简介：摘要:随着工业技术的不断发展，智能制造已经成为制造强国的助推器，工业机器人将在其中扮演着重要角色。工业机器人技术人才培养已成为当下迫切的任务，ABB RobotStudio虚拟仿真软件将成为学习机器人技术最普遍最经济的平台。利用ABB RobotStudio二次开发等功能结合UG三位建模的特点，在ABB RobotStudi软件中创建更多了类似工业机器人工作的环境得工作站。

简介：摘要：《数学新课标》认为：“模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径，有助于提高学生的应用意识和学习数学的兴趣”。数学建模作为一种自主学习的方式，能加强数学与现实生活的联系，让学生感受学习数学的价值与意义，帮助学生学会思考，激发学生学习的积极性。数学建模可以培养学生的问题意识，提高学生解决问题的能力，增强学生的创新能力。

简介：        摘要：数控编程是现今工业生产中经常应用的技术类型，在本文中，将就基于UG的数控编程及加工过程仿真进行一定的研究。

简介：摘要：随着知识更新换代的速度不断加快，社会越来越重视学生创新能力的培养。创新能力就是在充分综合利用现有知识的基础上，用新的思路新方法打破旧有知识或体系的限制，创造性地发展新的知识或新的事物。传统的教学模式只是机械地对学生进行知识的传播和教育，没有着重培养学生想象力、创造力和动手解决问题的能力。创客教育模式是时下新兴的教育模式。它是以现代信息技术为工具，融合多种学科知识，通过创客的创意实现跨学科知识的综合运用，创造性地解决问题的一种教学模式。创客教育的核心是创新与实践，它是一种发挥学生自主性的教学模式。UG课程的教学模式一直都是以指令式教学模式和项目教学模式为主，这两种教学模式既有优点也有缺点，但是总体来讲，在教学过程中，运用这两种教学模式，学生学习的主观能动性不高。创造性思维无法得到有效发展，而创客教育模式正好弥祉了UG课程的传统教学模式的不足。本文通过探讨如何通过实行创客教育模式提高UG课程教学质量。

简介：摘要：模具是工业生产的基础工艺装备，UG在模具加工中提供了多种数控加工操作。合理采用恰当的数控加工技术，可以提高模具加工的精度和质量，并缩短模具的设计制造周期。本文基于UG数控加工技术的优势，阐述了UG在模具加工中的具体应用策略。

简介：摘要：现阶段数控多轴加工已进入智能化、自动化发展阶段，在加工工艺实施期间，可引入UG软件，对传统工艺进行优化完善。基于此，首先展开数控多轴加工工艺原理分析，并进行机床选择，选取叶轮加工为例，讨论UG软件在数控多轴加工工艺中的优化应用。

简介：摘要：机床夹具设计与应用是一门专业性很强的学科，传统课堂教学中遇到了很多困难，限制了学生的空间想象力，教学效果差，本文通过在课堂教学中引用UG软件，将抽象的工件定位、定位元件选择及典型夹具结构知识通过移动组件命令，三维建模及爆炸显示的方式辅助教学，降低了教学难度，调动了学生课堂的主动性和参与率，为同类课程的教学提供一定借鉴。

简介：摘要：随着时代经济的发展，教育教学也得到了很大的改进，随着市场竞争的不断加剧，对人才提出了更高的要求。随着新课程教学理念的不断改革，对小学数学要求也提出更高的要求，要能够认识到数学建模思想所发挥的重要作用。小学数学教学中数学建模所发挥的重要作用和影响，直接影响到后续的学习基础，通过数学建模思想的应用，不仅提升教育教学效果，也对于后续的改革具有重要的促进作用。本文重点分析在小学数学教学中建模思想的应用策略，以此更好地提升教学效果。

简介：摘要：职业教育改革的专业建设关键取决于课程。改革创新传统式的课程，使课程摆脱纯现代化理论，突显课程教学全过程中技术专业基础理论和实践专业技能的紧密结合，让课程与生产制造具体相符合，进一步塑造并提升学生处理具体工程设计难题的能力。文中简略详细介绍了《UG模具设计》课程基本建设中课程设计方案和教学设计方案的理论依据，从而讨论新形势下下职业教育改革基本建设中有关课程改革创新和基本建设的一些核心理念。

简介：摘要：建模对学生基础知识以及分析问题能力要求较高，因此，授课中应做好基础知识讲解，使其准确记忆的同时，不能死记硬背，应知道知识的来源。同时，积极创设相关问题情境，进行针对性训练，不断积累与掌握建模技巧，实现高效、快速解题。

