简介:摘要目的文章主要针对基础护理学实验课教学过程中采用的新教学方法进行分析研究,使学生能够适应当代卫生事业的发展。方法选取笔者所在学院2018级护理专业的两个班学生作为研究对象,一班33名学生作为试验组,采用综合教学法;二班35名学生作对照组,采用传统教学法,对比两组教学结果。结果试验组学生考评得分为(91.4±2.7)分,对照组学生考评得分为(80.5±3.8)分,两组学生得分比较差异有统计学意义(P<0.01);两组学生对两种教学法效果评价比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在基础护理学实验课的教学过程中,通过采用教学角色转化扮演、案例分析等形式综合进行,能加深学生对基础护理知识的学习兴趣和牢固记忆,使其成为适合社会卫生事业发展的新型人术。
简介:摘要笔者结合几年的高考班教学实践,对结构平法识图课程教学经验的分享。从教材、图集、工程案例、实训工场、模拟工作场景、利用计算机软件等方面展开教学,突破重难点。
简介:摘要极域电子教室软件是一个很好的教学系统,用该软件来上好我们的计算机文化基础实训课,会取得更好的教学效果。要上好职业学校计算机文化基础实训课对教师来讲应熟练掌握极域电子教室软件的各项功能、维护好每一台学生机的软硬件、要精心准备教学资源、要根据课堂需要、控制学生机、实时监控学生机、要求学生通过文件收集要求学生及时上传作业、利用好软件的强抢答和调查功能要不断学习、不断提高自己。教师要充分利用信息化教学的平台、手段、丰富自己的教学。创新教学观念、教学手段。用好极域电子教室软件上好职业学校计算机文化基础实训课、提高教学质量、助力学生成才。
简介:摘要如何更好的进行电力企业基层党组织的党教育工作一直是我们党的工作重点。做好党组织的领导工作,党教育的宣传工作,党员的模范带头作用,党员的监督领导管理工作是每个企业工作的重中之重与基石。笔者本文将通过电力企业基层党组织为例,试图分析创新“三会一课”模式与内容的可行办法,以期更好的帮助企业提高党建工作的效率。
简介:摘要同课整合,是广泛应用于小学、初中课程教学中的一种教学方式。在小学音乐教学当中,由于小学音乐教学与其他科目的联系性强、可融合度高,且由于艺术课程具有可融会贯通的性质,故是一种更加有效、常见的教学方法。对于本堂小学音乐课程的同课整合的构思来源,笔者在进行初期设想时,其实是根据本校之前进行的一堂小学音乐课程整合尝试课,和一份关于以本校学生为调研对象的,关于本校学生对于“我所喜爱的艺术课堂”方面的调查问卷。根据课程反馈方式与问卷调查结果,就启发了我们对于小学音乐同课整合课堂的设计和创作的灵感。在笔者的尝试中,将把大班制的教学整合到极致,从而使渴望知识甘霖滋润的同学们受到最科学、合理、高效的教育,成为最大的受益者。