简介：

简介：摘要：随着竞技水平的提高和竞争压力的不断增大，运动员的心理素质同样成为影响表现的关键因素。因此，心理训练作为一种解决运动员在训练和比赛中所面临的心理问题的方法，具有重要意义。通过心理训练，运动员可以培养自信心、提高专注力、管理情绪、应对竞技压力等方面的能力，以达到更好的竞技表现和更出色的比赛成绩。本文结合实际，对飞碟多向运动员训练中心理训练作用进行深入分析。

简介：伴随医学模拟技术的快速发展和医学人才培养模式的变化,医学模拟教育在各类医学人才培养中的重要作用日益凸显。为了更好地培养医学人才,我国许多临床医学院/住院医师规范化培训基地都筹建了或拟筹建临床技能培训中心或医学模拟中心(以下简称中心),但如何科学地建设和运营这些中心,使其在医学人才培养中发挥更好的作用,促进医学人才培养质量的提升并保障医疗安全,国内目前尚缺乏统一有效的标准。

简介：摘要：航空生理训练是通过对飞行环境中，各种不良因素的模拟，提升相关参训人员的生理以及心理能力，在保障飞行的安全，降低减员，增强参训人员的综合战斗能力上，都起到了非常重要的作用，其直接关系到飞行安全，对提升参训人员的综合能力具有重要的意义。本文简述了航空生理训练当中存在的问题，并提出相应的解决措施，以期为提升航空生理训练的质量提供相应的帮助。

简介：以广东石油化工学院省级教学示范中心——＂教师教育综合技能训练中心＂的建设项目为契机,从中心的软硬件环境建设、建设成果、特色与创新展开论述,支持当前高校师范生综合技能训练的开展,以期对广东省从事师资培养与培训的院校在开展师范技能训练方面有所借鉴。

简介：摘要：南昌航空大学击剑专项训练课程，从学校现有资源和社会俱乐部对击剑教练员需求出发，经历了由无到有、历时五年两个轮次的调整建设，发展成当前培养目标明确、课程内容丰富、教学手段与方法合理、评价体系较为完善的体育专业方向训练课程。本文述了南昌航空大学击剑专项训练课程的培育历程，为击剑项目在高校的发展及体育专业击剑教练员的培养提供一定的借鉴与参考。

简介：摘要：现阶段，在新形势不断发展的背景下，创新了初级预选士官的教育体系，将实战化训练融合到了专业培训过程中。这样可以让学员在接近实战的训练中，提升自己的综合素质，从而更好地适应岗位的需求，做好随时准备实战。航空四站初级预选士官实战化训练，加重了实战化教学的占比，有利于提高初级预选士官实战的能力。本文将阐述航空四站初级预选士官实战化训练的研究。

简介：2013年1月29日，国家体育总局社会体育指导中心培训基地，在北京蟹岛绿色生态度假村正式揭牌。国家体育总局社会体育指导中心社指部邢小泉主任、北京蟹岛集团傅秀平董事长出席了揭牌仪式。通过挂牌，不仅进一步扩大了蟹岛的知名度和认可度，还为社会体育指导中心在北京地区开展培训活动、倡导绿色、环保、低碳、健康、文明的生活方式、开发新的社会体育项目、

简介：摘要:击剑运动是一种及策略速度于一身的竞技比赛，该比赛可以在较短时间内改变节奏，而运动员若想取胜，就需要把握比赛的关键节奏，同时对心态进行调整，在避免受制于人的同时获得比赛的胜利。本文根据击剑比赛中运动员的心理状态，对运动员的心理训练内容进行分析，同时提出相关的方法和策略，希望能够帮助运动员更好的调节自身心理状态。

简介：【设计思想】人教修订版语文七年级上册第四单元的写作训练主题是“突出中心”。中心是指从具体的内容或话题（即写了什么）中归纳概括出来的抽象思想或主旨（即表现了什么），属于道理、观点、意图、内涵等抽象范畴，而不属于内容、材料、话题、题材等具体范畴。它通常的表述方式是：“通过……的记叙、描写或论述，表现了……的思想、感情或观点。”

简介：本文作者选择了大学英语第一学期的一个班级作为对象,采用以学习为中心加大有效输出训练的教学方法进行为时一个学期的教学实验,将其期考成绩与采用传统教学方法的一个平行班级进行对照比较,结果表明:学生学习自主性的培养来源于教师对学生启发、鼓励的指导性教学.而学生学习的主动性和策略性是导致学生学好语言的关键所在.