简介：摘 要：最近这几年来我们国家在教育领域当中做出了大量的改革和创新，其中最主要的目的就是为了在现有的基础之上，给学生提供更多优质的教学资源和学习服务。在教育改革这一浪潮的推进之下，很多老师都对自己的教学内容还有教学目标做出了一定的改善和调整，在开展数学教学活动的时候，老师不仅仅需要提高学生的考试成绩，还需要注意培养学生其他方面的能力。老师必须在开展教学活动的时候，有意识的去激发学生的建模思想，这样可以更好的增强学生的数学核心素养。

简介：【摘要】随着素质教育的深入实施，要求教师在小学数学教学中注重培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，而数学建模是解决复杂问题的重要方法，因此教师要在教学中注重培养学生的数学建模能力，以提高学生的数学应用能力。

简介：摘要：逆向工程是将已有产品模型(实物模型)转化为工程设计模型和概念模型，并在此基础上解剖、深化和再创造的一系列分析方法和应用技术的结合。逆向工程可有效改善技术水平，提高生产效率，增强产品竞争力，是消化、吸收先进技术，创造和开发各种新产品的主要手段。

简介：摘要：平行四边形面积，在平面图形面积的学习中起着承上启下的作用。不同版本的教材，呈现的都是数方格和转化法推导平行四边形的面积计算公式，教师也多是按照教材编排进行教学设计。但在对本课的深度思考和教学过程中也有很多的疑惑。比如：当我们问及平行四边形面积公式的推导过程时，学生想到的都是割补转化，几乎没有学生提及数方格。那么教材中呈现数方格的目的何在？为什么“不满一格的按半格计算”？数方格和转化法之间有没有本质上的关联？能不能把数方格与转化法进行有效整合？

简介：【摘要】BIM技术在建筑行业中广泛应用，BIM技术已经逐渐成为建筑类专业毕业生的必备职业技能。根据建筑信息模型技术员的职业技能标准，BIM建模课程需要在教学内容、教学方法、考核评价等方面进行教学改革。结合现今的岗位需求设置教学内容，基于工程过程改革教学方法，形成新的教学模式与考核方式，提高BIM的人才质量。

简介：摘 要 冷水机组占中央空调系统总能耗的40%以上，精确的部件和系统模型对中央空调系统的控制优化和节能减排有重要的作用。本文针对高效机房开发了涵盖主机、冷却塔、水泵、管路的部件级动态模型和系统级通用化动态模型，同时提出了并联模块化管网处理方法，覆盖多类管网连接方式。通过冷水机组实验运行数据验证了模型的准确性和运算速度，结果表明：系统模型温度预测偏差

简介：摘要：企业党建工作对于企业发展的重要性是毋庸置疑的，党建工作能够统领企业生存和发展的方方面面。企业党建工作开展的好，那么就意味着企业的发展能够紧跟时代的发展步伐，能够顺应日新月异的市场变化，从而在一条正确的道路上取得更大的发展和实现新的飞跃。因此，企业必须努力将党建工作打造成为自身发展的重要抓手，以实际行动促成和推动党建水平的提升，不断创新党建模式，以此来为自身发展打下牢固的根基，提供源源不断的发展动力。

简介：摘要：在当前的教育环境下，对于学生们的培养不能只是局限于书本上的知识，要对学生进行全方位的教育，对于数学而言，让学生们掌握建模的思想是至关重要的，在以后的学习中，无论是高中还是大学，有许多问题都离不开建模，而且建模在我们生活中也是有着广泛应用的，任何的生活问题其实都可以通过数学建模的思想去更准确的表达出来，所以在初中数学课堂中，如何能够让建模的思想渗入每一个学生的脑中，是现在老师们要迫切需要解决的问题。所以，本文将对用建模的思想去解决初中数学问题以及生活问题，提出一些具体的方法来达到用数学建模的思想深入到每一个学生的脑海中。

简介：摘要：随着我国经济发展进入新常态、绿色、节能、高效已经成为能源行业的新标准，如何进一步提升自身能源产品质量，应对可再生能源与新型能源带来的挑战已经成为传统能源企业亟需解决的重要问题。在此基础上，文章首先针对锂电池储能系统建模发展现状加以分析，其次着重分析其未来发展趋势，并详细论述了基于数据驱动的锂电池储能系统建模技术路线，以期推进锂电池储能系统研究进程，助推我国能源行业的健康发展。

简介：摘要：在编程和数控机床的教学过程中，往往需要我们合理利用UG软件进行自动编程并处理生成的NC文件，然后倒入至斯沃数控仿真系统里，进一步模拟加工。这可以令学生更为直观地看到模拟和加工后的效果以及道具路径，同时加强编程和数控机床的能力，进而使学习效果更为有效。本文立足当下国内技工教育教学现状，以数控技术教学为主要研究对象，重点探讨了UG数控自动编程技术在教学中的应用及优缺点。