简介:摘要宁夏艺术学校是一所包含美术、舞蹈、音乐的综合类艺术专业院校,舞蹈、音乐类教学沿用整学期上课的机制。美术专业的课程设置种类比较多。现采用模块式教学机制,采用普教式的美术课排课法,我们认为不合适,如果每学期开整课,不仅很多内容要被砍掉并且在教师人力使用上也造成浪费。
简介:摘要流行音乐,一种特有的、不容忽视的文化现象,自改革开放以来越来越受到社会大众,尤其是广大青少年学生的欢迎和喜爱。流行音乐,能否作为教育资源引入高中音乐鉴赏课堂?如何使其在教学中发挥积极的作用?本文结合教学实践,对流行音乐进入高中音乐课堂进行初步探讨。
简介:〔摘要〕模块课程由必修与选修两部分构成,课程时间安排相对集中。所以,实施高中数学模块教学,教师应更新教学观念,提高对数学模块教学的认识并做好适合自己的数学模块教学的各项准备工作。
简介:〔摘要〕在高职院校高等数学教学中引入模块式教学,可以在较短的时间内针对不同专业、不同层次层次的学生完成教学内容。本文探讨了高等数学用基础知识模块、专业需求模块、素质拓展模块进行模块式教学,采用模块式教学能够对学生进行合理的知识学习,并取得较好的效果
简介:摘要针对高职院校计算机应用基础学科的演示文稿模块项目教学,通过“指明训练目标要求、情景导入、项目内容、评价反思、自主训练、学习资源”等六个环节进行项目教学法设计,能有力保障演示文稿项目教学的顺利实施。