简介：综合素质评价是促进青少年健康、全面发展的一个重要手段.但是,缺乏一系列有效测评量表的综合素质评价,其测评信度、效度和公平性很难得到保障.《中国青少年学能发展量表》以心理与教育科学理论为基础,综合运用CTT和IRT现代测量理论与技术,成功实现了基于常模和等值的分数表达方式,保障了测评的信度、效度和公平性.

简介：本文依据Bachman与Palmer的“特征对应框架”对学术型研究生（非英语专业）入学英语考试写作测试的真实性与交互性进行评估。从不对应特征人手分析现行写作测试在语域的设定、学术写作认知环境的构建、外语思辨能力的考查等方面存在的问题，并针对这些问题提出改进建议，以期提高该项测试的潜在有用性。

简介：李白的诗歌是盛唐精神的体现。绝句《望天门山》作为唐代山水名作,反映出李白独特的文化个性,也代表着李白诗歌的艺术成就。诗人以细致的描写和丰富的想象,表现了天门山的动态、雄奇之美,寄寓了主体崇尚自然的性情和炽热的人间情怀。对山水的痴迷、游览和刻画是李白一生精神活动与诗歌创作的共同特征。在诗中,自然被李白生命化、艺术化,具有了崇高美,展现了诗人的开阔胸襟与自由精神。

简介：摘要新时期，随着教育改革的逐步推进，我国教育领域逐渐认识到小学生思想品德课的重要性，并希望在思想品德课中适当地融入心理健康教育，引导学生健康成长。因此本文将小学生思想品德课中的心理健康教育作为研究对象，希望能够为小学思想品德课程的优化开展提供相应的支持和借鉴。

简介：敦煌变文作为地方性民间文学的代表，体现出敦煌百姓的审美特性和思想倾向。和传统的中原文化相比，敦煌变文由于所处年代，地域和受众的区别，蕴含着独特的民族观。其流民意识，边域意识及民间意识都不同于前代后世的中原文化。其中差别体现出在国力强弱，地域内外和执笔者文学素养等不同观照角度下的人文内涵。

简介：胜利埕岛油田中心一号平台污水处理运行效率不高。通过自然沉降、混凝沉降、气浮试验3种不同的室内试验对中心一号三相分离器出水口取水样作为试验介质进行除油工艺的筛选。结果表明,气浮试验除油的效果较好,效率高;且除悬浮物效果好。在此基础上,应用气浮技术改造原有的工艺流程,水质达到含油≤30mg/L,满足进入下一级处理构筑物的进水条件。

简介：除法国启蒙思想家之外,贝卡里亚还受到了苏格兰启蒙思想家,尤其是哈奇森和休谟的影响。和休谟一样,贝卡里亚肯定商业社会的文明价值,并从法律的角度进行了思考。他的思考受到了＂人的科学＂的影响。而在立法、法律和刑罚等问题上,他则从社会效用的角度出发,借鉴了哈奇森的思想,发展出了自己的话语。他反对酷刑和死刑,认为立法的原则之一是最大多数人分享最大的幸福。但随着思想的发展,贝卡里亚逐步摆脱单纯的功利主义式的幸福和效用,而强调正义和人道主义。对贝卡里亚思想与苏格兰启蒙运动之间联系的考察,不但能加深对于其个人思想的理解,而且能展现欧洲启蒙思想的丰富性和交互性。

简介：

简介：在医科大学临床医院设立临床诊疗与研究中心,有利于提升临床医院疾病诊疗水平,促进诊疗技术的创新发展,充分发挥优势诊疗团队在临床诊疗技术研究中的引领作用。这对于推进医科大学学科高峰建设、加快高水平研究型医科大学的实现具有重要现实意义。同时,完善的管理体制和考核机制也有利于临床诊疗与研究中心功能的充分发挥,在实际工作中需要不断思考改进。

简介：摘要"以学生为中心，办最负责任的教育"，在这一教育理念的指导下，混合式课程改革在《国际贸易实务》课程上的应用又有了新的变化。混合式课程改革，是指将网络教学平台与传统课堂授课相衔接，教师与学生进行线上和线下的学习互动，调动学生的学习积极性。本文旨在探讨如何使教学改革不拘泥于形式，如何使网络教学平台的使用与传统授课紧密结合，如何使教学改革的结果深入学生心中，获得学生的认可。这一问题的研究具有一定的理论意义与较强的现实意义。

