简介：摘要阅读在语文中占据着重要地位，其学习效果的好坏直接影响着语文教学的成败。但现如今，在语文教学过程中，阅读的教育教学并没有得到应有的关注，存在一系列的问题亟待解决。

简介：摘要理解性教学模式是当前人性化教育的代表模式之一，不仅为老师的教学活动增加了新鲜因素，其显著的作用效果也直接让广大学生受益。这其中对学生主体地位的强调以及对老师的教学工作提出的新要求，将使现阶段的初中数学教育状况得到一定的改善。本文主要针对初中数学的理解性教学进行了思考与分析。

简介：长期以来，由于思想观念等因素的制约，初中地理教学存在着较为突出的“低效”问题。要提高初中地理教学的有效性，教师需要提高自身素养，提高课堂教学效率，注重对知识的系统梳理和精讲多练。

简介：摘要音乐教师面对着不同的年级、不同的班级，学生人数多，每周课时只有2节课。加上音乐课堂本身气氛活跃，学生就更加放松。许多音乐教师觉得课堂上组织学生参与是个“老大难”问题。

简介：摘要例题是数学教学中重要的课本资源，例题教学是数学课堂教学的重要环节，是培养学生数学能力的重要途径。这就要求教师从学生的实际出发，联系教学实际，开发适切性教学资源，以提高小学数学教学的质量。只有这样才能真正挖掘出学生学习的潜能，培养学生学习数学的兴趣。

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简介：摘要本文从学生的角度,探讨了适合小学语文课堂教学的有效性策略问题,这些策略包括备课、课堂气氛的调动、问题情境的创设、放手让学生自主探究、合作交流，尝试解决问题、

简介：普通话是汉民族共同语，同时也是代表中华人民共和国的中国话。因此，推广普通话有极其重大的意义。把普通话推行好了，就是为四个现代化服务，为社会主义建设事业作出贡献。

简介：摘要本文从职高政治课程的重要性、教学现状和有效举措三大方面进行深入剖析，以期进一步优化职高政治教学。

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简介：非限制性定语从句（non-restrictiveclause）又称作描述性定语从句。非限制性定语从句只与先行词有一种松散的修饰关系，在口语中用停顿的方法表示，在书面语中用逗号分开，因此从句中的关系代词不能省略。that一般不引导非限制性定语从句。

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简介：摘要班级管理是班主任按照教育目的和学校教育计划，对班级内外各方面关系进行协调处理，从而实现预定目标的管理活动。班主任是学校工作的主力军，做好班主任工作是学校、社会、家庭赋予我们的使命；班主任也是各方教育力量联系协调的纽带；班主任更是与学生密切相连的群体，对于学生的思想品德、学习成绩、性格形成都起着不可估量的作用。因此，如何提高班级管理的有效性就成了班主任工作中不得不深刻思考的问题。本文针对该问题，结合本人担任七年初中班主任的工作经验及对新课程改革的思考，从三个方面浅谈如何提高初中班级管理有效性。

简介：摘要在思想品德学科中实施创新教育具有重大的理论意义和现实意义。作为一名初中思想品德教师。作者深有所触。以下是作者的一些点滴教学体会。希望能为诸位同仁一些启迪。

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简介：摘要作风问题，关乎党的形象，关乎人心向背，关乎党的事业成败和生死存亡。基层部队结合工作实际，找准推进作风建设的着力点，完善机制，创新举措，是解决部队作风建设的关键。

简介：随着新课改的不断深入,对小学数学课堂教学也提出更高的要求,教师的有效引导,引领学生掌握正确的数学概念是学好数学知识的基石。

简介：抽象函数是高中数学学习中的一个难点．在全面探究抽象函数的周期性的基础上，深入研究了抽象函数的对称性，以及对称性与周期性的关系．