简介：促进高等教育内涵式发展,加快一流大学和一流学科建设,已成为教育界共识.本栏目以“学习贯彻十九大精神”为主题,邀请专家学者解读新时代高等教育改革与发展的新策略,为深入实施高等教育强国战略提供思路与参考.

简介：在新的局势之下,一直以来只注重实技基础训练的绘画专业,增加对美术批评的教育可谓迫在眉睫。本文先从艺术与哲学的亲缘关系看美术批评教育对艺术创作者的重要性,接着以比较中韩两国高校绘画学科美术批评教育的现状为出发点,审视美术批评教育缺失引发的后果,并提出相应的解决策略。

简介：摘要近年来，国家对高校创新创业教育重视程度日益加大，在万众创新，大众创业理念指导下，各高校也在传统教育模式上进行有关于创新创业教育的改革。本文从浅谈创新创业教育改革问题入手，着重分析了深化创新创业教育改革各高校应调整的方向和措施，以创新创业教育的人才培养为导向，提出了推进深化创新创业教育改革高校和学生本身应具备的条件，对深化创新创业教育改革提出了建议。

简介：摘要如今我国高等学校体育教育发展的差距越来越大，不同水平的学校，存在不同的体育教育的发展方式。如何运用更好的方式方法来实现我国高等学校教育体育教学方式的改革和发展是如今我国的体育教育面临的重要内容。高校体育教育可以帮助学生增强自身体质，促进身心素质的全面发展。但现阶段我国各大高校的体育教育存在一定的问题，文章通过对高等学校体育教学现状的分析，以及对高校体育教育中存在问题的探究，给出促进高校体育教育未来发展的应对策略。

简介：青年高等教育成本是包括国家、学校、社会和个人等四方主体共同承担的以支付青年自身接受高等教育而消耗的成本。基于官方统计数据，研究从四方承担主体的角度分析了当代青年高等教育成本的变化特征，并指出高等教育成本变化可能衍生的社会风险，认为高等教育成本变化是教育供需不平衡、高校办学成本增加、青年及其家庭攀比心理及承担机制的缺陷等多种因素影响的结果。为此，需要建立“四位一体”承担格局，合理调配教育资源，发挥青年组织优势，健全教育补偿机制。

简介：高校内部审计人员秉持高校内部审计职业精神开展审计工作,提升和改善了高校的管理水平和治理效果,增加了高校的价值。高校内部审计职业精神的核心要素包括独立、客观、公正、诚信正直、服务和廉洁自律等。高校内部审计人员的生存发展状况影响着高校内部审计职业精神的有效发挥。培养和筑牢高校内部审计人员的职业精神可通过增强内审人员独立性、加强内审人员队伍建设和职业道德培养、完善激励机制和注重人文关怀等方面着手。

简介：为落实《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》（国发[2017]35号），引导高等学校瞄准世界科技前沿，不断提高人工智能领域科技创新、人才培养和国际合作交流等能力，为我国新一代人工智能发展提供战略支撑.

简介：本文浅析了高等教育成本分担机制实施的必然性,并在其基本现状的基础上,基于公平原则和受益原则提出了完善的措施,旨在完善高等教育成本分担机制,促进高等教育的发展。

简介：普通高等院校开展国防教育课程是国家国防建设的一项重要内容。把国防教育教学作为主要内容,让大学生了解基本的国防内容和军事知识,提升学生的国防安全意识,课程中适当的加入基本的军事训练内容,让学生掌握一定的专业技能,增强爱国主义观念,为我国国防事业做好后备工作。虽然国防教育开展有很好的成果,但是实际开展的过程中还是有很多问题出现,课程教育体系建立不完整,文章通过对普通高等学校开展国防教育课程体系进行深入的研究,制定切实可行的解决办法。

简介：留守儿童是当今儿童群体中不可忽视的一环,随着城市经济的发展,城乡差距日益显著,越来越多的农村父母会选择进入城市务工,将孩子交给爷爷奶奶或者姥姥姥爷抚养.隔代抚养由于年龄相差过大、受教育程度低等因素,难免会使留守儿童在成长中出现大大小小的问题.本文主要分析了留守儿童产生的原因及与之并存的问题,并结合现实对学校教育提出了相应的对策.

