学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:【摘要】目的:分析PBL教学法联合E-Leaning模式在儿科临床带教作用。方法:从我院2021年03月-12月期间儿科科室对84名实习学生进行分组。分别采用传统带教模式(传统组42例)以及PBL教学法联合E-Leaning模式(联合组,42例)进行儿科临床带教。观察并记录两组学生临床技能考核成绩,同时不规范事件发生率。结果:联合组在儿科临床带教中的临床考核成绩优于传统组,差异对比P<0.05;此外该组的不规范事件均少于传统组,差异对比P<0.05.结论:PBL教学法联合E-Leaning模式在儿科临床带教中的应用效果显著,可提高学生的临床技能和综合素质,值得推广。

  • 标签: 儿科 临床带教 PBL教学法 E-Leaning模式
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:不管我们踩什么样的高跷,没有自己的脚是不行的。—德国著名戏剧家、诗人布莱希特(1898-1956)的名言第一是思考,第二是思考,第三是不能老是思考,—对年轻一代的三条建议

  • 标签: 布莱希特 戏剧家 诗人
  • 简介:E学习平台应用已逐渐成为传统课堂教学的重要辅助工具和课堂的有效延伸,其“教”与“学”的质量和效果如何及如何科学合理使用网络学习平台等问题备受关注。本文从分析E学习平台的特点入手,基于学生自主学习的角度,探讨E学习平台应用下“教”与“学”的实施。

  • 标签: E学习 特征 实施
  • 简介:不管我们踩什么样的高跷,没有自己的脚是不行的。——德国著名戏剧家、诗人布莱希特(1898-1956)的名言。第一是思考,第二是思考,第三是不能老是思考.——对年轻一代的三条建议

  • 标签: 布莱希特 戏剧家 诗人
  • 简介:海军总医院内分泌科主治医师尚健答:血糖波动较大,往往是晚餐前血糖急剧升高。解决办法:①首先查找是否为饮食导致的高血糖;②1型糖尿病患者往往胰岛功能很差,外源补充胰岛素很难纠正血糖的漂移。建议血糖波动较大的患者可行72小时连续动态血糖监测,可以详细了解血糖波动情况,更好地指导治疗以及饮食,尤其对于夜间有无低血糖情况一目了然。

  • 标签: 连续动态血糖监测 血糖波动 海军总医院 1型糖尿病 主治医师 内分泌科
  • 简介:无论是什么样的生命,都是竭尽全力活着自己的时间——日本电影《小狐狸海伦》中的话昨天已经过期了,今天正新鲜,别让早就过期的事情腐坏了你现在的心情。——《朵朵小语》中说

  • 标签: 中学生 阅读 语文教学 《朵朵小语》
  • 简介:丑即是美德,美即是束缚。—这是意大利小镇皮奥比科的丑人俱乐部的宣言,在小镇入口处立着一个警示牌:“即将进入丑陋区,一不小心就会碰到世界上最丑陋的人。”这个宣言堪称最有启发性的生活语录之一

  • 标签: 俱乐部 意大利 警示牌 启发性 宣言
  • 简介:企业在进行e—Learning应用时,需要从学员角度设计各种活动,满足学员真实的内心需求,并营造良好的学习体验,以此抓住学员的注意力、改变学员的学习行为,从更深的层面实现内在驱动力的转变。因此,从项目、氛围、体系三个维度来设计并实施e—Learning运营将更有效。

  • 标签: E-LEARNING 运营 三维 内在驱动力 内心需求 学习体验
  • 简介:摘要:化学是一门既有理论基础又有实验应用的科学学科,在现代社会中发挥着极其重要的作用。然而,随着时代的不断演进和科技的快速发展,传统的高中化学教学模式面临着一些挑战和问题。特别是在信息技术蓬勃发展的“E”时代,必须积极探索和适应新的教学模式,以更好地满足学生的学习需求。

  • 标签: "E"时代 高中化学 教学模式
  • 简介:现代中医药高等教育中,如何训练学生中医思维,一直是个难题。传统的教育模式存在着很大的局限性,制约着中医药教育的发展,很难达到思维训练的目的。而基于网络课堂的E+教学模式则打破了这种局限,提出了新的思路。本文结合中医特有的思维特点,通过对传统教学摸式的分析,探讨基于网络课堂的E+教学模式对中医思维训练的影响。

  • 标签: 网络课堂 教学模式 中医思维 训练
  • 简介:在"学导式"教学模式中应用数字化学习手段,在"预习""展示""评价""练习"环节有效应用e学习方式,既有力促进师生数字化学习水平提升,又深入地研究了"学导式"课堂教学模式

  • 标签: 学导式 教学模式 e学习
  • 简介:在分析国内外e—Learning信息化教育模式现状的基础上,对其研究发展方向和构建模式进行了初探,构建了“传统+现代+演绎+实践”的e—Learning信息化教育建设和研究模式

  • 标签: e—Learning 高校 教育模式
  • 简介:【摘 要】学习的目的在于思维的提升,对新知识的习得效率重在学习策略的科学性。本文针对职高学生的学习特点和现有知识水平,尝试构建基于5E教学模式的课堂环节,开展计算机二进制课堂教学。从“教为中心”转向“学为中心”、从“技能教学”转向“素养培养”,通过改进信息技术课堂教学的应对策略,提高学生学习能力。

  • 标签: 5E教学模式  职高计算机  二进制教学
  • 简介:摘要:E时代即信息技术高速发展的网络时代,在这一背景下,人们的生产生活、工作与学习方式也会发生重大的改变。与此同时,幼儿教育的重要性日益显著,家园沟通面临着新的需求与矛盾,如传统的家园互动模式和内容已经无法适应新时代的幼儿成长发展需求、家园互动的时间与空间有限、缺乏足够重视,实效性不强等问题。基于此,本文旨在探讨E时代背景下家园沟通的新模式,以期为我国幼儿教育的繁荣发展提供有益的借鉴。

  • 标签: E时代 家园沟通 幼儿教育
  • 简介:摘要:目前国内化工项目像雨后春笋般蓬勃发展,承包模式也在不断的变化和进度,目前国内主流的承包模式为EPC与E+P+C模式,两种承包模式各自适应不同的化工项目,为了项目设计、采购、施工质量可控,安全可控、工期保证,各项目可根据项目特点及两种模式的优缺点合理选择承包模式,建设单位在选择建设项目组织实施方式时,优先采用工程总承包模式,促进设计、采购、施工等各阶段的深度融合,

  • 标签: 承包商 进度 质量 化工项目
  • 简介:元旦快到来的时候,我选购了一套"重庆之夜"明信片,分别寄给了几位多年不见的外地朋友,以表新年的祝贺。没想到老朋友大杨却来信说我还老土,都什么年代了,还寄这种明信片,大杨在信中留下E-mail地址,要我以后给他发电子邮件。我读了信也笑自己"老土",现在

  • 标签: 明信片 电子邮件 时代 生成器 朋友 来信