简介:摘要:宫颈癌是全球女性最常见的恶性肿瘤之一,其致病因子之一是人乳头瘤病毒(HPV)的高风险型感染。HPV E6和E7基因的活化对于宫颈癌的发展起着重要的作用,因此,检测HPV E6/E7 mRNA的表达水平在宫颈癌中的诊断和治疗中具有重要的意义。本文将详细介绍HPV E6/E7 mRNA检测在宫颈癌中的研究进展,包括其原理、检测方法、临床应用。
简介:【摘要】目的:探究在宫颈癌筛查中采用DNA倍体定量分析联合HPV E6/E7mRNA检测的临床价值。方法:选取2020年10月~2021年10月于我院行宫颈癌筛查的3000例女性,均行DNA倍体定量分析结合HPV E6E7mRNA检测。结果:两者联合检查的阳性率为(6%,180/3000),病理活检后ClN 1级及以上为(64.44%,116/180)。结论:DNA倍体定量分析结合HPV-E6/E7mRNA检测在宫颈癌筛查中的应用价值较高,能够为患者的进一步诊疗提供可靠依据。
简介:摘要:上海洋泾西区项目位于上海市浦东新区,基地东至民生路,西至E08-1地块,南至昌邑路,北至滨江大道。项目包括住宅、办公及商业,总建筑面积为399539.8平方米。本文将对该项目变配电设计方案做简介。
简介:摘要:高职英语6E教学模式是在充分认识教学规律的基础上,基于“00后”大学生思想活跃、追求个性、充满激情、勇于尝试、自信、张扬、善于创新等等特点,构建起一个以教学环境和教师为教学客体、学习者为教学主体、主客体共同参与的教学动力系统。这与POA(Production-oriented Approach)产出导向法主张的课堂教学的一切活动都要服务于有效学习的发生是一致的。本研究立足高职英语教学改革实践,以 “6E教学模式下产出为导向的英语教学理论”为支撑,探求如何将以6E教学模式与以产出为导向的高职英语教学实践相结合,形成一套完整有序的高职英语课程教学设计原则和方法,用于指导教师的教学设计与实践,提高学生英语语言综合应用能力,构建符合高职学生学习特点和职业需求的教学模型,形成提升学生综合技能的策略。
简介:[摘要] 目的:探讨Rh血型E,c抗原的临床输血应用中的意义。方法:选择孝感市第一人民医院2021年1月--2023年2月住院需输血治疗患者在ABO和RhD血型相同的及交叉配血相容的条件下,实验组输入RhE和c相同的浓缩红细胞,对照组输入RhE和c不同的浓缩红细胞。结果:输血后次日红细胞计数(RBC)和血红蛋白(HGB)的水平,实验组水平高于对照组(P<0.05)输血反应产生水平、3日不规则抗体情况实验组显著低于对照组(P<0.05 )、结论:Rh(E)和Rh(c)同型配合性输注,能有效提高输血治疗效果,降低输血不良反应发生率和不规则抗体阳性率,提高输血治疗效果。
简介:[摘要] 目的:探讨Rh血型E,c抗原的临床输血应用中的意义。方法:选择孝感市第一人民医院2021年1月--2023年2月住院需输血治疗患者在ABO和RhD血型相同的及交叉配血相容的条件下,实验组输入RhE和c相同的浓缩红细胞,对照组输入RhE和c不同的浓缩红细胞。结果:输血后次日红细胞计数(RBC)和血红蛋白(HGB)的水平,实验组水平高于对照组(P<0.05)输血反应产生水平、3日不规则抗体情况实验组显著低于对照组(P<0.05 )、结论:Rh(E)和Rh(c)同型配合性输注,能有效提高输血治疗效果,降低输血不良反应发生率和不规则抗体阳性率,提高输血治疗效果。
简介:【摘 要】学习的目的在于思维的提升,对新知识的习得效率重在学习策略的科学性。本文针对职高学生的学习特点和现有知识水平,尝试构建基于5E教学模式的课堂环节,开展计算机二进制课堂教学。从“教为中心”转向“学为中心”、从“技能教学”转向“素养培养”,通过改进信息技术课堂教学的应对策略,提高学生学习能力。
简介:摘要:目前国内化工项目像雨后春笋般蓬勃发展,承包模式也在不断的变化和进度,目前国内主流的承包模式为EPC与E+P+C模式,两种承包模式各自适应不同的化工项目,为了项目设计、采购、施工质量可控,安全可控、工期保证,各项目可根据项目特点及两种模式的优缺点合理选择承包模式,建设单位在选择建设项目组织实施方式时,优先采用工程总承包模式,促进设计、采购、施工等各阶段的深度融合,