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  • 简介:科学的高等学校教育核算对于合理配置高等教育资源具有重要意义。目前我国高等学校教育核算缺乏统一的核算方法,也没有考虑不同学校的差异性,不能客观地反映高等学校运行成本和运行绩效。通过分析提出了建立高等学校教育核算制度,配套会计核算体系,建立教育报告制度与绩效评价体系等相关建议。

  • 标签: 高等学校 成本核算 教育资源
  • 简介:本文在对教育概念阐述的基础上,给出了高等学校教育的概念、高等学校教育项目;并以某高等学校教育数据为例,分析了高等学校教育结构及其影响因素;针对高等学校教育递增的特性,提出了管理控制教育的对策.

  • 标签: 教育成本 高等学校 有关问题 概念 基础 对策
  • 简介:本文阐述了高等教育的概念和核算范围,列举了目前高等教育的核算方法,分析了当前我国高等教育核算的现状,强调了进行成本核算的重要性,并对今后进一步完善高校教育核算提出对策.

  • 标签: 高等学校 教育成本 核算
  • 简介:阐释了高校教育核算的内涵及现状,分析高校教育核算的必要性,探究高校教育核算与管理的内容与方法。

  • 标签: 高校 成本 核算 管理
  • 简介:高等学校教育是培养学生所耗费的教育资源的货币表现形态,不同高校的投入体制、办学水平、培养目标的不同,所需成本存在明显差异。基于高等教育活动规律与教育分担理论框架,从高等教育培养成本组成的内涵出发,借鉴会计调整法的基本思路,选择江苏省13所本科与4所高职代表性院校三年的实际财务数据,实证分析不同层次、不同专业类型高校之间培养成本及其差异性,为政府及其教育主管部门科学制定学费标准和拨款标准提供理论与实证依据。

  • 标签: 高等学校 培养成本 成本差异 会计调整法
  • 简介:新《高等学校会计制度》于2014年开始实行,权责发生制的引入为高校更客观地反映高等学校教育提供了可行的制度依据.本文以新制度为核算依据,以高校教育为核算对象,在明确成本核算期间和范围的基础上,明确了其核算流程,并设置了成本项目和相关的会计科目,且对核算流程进行说明.本文为我国高校教育核算提出了可行性建议,希望能够为我国高校教育核算工作的开展提供有用的实务借鉴.

  • 标签: 高校教育成本 权责发生制 成本核算
  • 简介:我国高等教育已进入快速发展时期,随着《高等教育法》的实施,国家对于高等教育的定位更加明确.对于高等学校的办学理念、办学手段、办学内容、办学目标都提出了明确要求。自1999年高校扩招以来,我国的高等教育已开始由“精英教育”走向“大众化”,这对各个高等院校既是机遇又是挑战。同时,高等教育内部和外部的各种矛盾也不断地暴露和激化,高等学校面临着许多紧迫问题,只有深化改革,切实从社会需求出发,许多高校才能在未来发展中立足。

  • 标签: 学校教育管理 《高等教育法》 快速发展时期 “精英教育” 办学理念 高等学校
  • 简介:高等学校教育规划是高等学校运用科学的方法对学校教育发展愿景及其实施方略予以谋划的活动过程,而高等学校教育规划管理是指通过教育规划的制定与实施对高等学校教育予以管理的活动过程。高等学校教育规划是教育规划管理的前提,而教育规划管理则是实现高等学校教育规划的手段。实施规划管理,要正确理解高等学校教育规划的本质内涵,系统把握高等学校教育规划的逻辑体系,确切认识高等学校教育规划与管理的关系。只有这样,才能实现高等学校教育管理的规范化、科学化,进而实施治理体系与治理能力的现代化。

  • 标签: 高等学校教育规划 高等学校教育规划管理 高等教育
  • 简介:摘要创新性教育是知识经济时代下的崭新的教育理念,它是与德、智、体、美并存的一种教育思想、意识和方法。创新性教育理念是对传统教育观念的否定,能够在高校的教育改革中发挥指导作用。

  • 标签: 教育管理 创新 高等学校
  • 简介:财、税、费、产、社、基,三、学校教育核算的现状我国学校目前的成本核算还没有真正进行,二、学校进行教育核算的必要性学校教育不单是一个经济学上的概念

  • 标签: 学校教育 成本核算问题 教育成本核算
  • 简介:财、税、费、产、社、基,三、学校教育核算的现状我国学校目前的成本核算还没有真正进行,二、学校进行教育核算的必要性学校教育不单是一个经济学上的概念

  • 标签: 学校教育 成本核算问题 教育成本核算
  • 简介:摘要:当今世界科学技术突飞猛进,知识经济已初见端倪,国力竞争更是日趋激烈。要制定出高等学校发展的战略,必须紧密结合时代的大背景,使高校真正成为科教兴国的强大生力军。在高等教育大众化的新形势下, 大学生就业工作已不再是一项临时性、阶段性、局部性的工作, 而是体现和贯穿于教育教学全过程, 涉及到学校工作的各个环节。电力高等学校作为电力特色的大学,面临着实施整体战略转型的挑战,主要转型方面包括:以学科本位转向市场本位,由资源约束转向需求约束。在这种形势下,要求我们必须对电力高等学校教育发展战略进行分析。

  • 标签: 电力高等学校 教育 管理
  • 简介:摘要:当今世界科学技术突飞猛进,知识经济已初见端倪,国力竞争更是日趋激烈。要制定出高等学校发展的战略,必须紧密结合时代的大背景,使高校真正成为科教兴国的强大生力军。在高等教育大众化的新形势下, 大学生就业工作已不再是一项临时性、阶段性、局部性的工作, 而是体现和贯穿于教育教学全过程, 涉及到学校工作的各个环节。电力高等学校作为电力特色的大学,面临着实施整体战略转型的挑战,主要转型方面包括:以学科本位转向市场本位,由资源约束转向需求约束。在这种形势下,要求我们必须对电力高等学校教育发展战略进行分析。

  • 标签: 电力高等学校 教育 管理
  • 简介:

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  • 简介:21世纪使教育事业将迎来前所未有的机遇,而高等教育以其作为教育的高端,也将担负起更重大的使命而必须改革。这种改革应该以对教育思想的内涵的再认识以及课程体系与专业思想建设和教学内容与教学方法的改革,明确高等教育教学改革的目标与内容,以促进人的全面发展创新教育模式是改革的关键。

  • 标签: 改革目标 个性化 “人的完善”
  • 简介:从管理理念、管理模式以及制度层面分别探讨了我国高校行政管理中存在的问题,并针对出现的问题提出了合理化的建议,希望能从本质上提高我国高校行政管理工作的水平。

  • 标签: 高等学校 行政管理 管理理念 管理模式 管理制度
  • 简介:摘要:高校教育教学改革是是国家教育工作的重要内容。高校在从事培养学生的活动中,会遇到很多新的情况和问题,就需要通过教学改革来探索解决途径,从而实现教育教学质量提高的最终目的。本文将从多方面探讨高校完善教育教学改革的可行性措施,思考如何提升高校教育教学质量,从而促进高校工作顺利开展。

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