简介：中南大学医学机能实验教学示范中心简介中南大学医学机能学实验教学中心（以下简称＂中心＂）是医学类首批国家级实验教学示范中心。其前身为1987年成立的独立建制的湖南医科大学机能室,

简介：摘要：口腔医学实训中心是口腔医学技术专业完成实践教学，训练学生操作技能的重要场所，其管理理念、管理模式、管理水平和开放程度直接影响实践教学质量。因此，对实训中心实施科学管理和全面开放是培养口腔医学技术技能人才的重要保障。

简介：摘要:随着新课改的进一步深化以及素质教育的全面发展，国家对于学生的心理健康教育越来越重视。而团体训练作为一种新型的教学模式，不仅需要根据青少年基本的心理发展特征为基础，还需要通过相关的游戏活动等方式进行引导，让学生在体验互动中进行反思，从而分享自身的想法，这一过程可以帮助学生提升自身的心理健康水平。本文将通过对团体训练的理论知识进行分析，了解现阶段初中生心理发展的特点，并且对于初中心理健康教育团体训练新模式的应用提出一些建议和措施，希望能够为相关的教育工作人员提供一些参考和帮助。

简介：升格支点突出文章中心的方法多种多样。《枣核》中的月夜泛舟,其景可忆,其情可思,有效凸显了思乡、爱国的主题;《故乡》中,瓦上的蓬草,孤零的祖屋,情景凄凉,内心沉郁,突出故乡的渐渐远逝及对远方的追寻;《社戏》中月夜归航、月下偷豆,细节突出,气氛欢愉,较好地体现了作者对少年猎奇心理的守护。优秀的文章,总是会通过巧妙的方法突。出中心。本文主要从烘云托月、细节点染、选材组材等层面,来展现突出中心的细节与过程。

简介：摘 要：将企业安全文化建设的先进经验引入工程训练安全管理之中，对于实现工程训练中心的规范管理、预防安全事故的发生、保证教学科研活动的顺利开展具有重要意义。本文研究了安全文化在工程训练中心安全管理中的作用及其安全文化体系。

简介：摘要：初中教师在教学过程中注重学生的心理健康教育,能够让学生更好地对社会环境进行适应,有利于提升学生的心理素养。让教师全面地了解学生的实际情况,积极地对学生进行教育和疏导,有利于更好地发挥学生的特点,提升学生学习的信心,让学生能够形成良好的价值观念,促进学生综合能力的提升,让学生不断地发展和进步。

简介：摘要：由于工作时间的不确定性和工作环境的密闭性，对航空安全员的身体机能提出严峻的要求。再加上工作职责和客舱安全，他们必须保持高效率的工作能力和处置突发情况的能力，这一系列的问题都对航空安全员身体素质提出更高的要求。为了适应航空安全员特殊的工作环境和工作职责，民航局对航空安全员提出了明确的体能训练要求，只有通过了解航空安全员体能考核标准才能获准航空安全员资质。目前航空安全员体能考核主要分为力量素质、速度素质、耐力素质等。本文主要对航空公司在职航空安全员定期训练进行测试，通过测试了解目前航空安全员体能训练的基本情况，为后期训练提供参考。

简介：摘要：当前，健康教育的重要性已被广大教育工作者和家长认识，体能训练更是被寄予厚望。本研究选取高中生为对象，对心跑和间跑两种主流的体能训练方法进行对比研究。研究采集了100名高中生的体能数据作为研究的依据，随机将其分为两组，然后在为期六个月的时间内，一组使用心跑训练法，另一组使用间跑训练法。训练结果显示，两种方法都能有效提高学生的全身耐力，但在耐力增幅中，间跑组相较于心跑组有着更为显著的优势。具体数据显示，间跑组的耐力提升为24%，而心跑组为18%。此外，在疲劳恢复能力上，间跑组也优于心跑组。总的来说，两种训练方法都能有效提升学生体能，但在提升幅度和效率上，间跑方法更胜一筹，值得我们在高中生体能训练中优先考虑和使用。

简介：摘要目的规范实训项目，提高学生的实践操作能力。方法按照国家执业助理医师实践技能考试大纲的要求，对专科医学生进行技能过站考核训练和考核。结果设置了六个标准化考核站，对四届临床医学班学生进行了实习前强化训练和考核，考核成绩明显高于期末实践技能考核成绩。结论在临床医学专业实施技能过站考核综合训练能够大大提高学生的实践操作能力，符合高职教育改革的要求。