简介:摘 要:高校主题班会是大学生德育工作的重要形式,对大学生思想政治教育具有重要意义。本文根据主题班会的特点以及当前主题班会在实践中出现的问题,提出有效开展主题班会的思考和办法,以期增强主题班会的育人效果的,促进大学生成长成才,推进辅导员育人水平提升,助推高校立德树人根本任务的落实。
简介:摘要主题班会是班级教育活动的主要形式之一,是辅导员根据教育教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班级活动,是辅导员对学生进行思想政治教育的主阵地和有效形式,是高校思想政治教育工作的重要组成部分。
简介:[摘要]主题班会是高校实现思想政治教育与高校学生管理的有效途径,笔者通过总结自己召开主题班会的经验,分析当前主题班会召开存在的问题,并提出相应对策,旨在提高主题班会的思想政治教育的效果,完善主题班会的育人功能。
简介:摘要:班会是辅导员开展思政工作的主阵地,是辅导员对学生进行思想、道德、人格、心理等方面进行教育的主要途径。班会的形式多种多样,而主题班会是辅导员集中开展思政工作最有效的形式之一。随着信息的现代化和当代大学生自身特点的变化,班会原有的宣传功能逐渐弱化,大学生对班会有一种“无可奈何”的感觉,认为“去不去无所谓”。而当代大学生身处社会转型期,价值取向呈多元化和不确定性,如何引导大学生健康成长,开好主题班会就显得尤为重要。所以,如何创新主题班会的内容和形式,突出班会的教育功能,充分利用这块主阵地,是辅导员要深思的问题。
简介:摘要:在现阶段的高校教育中,越来越多的学校更加重视对学风的建设,通过对学风的建设能够为学生的学习和生活提供良好的环境,尤其是在这个信息良莠不齐的时代中,建设积极向上的学风能够促进高校教育的发展,通过对高校学风建设主题班会的了解,针对高校学风主题班会开展的实际情况提出相应的解决方案,提高高校主题班会的效率和质量,也能够为高校学风的建设奠定基础。