简介:
简介:摘要:物理学作为现代科学技术的基础学科在社会生产生活中有着重要的地位和作用,可“物理是高中最难学的一门课”也已经成为多年来师生们的共识,如何使学生能尽快地适应高中物理教学和学习,从而渡过学习物理的难关。从学生的实际情况出发,注重学生良好学习习惯的培养,坚持循序渐进的教学原则。
简介:摘要中学物理学生难学、教师难教,其原因在于初中与高中物理教学衔接中出现的不可逾越的台阶。本文将从初高中物理知识内容、学习方式、初高中学生的认知发展和身心差异等方面进行比较讨论,针对性地提出怎样顺利完成初高中物理教学衔接的有效措施。