简介：新课程标准下的初中数学教材，几何部分有较大的变化，在“三角形全等”知识之前，安排了“旋转”内容，使得数学更贴近生活，解题方法更灵活多变．为帮助同学们掌握好旋转的特征，巧妙地利用旋转知识，解决相关的几何问题，现举几例．希望同学们对如何“转出”解题思路能有所体会．

简介：　　据某新闻媒体报道:四川兴文县石海洞乡风景区内,发现一株可以旋转360°的奇树,这是一株生长在悬崖绝壁上的常绿树.由于自然环境作用树长成了一个绿色的圆团,远看恰似一只高挂的绿色灯笼.　　……

简介：不到长城非好汉小小男子汉们心中的梦想，有一个一定是登上祖国伟大的万里长城!我听爸爸说过，“不到长城非好汉”!

简介：2015年初，雾镬调查纪录片《穹顶之下》引发热议，空气质量问题也再次成为了众人关注的焦点。试试以下几款App!在与恶劣天气抗争的日子里，不但能够放松心情，还能让你选择在好天气出行。还在等什么，快来点击你心中最爱的App吧!

简介：同学们，还记得2009年春节联欢晚会上那个著名的小品“不差钱”吗？还记得那位“男扮女装”的小沈阳的吗？今天，我们就来认识一下这位“二人转”的新星吗！

简介：

简介：一支笔能玩出N多花样!有人认为，转笔，就是上课、看书时打发时间的习惯性动作，但在广州市协和高级中学，有一群痴迷“转笔”的学生，他们把课堂上漫不经心的“转笔”、大人们认为“不务正业”的小玩意儿，变成了“炫”丽多彩的空中小天鹅，他们还成立了广州中学校园里第一个转笔社——“笔舞社”。

简介：摘要：利用演化博弈模型分析农地流转转出方与转入方的行为选择。通过稳定均衡策略的结果表明，非农就业受益、自营耕地收益是影响农户行为策略的根本因素，政府的监督管理，支持力度以及政策性补贴是推动农地流转，促进农地规模经营的手段，同时，土地市场价格的稳定是农地流转市场稳健发展的保障。因此要进一步鼓励土地流转，完善土地流转机制，降低交易成本，完善土地价值评估体系，政府在适当给予财政补贴的同时，加强农地流转市场的监督管理。

简介：摘要：随着课程改革的快速推进，小学美术受重视程度也在与日俱增。但是，迄今为止，很多小学美术教师在进行知识教学的时候，依旧采用的是传统教学方法，学习氛围比较枯燥，教学效果相对较差，而通过项目化教学则能够有效解决这些问题。因此，教师应该结合学生实际展开项目教学，以此来营造和谐活跃的课堂氛围，引导学生积极主动的投入到探究学习中去，提高美术教学质量，为学生的全面发展夯实根基。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入,推进项目教学研究已成为当前教育界的一个热门话题。项目教学是一种以解决实际问题为中心的教学方式,通过学生自主发现问题、分析问题、解决问题,培养学生的创新思维和实践能力,从而提高学生的综合素质。而学科素养的落地,则是指在教学过程中,要注重培养学生的学科素养,让学生在掌握学科知识的同时,能够运用学科知识去解决实际问题。本文将从项目教学研究和学科素养落地的角度来探讨如何推进项目教学研究,促进学科素养的落地。

简介：摘要：自新课改落地后，高中语文教学的根本目标在于培养学生的学科核心素养，为此教师应该跳出传统教学理念、模式的禁锢，设定科学的引导方法并加以践行。所谓微课指的是，以微课视频为载体、在课堂上向学生分享本章节涉及知识重难点、让他们展开自主学习的一种方式。此举可以凸显学生在课堂上的主体地位，与翻转课堂的要求维持高度统一，因此建议教师将微课渗透于高中语文翻转课堂中并持续做好优化调节，确保两者融合之后可以“翻”出高效率。

简介：摘要：随着我国社会的发展和进步，人们对于身体的健康越来越重视。在当前阶段，妇女儿童由于受到传统观念的影响，对于健康教育的认识不足，所以，在发展过程中受到了局限。在我国的传统健康观念中，始终认为没有病症的显现就是健康。但是随着时代的发展和进步，这种思想已经不适用于我国全民健康的发展和需求。

简介：摘要：在社会发展的背景之下，教育事业为了顺应时代的发展，也在不断地更新改革，将科学合理的现代化教学与实际应用的教学相结合，使学生们在学习的环境中也有了较大的改变，让学生们完全地在一个与时代相融合的教学环境中习方法中，学生能够有效地将理论知识与实际生活相结合，也能够将所学的知识与科技相结合，有效地提高了学生的学习能力。在全新的教育模式之下，教师转变了传统的教学观念，把学生作为教学中的主体，从学生的真正需求点出发，创新教学，进而提升学生的学习兴趣。

简介：【摘 要】

简介：【摘要】新课改强调：应当在教学工作中全面应用信息技术，在学科课程中有效地引入信息技术，可以为教师和学生带来全新的教与学方式，促进师生间的有效互动，为学生的学习创建多样化的环境，提升他们的学习能力。所以，新课程要求所有教师都应当掌握信息技术的创新运用技能。采用信息技术改革课堂教学，必定会给教学工作带来全新的发展空间。本文以二面角概念为例，探讨了如何在中职数学教学中有效地运用信息技术。

简介：引子对于绝大多数区域而言,相对优质的教育资源仍然处于短缺状态。实现区域教育均衡发展的重大使命亦在呼唤更多学校步入优质行列,只有越来越多的普通学校变得优质,区域教育均衡才能实现质的飞跃,一方的教育品质才能真正得以整体提升,教育才能得到群众发自心底的更多认同和信赖。基于这样的思考,浙江省绍兴市越城区教育局于2013年初提出并实施了“新优质学校推进项目”。

简介：“零择校”新政的进一步实施，给教育行政部门、学校、教师、学生及其家长都带来了新的挑战，也给教育改革和发展带来了新的机遇。绍兴市越城区教体局的做法之一就是开展“新优质学校推进项目的实践研究”。经过三年多的实践推进，取得了显著的成果。

简介：北京市海淀区教师进修学校着眼“实现基于高品质服务的教研转型”，以问题为导向，聚焦核心，浸入研究，并将项目研究成果服务于区域教育教学、区域教师研修以及学生学业质量评价等重点工作。