中把握与患者沟通的度，能够帮助患者从心理上减轻疾病的折磨，让患者对恢复健康充满信心。本文探究护患之间的沟通技巧，帮助现实中的护理人员维护与患者之间的关系。

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简介：摘要：本文以2019年盐城市河湖长制的主要工作为基准，重点分析了盐城市在2019年的“两违”专项整治工作上所取得的具体成效，并着重分析了河湖长制的工作差距，针对此提出了促进河长履职的具体举措，期望能进一步有效推动盐城市河湖长制度的有效发展。

简介：摘要 :目的 通过 调查西双版纳职业技术学院近两年大专 护生实习情况 ，总结护生实习常见 的自身 问题，提高护生实习效果 。方法 采用问卷调查、召开座谈会、查看带教老师工作日志和学生实习鉴定表的方法 , 回顾性总结分析护生在临床实习中常见的自身 问题。结果 我校大专 护生实习 常见自身问题包括： 综合能力有待提高、护理礼仪需加强、学习方法运用不当、职业防护意识薄弱、心理应对能力差、人际关系不协调 ,缺乏沟通技巧、重治疗，轻护理、缺少职业生涯规划、缺乏自信心 等。结论 分析护生实习常见的自身问题，对护生正确认识自己、明确职业方向、提高实习效率等具有重要意义。

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简介：【摘要】目的对新形势下在护理临床教学工作中男性护师带教同一批次，具有相同学历的男女护生的临床教学效果和男女护生的接受程度进行分析和探究。方法通过使用自制的调查问卷对常州第二人民医院于2015年至2017年期间接收的来我院实习的男护生27名和女护生168名展开问卷调查。结果在自由选择的状态下，有96.3％的男护生优先选择男护师进行带教，与女护师带教的选择率3.7%相比，差异显著(P

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简介：摘要目的了解临床实践初期本科护生护患沟通能力现状及影响因素，为临床护理教育管理者制订本科护生临床实践阶段护患沟通能力培训方案提供依据。方法于2019年8—9月采用方便抽样的方法，调查临床护理实践时间≤3个月的960名本科护生，调查内容包括人口社会学资料、护患沟通能力培训相关内容及护生护患沟通能力。分析临床实践初期本科护生护患沟通能力现状及影响因素。结果960名临床实践初期本科护生护患沟通能力得分为（2.18±0.21）分，其中得分最高为敏锐倾听维度（2.42±0.51）分，得分最低为验证感受维度（1.88±0.51）分。单因素分析显示，不同性别、临床实践初期医院是否进行护患沟通培训、不同培训形式的临床实践初期本科护生护患沟通能力得分比较，差异均有统计学意义（P<0.05）；Pearson相关分析显示，临床实践初期本科护生护患沟通能力得分与医院进行护患沟通培训次数呈正相关（r=0.456，P<0.01）。多重线性回归分析显示，医院进行护患沟通培训次数和培训方式是临床实践初期本科护生护患沟通能力的主要影响因素（P<0.05）。结论临床实践初期的本科护生护患沟通能力水平不高，还有待于进一步提高，临床护理教学管理者应根据其影响因素制订相应有效的培训方案加强培养。

简介：摘要：我是一名普普通通、平平凡凡的党员教师，我的青春因此而热烈跳动。自上小学以来，但凡看到戴着一副近视眼镜的老师在讲台上侃侃而谈，便有一股崇敬之情油然而生。从那时候开始，我便下定决心，长大一定要做一名教师！下面，笔者将从零开始，边学边教；服从安排，尽职尽责；舍小家，为大家等方面，浅谈如何教学相长，青春无悔。

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简介：摘要：教学督导对规范教学活动、改进教学方式、提升教学质量有着十分重要的作用。线上教学，更需要发挥教学督导作用，监督和引导教学活动，提升线上教学质量。以督促管，保障线上教学顺利开展；以督促教，保证线上教学质量；以督促学，提升学习效果。