简介：

简介：随着我国人口老龄化和经济建设高速发展，医疗保健护理工作日趋繁重，这给医疗保健护理人员提出了更高要求。院外随行保健工作性质与医院医疗、护理在很多方面都有区别。

简介：病区管理对预防院内感染有着重要意义.医院3至6月份,为手术高峰期,病员密集、人员流动大、陪探人员来源复杂而造成院内感染.在SARS疫情高发的4至6三个月中,为保证外科手术后的军队伤病员和地方病员的安全,防止疫情在院内感染和传播,我们重点加强了病区管理,采取了一系列有效防范措施,确保了我院医护人员和病人的零感染,并完成了特大手术65例,大、中手术1212例,急诊手术318例术后护理.

简介：摘要目的探讨综合医院医护人员对精神疾病认识水平及综合医院请求会诊的常见精神疾病。方法回顾2007.01—2008.12我院到综合医院会诊的资料，进行总结分析。结果综合医院医护人员对精神疾病的认识有明显提高，综合医院出现精神障碍呈上升趋势，抑郁发作、脑器质性精神障碍，酒精所致精神障碍排会诊病例的前三位。结论应继续加强综合医院医护人员精神科知识的普及，综合医院病人出现精神问题是常见的普遍现象，应进一步完善会诊机制。

简介：按常规，医院都以病员入院率为工作成绩的衡量标准。山西总队医院党委却认为，部队入院率的增长就意味着战斗力的减弱。本着确实为兵着想、为部队全面建设服务的态度，他们改变常规观念，努力减少官兵入院率，在“宣传、预防、早治、帮扶”上作文章。先后派出17支共40余人的巡诊小分队，深入基层中队和单独执勤点，结合当地多发性疾病，为官兵上卫生课，宣传卫生知识，进行环境整治和消毒杀菌。

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简介：本文总结了二十余年来,在老年保健实践中,现场抢救60岁以上老年心脏急症患者60例,现报告分析如下:

简介：伊犁师范学院外语系成立于1981年，其前身是伊犁第一师范学校英语教研室。高考制度恢复后，于1979年招收了第一批英语专业中专生，1981年招收了首批大专生，1985年开始招收英语专业本科生，并于同年获得英语专业学士学位授予权；1991年开始招收俄语专业大专生，2005年起招收俄语专业本科生。

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简介：了解护理服务在国际服务贸易中的情况，研究我国护理服务贸易的现状，对于扩大我国护士输出，实现“走出去”的战略目标具有重要意义。

简介：摘要优质护理服务工程正逐步引导、示范、推广，本文通过助产士对照《优质护理服务质量标准》，为孕产妇提供主动、优质的护理服务，强化基础护理，使孕产妇感受到护理服务的改善，感受到助产人员以爱心、细心、耐心和责任心服务的职业文化，感受到护理行业良好的职业道德素养和高质量的护理服务。提高了分娩期产妇的生活质量，真正体现了“以产妇为中心”的原则，分娩护理的满意度达100%。

简介：本文探讨了高血压病患者院外健康教育的方式方法，以提高高血压病患者自我管理能力，充分发挥其主观能动性，提高生命质量。

简介：结合流媒体技术、ASP技术、数据库技术和微机监控技术，采用以windowsMediaTechnology为核心的解决方案构建了外语在线电台系统。整个系统的设计包括数据库的设计、电台管理程序的设计、定时播放程序的设计、发射机控制器的设计、用户界面程序的设计、流媒体技术的应用等六个部分。

简介：抗生素是治疗细菌感染性疾病的有效药物，临床应用约占30％，在外科手术中，抗生素的临床应用约占90％，在外科领域中，抗生素的应用，不仅提高了许多外科感染疾病的防治效果，而且增加手术安全，减少术后并发症，扩大治疗范围，提高治愈率等方面起着很大的作用，在基层医院外科所面向的为广大农村病人，一般经济情况较差，无公费医疗，在选用抗

简介：摘要护理改革是加强医院管理和改进服务的改革。卫生部决定，自2010年开始，在全国卫生系统开展“优质护理服务示范工程”活动。其主题是“夯实基础护理，提供满意服务”，最终实现“服务改革大局、夯实基础护理，改善护理服务，树立行业新风、促进医患和谐，提高患者满意度”的目标。

简介：随着护理学科的发展,护理作为一门知识、技能、爱心合一的专业,对从业人员提出了更高的要求.知识、人品、人文修养等内涵作为人的智能、与人相处的沟通能力、合作能力、表达能力、关注倾听、观察判断、分析综合、解决问题、教育咨询等能力已作为一种技能越来越被重视,并在提升护理品质的实践中有着重要的地位.

简介：摘要目的建立更符合护理人员需求的护理服务失误补救预警机制，及时发现护理服务失误，制定“温馨服务承诺”活动条例，重视和及时解决护理服务差错，使护理服务失误补救行之有效，并培养了护理人员服务失误补救能力，使不满意患者在出院前达到满意，还可以为医院提供重要信息，使管理者发现护理服务系统中隐藏的问题，避免类似问题的再度发生。

简介：医院是向社会和病人提供高度人工化医疗卫生服务的机构，由于职业的垄断和所有制的垄断形成了医疗市场的垄断。随着医疗服务市场政策环境的变化和病人对医疗服务要求的不断提高，通过各种途径提升医疗服务质量成为医院增强核心竞争力的必由途径。但是，由于受到服务管理水平、设备资源状况、医护人员技术水平、服务意识等众多因素的作用，要在一次服务中取得顾客的完全满意有一定难度。在此情况下，如何建立服务补救程序，在出现不合格服务的情况下，通过服务补救，取得病人满意显得十分重要。本文在分析护理过程中不合格服务的基础上，对建立服务补救程序过程中应注意的关键点进行了探讨，现介绍如下。

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