简介：不少教师有＂以学定教＂的意识,然而在上课时依然＂以教定学＂,究其原因是教师摸不透课堂上需要着重突破的知识点在哪里。要真正将＂以学定教＂落到实处,最关键的是问诊学情,制定出吻合学生认知水平的教学目标。主要操作策略为：明确知识要求,搭建学情框架图;整理预学困惑,厘清教学关注点;制定分层目标,实施＂化整为零＂计;分析＂潜在状态＂,架设目标达成梯。教师从这四个维度着手,将会最大限度地激发学生的发展潜能,将课文的＂范例＂功能发挥得淋漓尽致。

简介：

简介：2016年7月11日，国家能源局对外公布了《关于推动东北地区电力协调发展的实施意见》（以下简称“《意见》”），提出要从供需两侧推动解决东北地区电力问题。

简介：2015年。博白县人民医院包括副院长在内的9名医护人员因收好处、套取公款1000多万元落马。近日，该县检察院根据医院存在突出的问题。把约谈医院领导班子的时机选择在“节骨眼”上，谈话内容选在“点子”上。采取了集体约谈和个别约谈相结合的方式进行，分别由反贪局局长对该院发生的职务犯罪案件所暴露的问题进行通报，

简介：随着电商的快速发展,其诚信缺失问题凸显,这给消费者带来了不愉快的体验,也让人们对电商的未来发展增添了疑惑。电商发展的趋势在哪里?该如何解决电商诚信问题?就这些问题,本刊记者(以下简称'记')在今年'11·11'来临之前采访了电商专家、北京斯邦医疗科技有限公司总裁费璟昊(以下简称'费'),他的观点有一定的启迪性。

简介：摘要目的主要分析研究在药物重整服务中使用药学问诊的作用和具体方法。方法在药物重整服务过程中，药师使用药学问诊的方法，对患者进行服务，并对临床问诊案例中的疗效进行分析和评价。结果药学问诊的侧重点在于对患者既往用药史、过敏史、伴发疾病、不良反应以及自备药物的使用情况，药学问诊能够对患者的病情、不良反应发生史、用药依从性、药物治疗效果加以详细的了解，针对现有的药物治疗方案，对治疗效果为什么会取得不佳的原因加以分析，对药物的相互作用进行判断，掌握发生不良反应时出现的风险，最终为医师治疗方案的调整提供有效的依据，确保患者的用药安全，发挥药物重整的作用。

简介：近年来，全国发生多起楼房坍塌事故，这些事故涉及的房屋大多为老旧房屋。我国《民用建筑设计通则》规定，一般性建筑的耐久年限为50年到100年，纵观近年来发生的房屋坍塌事故，虽然成因各不相同，但它们都未达到我国房屋使用年限的标准。面对年久失修的老旧房屋，只有找到症结所在，对症下药，才能根除隐患。

简介：大学内部治理结构是大学内外多元利益相关者博弈后处于均衡状态的结果,一直处于一种动态平衡与缓慢变革当中。从变革模式的维度来看,可以将大学内部治理结构变革的模式分为内部革命型、内部演化型、外部渗透型和模式移植型四种类型;从变革动因的维度来看,影响大学内部治理结构变革的动因包括内部动因和外部动因,内部动因往往起到量的积累作用,而外部动因则起到质的飞跃作用;从变革内容的维度来看,寻找大学内部纵向权力分配的＂平衡点＂、横向权力的分工合作机制和最高权力主体的权限是大学内部治理结构变革的三个重点内容。研究大学内部治理结构变革的特征对于我国建设现代大学制度、更好地推进大学内部治理结构改革具有重要的现实意义。

简介：今后的报纸要成为精品报纸,实现定位的分众化、内容的精品化、经营的精细化。今年一季度,部分蔬菜价格贵得离谱。白芸豆15元/公斤,大葱最贵到了30元/公斤。我很惶恐,在一片唱衰菜市场的声音中,感觉我家的蔬菜供应体系马上就要崩溃了。于是问负责买菜的老爹：＂现在买菜的花销恐怕要翻番了吧？＂老爹说,还是那么多。我表示不信。老爹说,你要学会供给侧改革啊,大葱、白芸豆贵可以吃别的,营养一点不差,比如水果,现在苹果最便宜的才8毛钱一斤!

