简介：摘要：“世界反法西斯战争”之“十月革命”莫斯科得胜，天街润雨乱世情谊非禽兽走卒之辈所求思图存，是为民族复兴，俊杰伟情。“据理力争”精神皆为“国家”所存气概，其“社会价值”续命着“人”的权力。科研不一定要是结果成熟的，但必需依据严谨的连续性事实依据，具有科学的可复制性质感。“我不是剽窃”，此学者的真情所脆弱与所捍卫。吾思吾闻而吾思吾文，为极致的真情所系，情实贵。

简介：摘要：“世界反法西斯战争”之“十月革命”莫斯科得胜，天街润雨乱世情谊非禽兽走卒之辈所求思图存，是为民族复兴，俊杰伟情。“据理力争”精神皆为“国家”所存气概，其“社会价值”续命着“人”的权力。科研不一定要是结果成熟的，但必需依据严谨的连续性事实依据，具有科学的可复制性质感。“我不是剽窃”，此学者的真情所脆弱与所捍卫。吾思吾闻而吾思吾文，为极致的真情所系，情实贵。

简介：[摘要]：隆昌土陶具有可考证历史有600多年，土陶从内向外向世人展示着他的灵秀与豪放、清雅与绚丽，从十大著名国家地理标志产品到省级非物质文化遗产，从选矿到成品历经的20多道工序，都述说着曾经的辉煌。隆昌土陶是一种文化，更是一种精神，透过隆昌土陶，看到隆昌土陶人为隆昌土陶的发展所展示出“百炼成钢、千铸成器”、“精工出细活，细节显精品”土陶精神。透过隆昌土陶，也让我们看到了隆昌人的工匠精神、包容精神、传承精神。

简介：摘要：素质教育的提出是我国教育界的一个伟大进步，它充分肯定和明确了教育的本质功能。其核心是以人的身心发展为目的，提高人的独立性、积极性、自主性和创造性等主体品质，使人在德、智、体、美等方面得到全面地发展。美育是指审美教育，也叫美感教育。幼儿美育是运用自然美、社会美和艺术美培养幼儿正确的审美观念，使其具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力及培养健康审美态度的教育。美育在提高幼儿素质，促进幼儿全面发展方面有着其它教育不可替代的作用。

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简介：摘要：建水紫陶是中国著名的四大陶器之一，是中华传统文化的重要载体。建水紫陶器的艺术美感，以陶器造型、陶器装饰为主体，既具有深厚的文化内涵，又具有独特的个性，其造型、装饰手法不断创新，融入世界文化，成为一种独特的艺术形式。

简介：摘要：陶行知教育理念所涉及的内容十分深邃，对于我而言，如何让“陶”花在幼儿教育教学之中绽放，是幼儿教育领域的研究人员的工作重点，结合陶行知教育名篇，可以看出其中有许多的观点，给幼儿教育教学等各项工作的开展带来一定的启示，笔者结合陶行知教育名篇，论述陶行知教育理念在幼儿教学之中的渗透。为幼儿的成长提供有价值的参考以及建议。

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简介：摘要：矿区大理岩为石炭系中统马平组。主要岩性为灰白色大理岩，矿体总体位于背斜两翼，矿体呈厚层状、层状。整个矿区已基本大理岩化，矿体成因为区域变质作用形成的大理岩。

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简介：摘要：课堂是学生在学校学习的主要场所，教师想要进行有效的教学，就要努力管理好课堂，这是开展教学活动的基石。那么如何有效地进行课堂管理呢？陶行知的“民主教育”、“生活教育”、“创造教育”有很大的指导价值。

简介：摘要：秦印陶文从战国时期一直流行到西汉初期，因使用的文字叫秦篆，故而称为秦印。陶文则是刻录在陶瓷上的秦印，秦印不但极具美学价值，更能帮助现代社会研究秦时的文化与社会内涵，是重要的历史文化资料。本文将从文化和艺术角度来剖析秦印陶文的印学魅力，带领大家走入秦时的文化世界。

简介：【摘要】通过延津县乡村振兴宜居教育城建设项目图书馆、教学楼、教研楼的开放式陶板幕墙工程应用，总结了开放式陶板幕墙在工程应用中的优点：（1）具有较强的文化艺术属性；（2）施工方便快捷、性价比高具有较高经济效益；（3）具有较高的环保效益。介绍了一套成熟的过程管理质量控制体系，以及完整的施工技术工艺流程，可供其它工程中陶板幕墙施工作为技术参考。

简介：摘要：网络的发展促进了科技的发展，电影创作者们被赋予了巨大的创作空间。赛博朋克电影作为科技类电影的一部分，主要表现在科技和信息的发展下，人类的大脑和周遭的环境发生了巨大变化，开始出现人类和机械高度融合的状态。本文将以电影《头号玩家》《银翼杀手2049》《AI》这三部电影为例，从赛博朋克电影中科技化的场景、角色的悲观性以及反乌托邦主题的表达三个方面来对赛博朋克电影的创作进行分析研究。

简介：摘要：吐鲁番是一个有魅力的田园城市。“文化润疆，富民兴疆，产业援疆”，湘吐人为这一目标在持之以恒的努力。项目通过对中华传统文化的展示，弘扬中华文化、持续深化文化润疆，铸牢中华民族共同体意识，突出红色文化基因，打造红色文化基地，升华“湘吐援疆情”。在这里看得见葡萄，听的见乡音，记得住乡愁，带动乡村振兴，惠民益民，实现富民安居。

简介：摘要：本文提出了与当前基础教育课程改革相关的研究型学习模式的背景，并介绍了陶行知先生在这一方向上采取的教育实践。指出思想在活动，方法论和实践原则的范围内，对当前的学习性学习具有重要的参考价值和教学意义。

简介：摘要：以芜湖市湾沚区陶辛镇河湖水系连通工程为例，分析介绍了项目的特点、治理思路、技术难点和对策措施。为河湖水系连通理论实践应用提供借鉴。

简介：摘要：“生活教育”观念是针对当前幼儿教学，而提出一项新型教学理念，它旨在切实培养幼儿的个人生活化学习能力，并实现对幼儿本身综合学习与生活能力的奠基作用。虽然该理念已经被大部分幼儿教师所认知，但怎样将其教学效益更好地激发，仍是教师需重点思考一项的问题，对此，本文就以“生活教育”促进幼儿发展为题，展开如下讨论。

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