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  • 简介:湖北省图书始建于1904年,是全国最早成立、最早对外开放的省级公共,被誉为"楚天智海"。湖北省图书新馆现址位于武汉武昌区沙湖南侧,,占地100.5亩,总建筑面积为100523平方米,是新中国成立以来湖北省最大的文化基础设施建设工程之一。馆舍主体建筑地上8层,地下2层,文献总藏量可达1000万册,各类阅览坐席6300个,日接待能力10000

  • 标签: 省图书馆 省级公共图书馆 武汉市武昌区 对外开放 湖北省 新馆
  • 简介:21世纪,世界将进入一个以高科技为导向的知识经济时代,科技和信息越来越成为国家繁荣、民族振兴的决定性因素和最重要的资源。知识经济对图书提出了严峻的挑战,同时也是图书发展的大好时机。知识经济(KnowledgeEconomy)是相对农业经济和工业经济的一个新概念。所谓知识经济,即以知识为

  • 标签: 数字图书馆 知识经济时代 民族振兴 决定性因素 新概念 农业经济
  • 简介:了解图书危机管理的相关概念,并将图书危机管理过程划分为三个阶段,具体分析了每个阶段的对策。

  • 标签: 图书馆危机管理 过程 对策
  • 简介:CI战略源于欧美,80年代中后期传入中国,引起了我国企业界的关注。CI是企业形象识别(CorporateIdentity)的简称,是企业对自身的理念文化、行为方式及视觉识别进行系统地革新、统一地传播,以塑造出富有个性的企业形象,并获得内外公众认同的经营战略。图书与企业在性质、职能和评价标准上尽管有所不同,但这并不会成为图书

  • 标签: 图书馆人 图书馆形象 视觉识别 理念识别 行为识别 企业形象识别
  • 简介:图书是学校中的大课堂。运用图书,能促使学生在识字、阅读、学习、解决问题和信息交流方面达到更高水平。充分发挥图书普及教育、储存知识信息、提供先进文化的宝库作用,为学生提供文明教育的场所和超越时空的学习机会,既体现新时期的教育思想,又合乎素质教育的需要。因此,图书应紧

  • 标签: 图书馆 读者工作 阅读指导 阅读兴趣 阅读方法
  • 简介:图书系统是由收集、整理、典藏、服务、财务等子系统组成,而系统的管理必须由人通过计划、组织、指挥、调节、控制等功能系统的运行来实现,这就构成了图书的系统工程。图书系统工程具有整体性、相互联系、有序性和动态的原则。对图书系统工程的研究,有助于探化对图书的认识,为科学地、全局地解决图书领域备类问题开辟了有效途径。

  • 标签: 图书馆系统 典藏 相互联系 科学 收集 整体性
  • 简介:最近,国家教育部要求各地教育部门采取有效措施,切实减轻中小学生课业负担,全面推进素质教育。借“减负”东风,为学校图书充分发挥作用提供了大好时机。减负后,学生能在充裕的自由时间中大量阅读课外书籍,可以扩大他们的视野,弥补课堂知识与现代科学发展的“时间差”,满足他们的求知欲,提高文化与审美修养,也为学生学好各门必修课准备了广泛的知识背景。但是中小学生的课外阅读却明显不如课内学习那样组织严密而有序,没有具体的指标来评

  • 标签: 学校图书馆 中小学生 图书馆利用
  • 简介:图书第三空间日益成为图书学界关注和研究的焦点,图书第三空间的建设对读者、社会以及图书自身发展均有着重要意义。文章着眼于第三空间的内涵,详细探讨图书第三空间服务功能,在此基础上,分别从图书人性化制度、个性化服务、人性化环境、用户体验等方面入手,构建图书第三空间服务体系。

  • 标签: 图书馆服务 用户服务 空间服务 空间建设 第三空间 个性化服务
  • 简介:在信息构建的定义基础上,分析图书web站点信息构建的实践并指出我国图书web站点信息构建存在的问题,最后针对组织系统、导航系统、标识系统及检索系统进行图书web站点信息构建的设计。

  • 标签: 图书馆 WEB站点 信息构建 导航系统 检索系统
  • 简介:对于中外学术界长期争论的图书员教师属性问题,文章认为高校图书员是一复合角色,从职业角度讲,高校馆员不是教师,而复合角色之一是具有教师性角色,所以高校馆员又是教师,高校馆员应履行自己的教育教学职责和义务。文章论述了高校馆员教师角色形成的依据。

  • 标签: 高校图书馆员 复合角色 教师角色 角色依据 教育教学行为
  • 简介:论述了数字图书用户教育的内涵、现状、特点为和新目标,以及开展用户教育的具体措施。

  • 标签: 数字图书馆 用户教育 新目标
  • 简介:以心理学的气质学说角度为视点,阐述了如何利用图书员的气质差异、性格差异、能力差异,设计图书员的岗位。

  • 标签: 心理学 气质 图书馆员
  • 简介:十年前,新加坡图书就具有世界领先水准。近十年来.新加坡政府一如既往地高度重视和大力发展图书事业,尤其为青少年更多更好地利用图书考虑得更细致周到。图书提供以用户为中心的图书信息服务,促成国民个体通过终生学习,进而提高全面素质。

  • 标签: 新加坡图书馆 图书馆事业 青少年儿童 海外见闻
  • 简介:图书的中心任务是传播知识。中小学图书既要配合教师进行好智育,又要在抓好学生思想品德教育方面发挥重要的作用。图书工作人员应该经常向老师和同学推荐优秀读物,指导学生课外阅读,以丰富多彩、名目繁多、内容充实的藏书满足学生的不同爱好,把学生吸引到图书这个知识的海洋里遨游。随着科学技术的发展,以及社会上某些事物在学校内部的反映,图书工作本身也需要不断改进,不断发展和创新。一、关于学生课外读书时间的

  • 标签: 图书馆工作 中小学图书馆 读者工作 阅读辅导
  • 简介:1993年初,美国克林顿政府提出'信息高速公路'计划,自此信息化革命浪潮就席卷了整个人类的生产和生活的各个领域。图书作为传统的文献信息职能机构,在这场拍岸而来的网络化浪潮中,面临着极大的挑战。尤其是由于计算机技术的不断发展,因特网的用户激剧增加,关于因特网及其网上信息资源美国图书协会是这样描绘的:'因特网是由大量连

  • 标签: 图书馆 数字化 图书馆网站 网站建设 用户服务 图书馆工作者
  • 简介:中国索引学会:欣闻今年中国索引学会迎来二十华诞,并于9月19—21日在山东济南举行建会二十周年庆典大会,中国图书学会特向中国索引学会及全体会员致以最衷心的祝贺!二十年来,

  • 标签: 中国图书馆学会 中国索引学会 贺电 庆典大会
  • 简介:介绍图书场所的概念及图书场所观念出现的背景,阐释当前图书发展中场所价值的具体体现:图书是不受功利关系制约的公共空间,即第三空间;图书是依托物理空间构建的信息共享空间;图书是一般社会成员可自由进入并不受约束地进行正常活动的公共文化空间。得出在严峻的外部信息资源与服务竞争情况下,图书场所将作为重要支柱,支撑未来图书继续存在和发展的结论。

  • 标签: 图书馆场所 第三空间 信息共享空间 公共文化空间