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  • 简介:写作是人们表情达意的重要交流手段之一。当前小学英语写作教学因其“难”而一直被忽视。本文通过分析小学3~6年级英语梯度式写作训练案例.提出结合各类活动开展梯度式写作训练的模式。

  • 标签: 写作 案例分析 梯度式写作 交互式写作
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  • 简介:有个虔诚的信徒叫史密斯。他除了信仰上帝,什么人都不相信。他认为只有上帝才能让他上天堂。这是他梦寐以求的。

  • 标签: 上帝 阅读训练 史密斯
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  • 简介:教师在练习设计时首先要吃准学生的学情,准确定位;其次要挖掘教材的内涵,灵活设计,追求神形兼备,让学生受到心灵深处的震撼;三是着眼于学生智能的培育与积累,让学生在思考研究、问题的分析突破中掌握必要的思想方法和解题技能。在此,

  • 标签: 学生智能 解题策略 科学训练 设计 准确定位 思想方法
  • 简介:摘要在历年高考试题中,阅读理解是高考中的重头大戏,它对英语成绩起着举足轻重的作用。因此,了解阅读理解的考试题型,掌握阅读理解的解题技巧就显得十分重要。

  • 标签: 阅读理解 试题特点 答题方法
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  • 简介:2011年8月10日.中国航母平台“瓦良格”号进行出海航行试验。与这一时政热点相关的历史知识点主要有:中国创建人民军队的开端、新中国的国防建设(人民海军的建立与发展、人民空军的建立与发展、导弹部队的建立与发展)等。在复习时,考生要重视本块内容。

  • 标签: 新中国 航母 训练 “瓦良格”号 航行试验 人民海军
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  • 简介:中学作文训练需要做到与日记、周记相结合,与生活实际相结合,与课本内容相结合,与世界观、人生观相结合,以不断提高思想品位和作文水平。

  • 标签: 中学 作文 教学 结合 原则
  • 简介:1.下列关于资源综合利用和环境保护的化学方程式不正确的是().A.海水提溴时用S02吸收溴蒸气:S02+Br2+2H20=2HBr+HzS04B.将煤气化为可燃性气体:C(s)+H20(g)高温CO(g)+H2(g)C.用过量NaOH溶液吸收烟气中的SO2:S02+NaOH=NariS03

  • 标签: 化学方程式 思维训练 资源综合利用 NAOH溶液 环境保护 煤气化