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  • 简介:报考辞典高水平艺术团,是指经教育部批准的部分高校试点建设的高水平音乐团(如合唱团、交响乐团、民乐团等)、舞蹈团(如民族舞团、芭蕾舞团、现代舞团等)、戏剧团(如话剧团、戏曲团、曲艺团等)。被高校高水平艺术团录取的考生,入学后既要完成普通专业的学习任务,还要在课余时间参加艺术学习、观摩、排练、比赛和演出。

  • 标签: 艺术团 报考 运动队 交响乐团 芭蕾舞团 现代舞团
  • 简介:地方高水平大学的人才培养质量是我国高等教育质量的重要组成部分。当前我国正面临着高等教育大众化,处在经济转型升级的重要阶段,严峻的就业问题和地方高水平大学自身的内在要求都需要地方高水平大学加强对本科应用型人才的培养,学校通过对自身合理定位、建设应用型课程体系、组建"双师型"教师队伍、促进产学研合作、强化政策保障,从而提高人才培养质量,优化人才培养结构,推动地方高水平大学本科应用型人才的培养。

  • 标签: 地方高水平大学 应用型人才 人才培养 本科
  • 简介:8月6-18日,2018年国家田径单项奥林匹克高水平短跨跳项目后备人才训练基地训练营活动在山东体院日照校区举行。此次活动有来自全国各地的260多名运动员和教练员参加,国家老一辈短跨跳项目的老教练、老运动员和老教授们也依次到场,阶梯教室座无虚席。6日,开营第一件事便是素质测试——1分钟单脚交替跳绳、坐位体前屈、1分钟仰卧举腿、夹臂俯卧撑、30米跑、60米跑、100米跑。随后,跳远组专家和全体教练员进一步明确了中心领导对本次训练营的要求和期望,并就后续训练营训练工作安排和分工进行了协商安排,大家一致表达会积极配合训练营的活动安排,加强专家与教练、教练员之间的学习和交流,以期达到中心提出的“着重苗子选拔和基本技术训练,注重教练员训练观念更新、训练方法创新能力”的培养目的。

  • 标签: 训练基地 后备人才 奥林匹克 国家 单项 田径
  • 简介:通过推动一批有基础的高水平综合大学成立教师教育学院,实现其服务国家基础教育师资培养的教师教育转型,这是提升教师教育质量的关键路径。我国高水平综合大学和教师教育事业的公共属性与大学的基本功能决定了高水平综合大学需要变革教师教育。高水平综合大学教育学科需要实现由教育学研究人才培养向集人才培养—科学研究—社会服务为一体的教师教育转型,从而激活教育学科的生命力,提升其对国家基础教育教师队伍建设的贡献力。这是高水平综合大学教育学科乃至整个教育学科实现其学科功能的根本途径。

  • 标签: 高水平综合大学 教师教育学院 教师教育转型 教师队伍建设
  • 简介:中共十八大以来,习近平总书记对坚持和发展中国特色社会主义作出了战略部署,对做好新时代政协工作提出了明确要求。步入新时代,如何服务经济社会发展,是政协履行职能的核心内容。近年来,宝应县政协始终坚持与党委、政府思想同心、目标同向、工作同步,坚持在全县工作大局中思考和谋划政协工作,始终胸怀大局、情系民情民生.

  • 标签: 光伏产业 宝应县 履行职能 农产品 精准扶贫
  • 简介:新时代多元化特征,对人才提出兼具理论与实践融合能力、良好自控与协作能力及多领域跨专业复合能力的要求,高职院校应考虑“一带一路”“工业4.0”战略,基于协同创新理论,多层次构建高水平职业院校多方协同创新人才培养模式。一是多模式协同办学,形成优质人才产业链;二是多方协同,创新师生培养新渠道;三是创新多方协同教学模式,提升实践与实训教学能力;四是多方深度融合,打破多方间体制壁垒的同时优化协同评价机制;五是建立资源共享池,实现人才培养的统一布局、统一规划和统一围绕。

  • 标签: 一带一路 协同创新 人才培养模式
  • 简介:高职院校建设高水平运动队对于学校的综合发展有着重要的作用,这也将利于培养德、智、体全面发展的现代化人才。然而,高职学院高水平运动队要想组建好,必须对其进行构建和管理方面的分析和研究。文章旨在对具体构建和管理高职学院高水平运动队进行探究,并提出了相关措施。

  • 标签: 高职学院 高水平运动队 构建与管理
  • 简介:当前实施课程游戏化过程中,还存在着以教师为中心,过度运用预设学习活动内容开展教学活动的问题,往往缺乏关注幼儿的学习和教师观察评价幼儿不到位等问题。基于《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),幼儿教育要走向以幼儿为本,以游戏为基本活动,积极探索优化幼儿园一日活动的策略:贯彻落实《指南》,科学保教有方法;坚持科研引领,课题推动结硕果;优化幼儿园一日活动,大胆改革见实效;规范保教行为,科学管理提质量;凝聚反思智慧,专业创新谋发展。