简介：1926年1月，徐志摩为清华留美学生做题为《文学与美术》的讲演。这一讲演，以随兴散漫但却极富感染力的语言，为即将赴美深造的青年学子们，阐论文学与美术、现实与理想之间的微妙关系。徐志摩认为，文学与美术皆是现实社会中“无用”之物，矢，6-于此者，必须将名利心思放下，要敢于“为文学而文学”，要乐于“为艺术而艺术”。这一讲演内容，徐志摩本人曾表示内容过于散漫而不愿意发表；经贺麟与罗皑岚多次整理与校订，最终发表于《清华周刊》第383期，为管窥徐志摩早期艺术思想与教育理念的难得史料。

简介：本文叙述了国家级矿山建设工程虚拟仿真实验教学中心教学资源建设的基本方法和基本内容，提出了虚拟仿真实验教学资源建设中需要关注的几个问题。虚拟仿真实验中心的资源建设的主要做法是：整合原有相关实验资源，将科研课题成果转化为本科教学资源，结合专业课程教学开发有关实验项目。由于虚拟仿真实验项目需要教师具有很高的计算机软件编制技术，需要打造包括土木工程和计算机专业的教学团队进行实验资源建设。

简介：传统经典作品的文字空间总会有一个清晰可辨的意念聚合中心,构成文章的任何基本要件（比如词句、段落）在空间拓展中都要倾向于这个磁性焦点。而节点信息是语义场中情感路径的阶段性突触,其关键词则成了走入文本中心的语言＂坐标＂。

简介：以学生为中心,对于高等学校形成鲜明的专业办学特色,取得良好的人才培养效果具有十分重要意义。南京林业大学给排水科学与工程专业在每门专业特色课程中增加1至2学时的创新创业学时,实行优本生导师制,对大学生科研训练进行强化,促进毕业设计与工程实践相结合,规范大学生毕业设计全过程,对实验教学环节进行优化和重组,提升教师工程实践能力,建立双师型师资队伍,是深化同类型高校给排水科学与工程专业教育改革的具体措施。

简介：

简介：本文提出高校应树立＂以学生为中心＂的本科教育质量内部保障理念,以此关照现有的高校内部质量保障实践,论述通过建立校级宏观协调的专职质量保障机构、加强学习指导与服务、构建良好的学习评价与反馈机制、建设以学生为中心和质量至上的校园文化等措施来实现。

简介：藉由行卷,宋初之古文家、古文创作的同情者,以及习尚淳古者等有着不同文学观念、不同身份的士人互相汲引,彼此推挽,从而在社会上、文坛上形成了一股崇尚古文的风气与思潮;藉此行卷,通过告戒、切磋、辩难等方式,古文家之间彼此沟通,从而促成理论自觉与创作观念上的统一。

简介：从测试学角度来看，英语写作更能客观、全面及深入考查考生的临场外语表达能力并能反映其真实的语言水平等。与高校系统化开设英语写作课程形成对比的是，中学阶段英语写作课并未独立设课，因而系统化培养的缺失使得英语写作测试成绩一直在低位徘徊。但鉴于写作在外语学习中的重要性，各地高考英语试题均会不约而同地设立分值不菲的写作题，其宗旨是通过统考测试反拨于课堂教学。遗憾的是普通高中学生英语写作能力低下的弊端并未得到有效根除。因而引入分级测试不仅有利于让学习能力有差异的个体通过难度不同的写作任务达成各自的英语写作需求，也有利于各高校可依据高考生相应的英语写作分级水平遴选适合的人才并予以针对性培养。

简介：高职院校应以市场人才需求为导向,创新高职金融人才培养模式,为社会经济发展提供人力保障.在福建省建设两岸区域金融中的背景下,区域内高职院校应主动服务行业需求,适时调整专业培养定位;以金融校企合作服务中心为依托,开辟校企合作新模式;以“现代学徒制”为载体,深层次推进课程开发与建设;加强校内外实训基地建设,开拓学生实践空间;优化师资结构,打造“双师型”师资队伍.

简介：针对移动互联应用技术专业人才需求现状,分析了移动互联应用技术职业岗位技能标准,依据植物生长规律和高职教学对象特点,以信息技术跨企业培训中心为载体,按照“1331”框架结构,设计与培训中心吻合的移动互联应用技术专业模块化课程体系和实训教学评价体系,并针对此评价体系提出了双元师资团队建设方案,形成了移动互联应用技术专业标准。