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  • 简介:谈当代资本主义何新(编者按:本文是作者于1991年12月在国家计委培训班的一次演讲,现整理发表如下)做当代资本主义的报告,我是力不从心的。因为这个问题很大,对我来说是一个正在研究当中的问题。今天,我仅想提供一些材料,介绍一些情况,也谈我个人的一些想法...

  • 标签: 文化帝国主义 现代资本主义 当代资本主义 经济学家 戈尔巴乔夫 世界经济
  • 简介:目前,社会中有少部分人,特别是青年人对共产主义制度的实现的可能性持怀疑态度,他们认为“共产主义是渺茫的幻想”,认为各尽所能,按需分配无疑是诱人的,然而却是不可能实现的,因为人总是为了获得某些东西才去劳动,才去创造,而得到这些东西后,

  • 标签: 共产主义 怀疑态度 各尽所能 按需分配 可能性 青年人
  • 简介:社会主义人民自治的理论,是革命导师马克思、恩格斯创立的。马克思在总结巴黎公社经验时曾设想,这种自治就是“通过人民自己实现的人民管理制”(《马克思恩格斯全集》第17卷第366页)。他们认为,建立这种制度是巴黎公社进行革命改造的主要内容。

  • 标签: 人民管理 社会主义 《马克思恩格斯全集》 自治 革命导师 巴黎公社
  • 简介:当前人们在谈论加强德育和道德建设时,不少人提出抵制和反对道德相对主义的问题。这是一个很重要、很有意义的话题:因为道德相对主义否认道德有客观的、普遍有效的标准,将道德判断、道德选择主观化、情感选择主观化、情感化,全然由个人所处境况和兴趣爱好所决定:这种道德论对于我们引导青少年和干部群众明辩道德是非、树立正确的道德价值观,遵行社会主义道德和公民道德原则规范,吸收人类历史上有价值的道德资源,培养高尚的道德品质,是极为不利的。

  • 标签: 道德相对主义 道德价值观 社会主义道德 道德建设 道德判断 道德选择
  • 简介:1975年6月26日米兰《新日报》登载一篇署名《勃列日涅夫负债》的醒目标题文章,作者是一位逃亡意大利的南斯拉夫记者弗兰·巴尔贝里,首次使用了“欧洲共产主义”一词。约一年之后(1976年6月3日),意共领导人恩里科·贝林格正式使用“欧洲共产主义”一词,继而有在巴黎召开的一次会议上的法共领导人乔诒·马歇。今天,“欧洲共产主义”一词已被西欧的三个主要共产党引为标志,即意共、法共和西共。它们奉行欧洲共产主义是试图“恢复马克思主义的本来面目”和改变策略,不通过暴力革命而用普选方式实现执政。

  • 标签: 欧洲共产主义 勃列日涅夫 恩里科 暴力革命 陶里亚蒂 贝林
  • 简介:反讽叙事讲究叙述结构的内外矛盾、悖逆并举,作者干预的含蓄巧妙、佯装无知,和叙述语话的复杂多变多产、多声和鸣,其“表里不一”的叙事技巧期待“聪明的读者”发现文本深层的真实意义,因此小说创作主体的读者意识是反讽叙事的主体性根源之一。近代中国小说读者意识的转型,影响到小说的叙事策略,使晚清小说呈现出叙述声音直露、叙事结构平面化、叙述话语单一的特征,是其反讽意识弱化的一个重要原因。

  • 标签: 反讽叙事 读者意识 晚清小说 弱化
  • 简介:现代小说中的儿童视角可以分为两种类型:一是"向外看",引导读者洞察社会世相,这在20、30年代的小说中体现明显;一是"向内看",反观省视个体生命,这在40年代的小说中体现突出.儿童视角的运用体现着作家力图在"新"的感受域中表达自己对世界人生的关注和重建生命体验的审美追求.

  • 标签: 儿童视角 叙事 经验 观察
  • 简介:鲁迅先生《中国小说史略》指出:“小说之名,昔者见于庄周之云‘饰小说以干县令’,然案其实际,乃谓琐屑之言,非道术所在,与后来所谓小说者固不同。……然《庄子》云尧问孔子,《淮南子》云共工争帝地维绝,当时亦多以为‘短书不可用’,则此小说者,仍谓寓言异记,不本经传,背于儒术者矣。”的确,庄子以其异于史学传统的创作理念和极富艺术精神的文学实践,对中国古代小说的发展作出了重大的贡献。

  • 标签: 《庄子》 古代小说 中国 道德伦理 文学评论 官文化
  • 简介:邓小平同志在党的全国代表会议上的讲话中,向全党各级干部,首先是领导干部,提出了学习马克思主义理论的新要求。邓小平同志在提出这个新要求时强调了三层意思。一层意思是:建设四化,必须坚持马克思主义,这是党的政策的基础。

  • 标签: 马克思主义理论 社会主义 党建设 邓小平同志 领导干部 代表会议
  • 简介:一、为什么要以“社会主义学”取代“科学社会主义”作为学科名称中共十一届三中全会端正了党的路线以来,真正迎来了我国科学大发展的新春。在欣欣向荣的科学百花园中,科学社会主义可以说是一朵新开的鲜花。已成为我国一门重要的新兴科学和学科。

  • 标签: 科学社会主义 学科名称 义学 中共十一届三中全会 党的路线 大发展
  • 简介:人道主义的马克思主义认为,社会主义在本质上就是人道主义,社会发展的目标是建立一个有人性的社会。他们强调在社会发展过程中,要充分尊重和发展人的个性,认为经济发展只是社会发展的手段,社会发展的目标最终是为了人自身的发展。人道主义的马克思主义社会发展观,对于我们牢固树立和自觉实践“以人为本”的科学发展观,有重要的借鉴和启迪作用。

  • 标签: 人道主义的马克思主义 社会发展观 以人为本