  • 标签: 《3-6岁儿童学习与发展指南》 优化 一日活动 幼儿发展
  • 简介:当前,应用型本科高校面临学科门类少,专业设置窄,学生知识结构单一及应变能力与解决问题的能力不强等瓶颈问题,导致就业竞争力弱。因此,应用型本科高校要建成高水平大学,就要走学科综合化的道路,在特色或优势学科带动下,实现多学科交叉融合与相互渗透,打破学科壁垒与分割,跨学科、跨院系整合资源,集中学科优势,建设特色专业群,大力培养复合型、创新型人才

  • 标签: 应用型本科高校 特色专业群 建设
  • 简介:初始训练动机的研究有助于推动人运动行为的参与。本文运用文献资料、问卷调查、专家访谈以及数理统计等方法,分析了我国普通高校高水平运动员的初始训练动机,并运用因子分析的统计方法,将其进行分类整理,以其为制定促进措施提供借鉴意义。

  • 标签: 普通高校 高水平运动员 训练原因 因子分析
  • 简介:应用型大学建设问题,表象上是如何合理划分大学类别,其实质是高等教育、高校如何适应经济社会发展的需要。因此,要更新办学理念,要在办学体制、人才培养模式、教师培养机制、高校评价体系和方法等方面进行改革,以此推动高水平应用型大学的建设。

  • 标签: 应用型大学 办学理念和体制 人才培养 教师培养 高校评价
  • 简介:摘要本文就我局供电企业电费对帐管理的现状进行分析,结合当前广东电网电费集中核算模式,并针对现状中存在的问题提出几点加强管理的方法,以达到有效地提高供电企业对帐管理水平,从而促进供电企业的可持续发展。

  • 标签: 供电企业 电费对帐 管理水平 方法
  • 简介:坚持抓思想从严、抓管党从严、抓执纪从严、抓治吏从严、抓作风从严、抓反腐从严,全面加强学校党的建设,持续推进高水平中医药大学建设工作,强有力地推动了学校学科发展、人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作等方面的发展。

  • 标签: 从严治党 高水平大学 中医药院校
  • 简介:摘要随着我国综合实力的不断提升和发展,社会各界越来越关注教育,同时我国也投入了许多的人力、物力以及财力,积极的立足于我国目前的教育现状,将素质要与新课程改革相结合,不断的实现教育资源的优化配置以及利用。我国许多高等院校也站在这样的现实条件之下通过提高自身的文化软实力来为学生营造良好的学习成长环境。

  • 标签: 地方技能型 高水平大学 文化软实力
  • 简介:摘要焊后热处理工作是焊接过程的重要工艺环节,能改善焊口的性能,但如果的焊后热处理工艺不当会产生与焊后热处理目的相反的结果从而导致一系列质量问题。特别是由于新钢种的开发及厚壁管材的使用扩大,使其尤为突出。大量实例说明,对于焊后热处理不当,可能造成承压部件使用过程中严重的质量事故。

  • 标签: 水平管 分区控制 控温热电偶布置 加热器布置.
  • 简介:根据省委“大学习大调研大抓落实”活动部署,先后到柯城区中央方村、近山村、荷塘村,龙游县马戍口村、浦山村,江山市大陈村,开化县龙门村等地调研“一村万树”行动。从调研情况看,这一行动受到了基层干部群众的普遍欢迎,形成了广泛的社会共识。“一村万树”行动是振兴乡村之要策、利民惠民之善举,已成为当前改善乡村生态环境的“大手笔”、促进农民增收致富的“金钥匙”、营造文明和谐乡风的“助推器”。

  • 标签: 调研 绿化美化 乡村 高水 基层干部 生态环境
  • 简介:凝聚力是一个集体在长期的合作中所形成的团队意识和团队文化,它影响着团队中成员之间的关系,群体的工作效率等。在运动群体当中,凝聚力更是具十分关键的因素,在运动员之间的合作,发挥整体的效力方面有着不可替代的作用,从某种角度上来说,凝聚力就是一个团结群体的主要表现。群体的凝聚力是团队精神的表现,对团体的运动成绩有着很大的影响。

  • 标签: 高水平运动队 群体凝聚力影响因子 对策
  • 简介:运动员的就业问题一直是饱受热议的社会问题,运动员的职业期望则是研究运动员就业问题的基本点。笔者运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对我国普通高校360名在校高水平运动员的职业期望进行了调查研究。研究结果表明:1.我国普通高校在校高水平运动员最期望从事的职业为体育教师与教练;2.运动员的职业期望与性别、生源地和社会阶层背景不存在显著性差异,与运动等级和运动项目存在高度显著性差异。基于对运动员职业期望的研究,运动员的就业指导需要注重:(1)开设职业指导课程;(2)完善课程体系设置;(3)促进信息有效交流;(4)加大就业扶持力度。

  • 标签: 普通高校 高水平运动员 职业期望 就业指导