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  • 简介:摘要高水平竞技体育运动人才的培养是体育事业的重要的保证,是使体育事业后继有人的关键。体育是教育的重要组成部分,“体教结合”是体育教育事业发展的应有之义。随着时代的发展和推进,脱离教育轨道的运动队伍建设存在诸多的问题,体教结合日益成为最为迫切的问题。本文以问题导向入手,分析体教结合模式在实践中的应用和对策。

  • 标签: 体教结合 教学模式 人才培养 研究
  • 简介:本文从人文精神的角度出发,本着学术自由的大学精神,从四个方面谈“大学”之道。“育人为本“是大学校园的根本,学术自由是大学精神的根基,艺术地教与学是大学老师的法宝,“恒”与“变”是大学管理者的应遵循的原则。抓住这四点,高水平的大学指日可待。

  • 标签: 大学 育人 艺术 大学精神 学术自由
  • 简介:摘要做好水平岩层爆破施工,减少对围岩的扰动,增强围岩的自稳能力,使开挖面平整、圆顺,减少超挖,节约材料,从而保证施工安全,降低成本,加快施工进度。

  • 标签: 爆破参数 钻孔 装药 实施
  • 简介:"2015年到2019年,广东省政府将安排50亿元专项资金用于高水平大学建设。"在日前召开的广东省2015年全省教育工作会议上,广东省副省长陈云贤说。广东省现有141所高校,但高水平大学数量偏少,无法满足当地经济社会发展的需要。2015年到2019年,广东省将安排50亿元专项资金用于高水平大学建设,对综合实力较强的高校整体纳入重点建设高校范围,对学科特色明显的高校以重点建设项目方式纳入建设范围,

  • 标签: 高水平大学 陈云贤 重点建设项目 学科特色 建设范围 专项资金
  • 简介:本文选取北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学四所部属高水平师范大学章程作为研究对象,对四所高校的章程文本内容进行解读,分析章程文本中的核心内容,在此基础上指出四所高校章程文本存在同质化问题,建议师范大学在章程制定时要立足本校实际,突出办学特色,严格依法治校。

  • 标签: 高水平师范大学 大学章程 章程文本 章程功用
  • 简介:打造辐射长三角、影响华东片的港口经济圈,是习近平总书记在浙江工作时对宁波经济社会中长期发展提出的重大命题。宁波市积极强化港口经济圈建设的相关研究,将港口经济圈作为“十三五”规划的引领性抓手进行谋划。宁波港口经济圈是国家“一带一路”、长江经济带战略的重要组成部分,也是宁波主动参与国家战略的关键载体。本文对宁波港口经济圈概念内涵、现实基础进行概括,并就如何推进港口经济圈建设提出初步设想和工作建议。

  • 标签: 国家战略 港口开发 宁波港口 长江经济带 宁波经济 战略支点
  • 简介:我国普通高校办高水平运动队是为了竞技体育在高等教育的环境下也能得到发展,当今世界竞技体育发展的趋势也是如此。我国普通高校经过多年的实践和探索,在试办高水平运动队中取得了一定的成绩,但是其运动队的竞技水平与体育发达国家相比较低,在办队的过程中存在着一些有待解决的问题。本文分析了影响我省普通高校高水平运动队发展的因素,并对办队过程中存在的问题提出了适当的建议,希望能为提高我省普通高校高水平运动队的竞技水平提供参考依据。

  • 标签: 普通高校 高水平运动队 影响因素
  • 简介:根据研究生高水平国际化课程内涵特征及评价目标要求,利用文献分析法、理论分析法、专家咨询法等方法对课程建设质量评价的指标体系进行构建,运用AHP法和模糊综合评价法进行指标权重赋值及评价。结果表明,该方法可操作性强,适应性好,能有效地对研究生高水平国际化课程建设质量作出全面、客观的评价。

  • 标签: 研究生课程 质量评价 层次分析法 模糊综合评价法
  • 简介:通过文献资料、归纳分析等研究方法,回顾我国普通高校试办高水平运动队20多年的发展历程,在分析现状的基础上,剖析目前我国普通高校试办高水平运动队存在的问题,并提出发展对策。

  • 标签: 普通高校 高水平运动队 对策
  • 简介:摘要目的探讨高水平消毒后复用物品置于3中包装材料中的存放有效期,比较不同包装材料的阻菌效果及使用成本。方法先将一次性塑料自封袋、一次性无纺布、单层全棉布分别用低温等离子、脉动真空压力灭菌器行灭菌处理,再将高水平消毒后的物品使用上述三种材料进行包装,置于消毒供应中心无菌物品存放区,分别于消毒处理后2h内及包装未开启状态下放置24h、48h、3天、5天、7天、15天、20天、30天进行采样检测,记录细菌菌落数达到20cfu/件的时间。结论一次性塑料自封袋、一次性无纺布包装的物品所有采样检测结果均合格。单层全棉布包装的物品放置20天时采样结果显示>20cfu/件。使用量较小与使用频率较低的物品,为减少因超过保质期而反复消毒的次数,从节约成本出发,以一次性塑料自封袋、一次性无纺布包装为好。而使用量大、周转较快的物品则使用单层棉布包装,成本低,不产生环境污染。