简介：从成果呈现角度，概念设计的最后成果是概念设计报告。它是项目组第一阶段设计思想和设计理念的具体体现，它的作用和表现形式与成果报告初稿和最终的研究成果报告存在很大区别。从项目阶段和篇幅来看，概念设计报告是对咨询项目第一次基本的、结构化的设计，整个报告简洁明了，篇幅较短；项目报告初稿是最终成果报告的前期，成果报告是一个项目最终的成果体现，这两者篇幅均较长。

简介：课程标准是对学生经过一段时间的学习应该知道什么和能做什么的界定和表述,反映了课程对学生学习结果的期望。这种期望不只是学习成绩,它包括了多种学习结果。然而我国现行的《义务教育地理课程标准》(2011年版)还比较概括、抽象,规定性不强,教师在平时教学、评价时常拿捏不准,对'内容标准'到底让学生学什么、学到什么程度心里没有底。要弄清楚'内容标准'到底规定了什么,教师需要对其进行分解,并转化为

简介：教师信念研究一般以＂内容＂为核心,关注信念＂内容＂真实与否。此类研究放弃了对教师信念系统结构属性的考察,对教师信念的发生、发展及其作用方式的描述是不全面的。借助认识论与心理学关于信念系统结构的相关理论,建议将教师信念系统的＂结构＂作为该领域新的研究核心。这一研究主题的转换,带来一组新鲜的研究问题,尤其是对教师信念的发生、发展及作用方式,提供了更合理的解释。

简介：运算律是整数加法和乘法计算方法的推理依据,是继续教学某些数学知识的重要基础。运算律也是高度概括的运算知识,是人们对大量的计算实践经验所作的理论概括。因此,运算律的教学具有十分重要的意义和价值。在小学数学中,通常先教学自然数的四则运算,到第二学段再专题教学运算律,包括运算律的探索、了解和应用。这样安排,一方面是因为运

简介：摘要在高层建筑设计中，结构设计赋予建筑物一个支撑骨架，结构设计不仅仅关系到建筑物的空间性以及合理性，同时还直接影响建筑物的安全性。关注建筑物能否实现预定功能和能否达到预期的经济效益，根据工作实践经验。高层建筑结构选型要从实际情况出发，要保证建筑的安全性和可靠性。处理高层建筑结构体系选型问题这对于高层建筑设计、施工使用都是十分重要。

简介：对中央财经大学大四毕业生张雪丰来说,她的求职路一开始就没有按常理出牌。读了四年新闻专业,先后在两家传统纸媒、一家网络媒体实习累积超过10个月,她最终投身到大热的互联网行业,做起了内容运营。读了几年新闻,若问张雪丰喜不喜欢自己的专业,她好像有点答不上来,可除了做新闻还能做什么呢？这个问题,

简介：'统计与概率'是义务教育数学课程的基本内容之一。《课程标准(2011年版)》明确统计的内容核心是培养学生的'数据分析观念',强调引导学生经历统计活动过程,积累统计活动经验,体会数据中蕴涵着信息,可以从不同角度、用不同方法进行数据分析,初步感受数据的随机性。苏教版教材依据上述要求对'统计与概率'的教学内容进行整体设计,着力凸显培养学生的数据分析观念。下面结合自己的理解对苏教版教材第二学段'统计与概率'的内容结构和编排特点作一些简单分析。

简介：摘要现今，抗震设计在高层建筑结构设计中属于主要的环节，通过不断加强建筑设计的抗震建设，能够合理的有效的使高层建筑结构安全性达到最佳的状态，这样不仅有效保证了建筑质量，也有效保障了人们的财产安全和人身安全。在建筑施工内融入抗震的设计元素，需要对建筑整体与内部构件进行具体的分析与考虑，加强各个构件之间的连接性，保证建筑整体的抗震性。本文对高层建筑结构抗震设计分析的主要内容进行了探讨。

简介：压力管道的安全可靠性能要牵涉到管道所承受的应力，而管道所产生的应力问题，主要来源于外力的荷载状况以及热膨胀状态，如：重力、压力脉动、冲撞等，为了准确辨析管道中的应力状况，需要对压力管道的应力进行分析并计算，以明晰管道对设备所产生的推力，确定其力矩是否在设备承载的安全范围内。这样就可以为化工设计、管材采购、工程建设提供准确的依据，提高建设项目的安全系数，减少不必要的材料成本投入。

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简介：“孙大姐，路大哥的病情最近比较稳定，还得注意按时服药。”近日，淄博市临淄区朱台镇义和村卫生室医生徐晓冰来到贫困户路卫忠家里为其进行健康体检并提出保健意见。43岁的路卫忠四年前因车祸落下了脑部残疾后遗症，时犯癫痫病，需要长期依靠药物维持治疗．家中还有患病的母亲和上学的两个孩子，照料家庭的重担全部落到了妻子孙玉娥身上。