简介：家庭教育的重要性不言而喻,但我们很多家长对它的认识不明确或不到位,忽视了家庭教育,进而影响了孩子的健康成长。很多家长觉得孩子在学校就应该由学校来完成孩子的教育,家长只负责孩子的生活。其实只有家校互动才能共同教育好孩子,实现孩子的梦想。一、家庭教育与学校教育之间存在的问题1.家庭教育没有巩固学校教育的内容在基础教育阶段,孩子们独立自理能力的培养是至关重要的。家庭教育是家长对自己的孩子所实施的教育,由于是对待自己的孩子,就会出现一些欠妥当的现象。

简介：摘要不少家长认为，孩子学习成绩的好坏是学校教育的结果，把教育孩子的重任都交给了学校，在孩子成长的过程中把自己放在了旁观者的位置，忽视了自己在孩子成长过程中的巨大作用，很少有家长将孩子的学业失败归结为自己，将孩子不良习惯形成的渊源归结为自己，其实在孩子成长的过程中，父母起到了决定性的作用。

简介：从老年教育的内涵、老年教育产生的理论基础透析老年教育固有的教育本色,与老年教育社会发展需要与老年人个体生存需要中坚守教育本色的呼应,应该是我们描浓老年学校教育＂教育本色＂的基石。

简介：人事档案是干部工作经历的真实记录,是干部管理、使用、提拔的重要信息来源,是高等学校人才队伍建设的必要手段。本文通过对高等学校人事档案专项审核过程中发现的问题进行梳理,分析探讨高等学校人事档案管理使用过程中出现或存在问题的解决方案或对策,从而达到解决人事档案管理过程中存在的问题,提高人事档案管理水平,确保人事档案的原始性、真实性、公正性,为高等学校的发展建设提供真实、准确的人才信息服务的目的。

简介：成人高等学校目前存在着"声誉"与"招生"的双重压力,其中既有成人高等学校自身的原因,也有政府政策调控的原因。一些成人高等学校"有名无实"的现象突出,个别成人高等学校存在违规办学的问题。政府部门,特别是机构编制部门要与教育部门合作及时对成人高等学校的设置进行调整,撤销、合并不具备办学条件的成人高等学校,重新树立成人高等学校的品牌形象,使成人高等学校在构建学习型社会、促进终身教育中发挥应有的作用。

简介：摘要随着我国高等学校规模的不断扩大，高等学校后勤的服务范围也相应增加，这就对后勤的财务管理提出了改革、创新与发展的要求。后勤财务必须不断完善管理体制，加强内部控制体系建设，为高等学校后勤事业的发展奠定坚实基础，进而实现以最佳的投入成本，提供最优质的后勤保障服务，取得最好的投资回报，最终推动高等学校后勤事业的健康发展。

简介：摘要高等学校阳光组运动队的建设是高等教育的有机组成部分，是我国竞技体育健康、持续发展的重要途径。本文论述了高等学校阳光组运动队建设的现状及发展对策。

简介：一、跨学科专业的内涵（一）跨学科虽然，学术界对“跨学科”概念的界定一直没有得到统一，但目前为止，对其核心思想的把握不断趋于一致。然而在实践过程中，由于各种因素的影响，各国各高校的跨学科教育与研究还处于不同的层次。“跨学科”通过在教育与研究过程中对不同学科概念、方法等的整合，其实质是基于普遍原理和知识的整合，是高校适应知识创新和社会需求的重要途径。

简介：摘要成人高等教育就是利用高等院校的教学资源让社会上的有志者通过自学考试，获得本、专科毕业证书，是实现自我提升的一个有效途径。成教自学考试促进了我国高等教育的大众化，为我国教育事业的发展做出重大贡献。导尿但目前我国成教体系并不完善，没有统一的标准和规范，导致管理混乱，不利于成教事业的健康、持续发展。因此相关部门应重新定位高等成人教育，对成教体系进行科学、合理的整合，制定统一的标准，出台相应的政策，实现成教体系规范化。

简介：当下，学校教育面临诸多方面的合法性危机，面对这一“社会事实”，学校采取各种方式维护其合法性地位与声望，其中之一便是启用话语修辞的策略，“学校是家”尤其成为维护学校合法性的首选话语。“学校是家”选择性地使用“家”这一我们文化中具有特殊性涵义的概念，将“家”之结构、观念与伦理关系置于“学校”之中，混淆二者的根本区别，将“家文化”泛化到学校这一社会机构中，导致“家文化”的负面影响亦随之渗透到学校之中，即家庭／学校之内无个人，家庭／学校之外无社会之恶状。