  • 标签: 不同包装材料 高水平消毒 细菌生长速度
  • 简介:目的:针对藤球运动项目特点,分析、探讨藤球运动员身体形态结构特征,提高选材、训练控制过程的全面性、科学性、精密性。方法:由国家藤球队教练组对藤球队队员的身体形态进行测量,采用因子分析法对样本数据进行分析,并建立矩阵模型,了解高校高水平藤球运动员身体形态结构特征。结果:藤球运动员身体形态结构特征分三类:下肢精壮型、下肢修长型、躯体协调型,权重比例约为5:3:2;藤球运动员选材过程中,下肢骨骼肌特征的观察应位于首位;身高、腿长等身体纵向指标位居其次,而不同专项运动员的专项身体特征,后期训练的可塑性较高。结论:因子分析能实现高校高水平藤球运动员身体形态结构分析的科学性、准确性、实用性,为藤球运动员选材提供理论依据。

  • 标签: 因子分析 形态特征 权重 选材
  • 简介:根据教育部《关于开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作的通知》精神、指导思想、建设任务和工作内容的要求,结合天津大学国家级化学化工虚拟仿真教学中心的实际,文章提出了"四个结合、五位一体、优化资源、校企合作"的建设思路,并进行了认真探索。同时,以有机化合物合成为例,展示了虚拟仿真实验教学平台的强大功能。

  • 标签: 化学化工 虚拟仿真 实验教学中心
  • 简介:德国华人教授学会年会4月19日在德国明斯特落下帷幕。出席会议的德国洪堡基金会负责人用最新统计数据说明,中国科研人才的质量近年来在加速提升。德国洪堡基金会资助与外联部门负责人梅利希特别指出,1953年建立的洪堡基金会从1979年才开始资助中国学者,一开始,获资助的只有6名中国人。

  • 标签: 德国洪堡基金会 科研人才 洪堡基金 利希 统计数据 数据显示
  • 简介:在职业教育方面,德国以其"双元制"职业教育理念与模式享誉世界,堪称世界教育界和工业界的楷模,也成为包括中国在内的多个国家学习的对象。"教育体制是不可复制的。"谈及教育,德国联邦教育与研究部前部长安妮特·沙万明确表示,职业教育绝非是为资质愚钝的学生准备的后备计划,在德国如此,在中国也应该如此。

  • 标签: 联邦教育 职业实践 双元制 安妮 教育体制 上海外国语大学
  • 简介:学生阅读理解能力的培养是高职高专外语教学中极其重要的一个部分。要想快速提高学生的阅读能力,除了掌握阅读技巧外,还需要不断增加阅读量。达不到足够的阅读量是制约阅读能力提升的根本因素。阅读量不够容易造成缺乏语感,缺乏文化背景,不适应语言风格等弊端,因此,本文探讨了一些培养学生广泛阅读的方法。

  • 标签: 泛读 阅读能力 弊端 方法
  • 简介:实验教学改革需要转变实验教学的指导思想,调整实验教学的内容、结构和评价方法,构建符合应用型人才发展的开放型创新实验教学新模式和实验教学管理体系。实验教学内容的改革是实验教学改革的内涵和关键,文章对实验教学内容改革在应用型人才培养中的重要性和紧迫性进行了分析,探讨了教师队伍整合、实验项目修订、实验室开放管理、科研项目的学生参与、校企合作以及虚拟实验室建设等在实验内容改革中所起的不同作用。

  • 标签: 实验项目 教学改革 创新性 开放实验室
  • 简介:通过对产教融合的深刻理解并积极探索,以实践案例为主线,阐述了校企合作书写产教融合的理念创新、工学结合书写产教融合的模式创新、职业性与专业性融合书写产教融合的技术创新,行动导向的教学模式书写产教融合结出的成果。

  • 标签: 产教融合 校企合作 工学结合 职业性与专业性融合 知行合一
  • 简介:高等教育资源配置机制是制约高水平大学建设路径选择和实施效能的重要影响因素。公平和效率是衡量高等教育资源配置合理性的两项重要指标。既往建设高水平大学的资源配置以政府计划调控为主,缺少资源配置的开放竞争和绩效问责。因此,在效率与公平两个维度上,都存在很大的提升空间。建立基于新公共管理理论的高等教育资源配置机制,切实转变政府职能,充分落实高校办学自主权,让市场在高等教育资源配置过程中发挥主要作用,不断完善资源配置的竞争机制和绩效问责机制,是建设高水平大学的必由之路。

  • 标签: 高水平大学 资源配置 新公共管理 市场 公平 效率
  • 简介:"致天下之治者在人才"。在当今人才竞争日趋激烈的背景下,如何网罗天下英才?如何让人才心无旁骛地贡献才智、施展才干、创新创业?为人才营造良好的环境至关重要。人才成长离不开良好的环境,就像植物生长离不开阳光、空气、水分和土壤一样。良好的环境是吸引人才、留住人才、激励人才的关键所在。如果一个地方、一个部门环境良好,集聚的人才就多,人才成长得就快,人才对本地本部门的贡献就大,事业发展也就蒸蒸日上;反之,人才没有良好环境的滋养,人才的积极性和创造性便难以激发,本地本部门的事业发展便会举步维艰。

  • 标签: 人才使用 人岗匹配 选才 用才 服务工作 用人观念