简介：摘要：在小学语文新课程标准中提出要突出学生的课堂主体地位，让他们成为语文课堂的主人。为了落实课程改革的根本目标，提升小学语文课堂效益，我们在具体教学实践中不断探索、不断尝试，旨在激活学生的主观能动性，吸引他们参与课堂活动的积极性，从引领思想、渗透方法、培养习惯等多方面着手，尊重每个学生的个体差异，鼓励不同层次的学生都能获得不同程度的发展，这也将是语文教育的必然导向。本文结合小学语文课程案例，从培养自主学习能力、合作探究能力、语言表达能力以及知识迁移能力等多个层面切入，分享语文课堂的新变化。

简介：随着科技的飞速发展和信息时代的来临,纷繁复杂的信息渠道和丰富多彩的信息已经彻底改变了传统意义上的生活模式。大众传播具有信息量大、覆盖面广、导向性强的鲜明特征,并渗透到社会的每一个角落,也渗透进校园,因此,对学生的各个方面,包括思想道德、审美方式和日常行为产生了潜移默化的影响。一方面,大众传媒已经成为学校思想政治教育的载体,而同时也由于大众传媒的多元而复杂的内容,

简介：摘要数学在小学教育阶段，一直是以重点学科的身份存在着，对于小学生来讲，学好数学有助于形成良好的思维逻辑，提高生活问题解决能力。因此，为全面提高小学数学课堂教学质量，数学教师应该合理贯彻分层教学法，构建高效数学课堂。鉴于此，笔者主要围绕分层教学法在小学数学课堂中的具体应用，展开有效分析。

简介：【摘要】幼儿期是幼儿良好卫生习惯养成的关键时期。良好卫生习惯的养成，对于幼儿的成长和发展来说具有重要的现实意义。在新冠肺炎席卷全球的今天，良好卫生习惯的养成显得至关重要。随着我园市级课题《指导移民安置区家长科学培养幼儿卫生习惯的策略研究》的深入实践和反思，我们明确了促进幼儿良好卫生习惯养成的 5个小策略。

简介：摘要随着新课程改革标准的提出，不仅对初中各学科教学提出了新的要求与标准，也对班主任的德育工作提出了新的标准。在经济发展和社会变迁迅速的今天，人们的价值观念及道德观念都在潜移默化的发生变化，所以德育工作在初中教育阶段显得尤为重要，班主任必须对学生进行有效的德育教育，帮助学生树立正确的价值观念。本文主要对在新课改背景下初中班主任的德育工作进行分析，以促进学生的全面发展。

简介：　　【摘 要】近些年来，随着新课程标准的颁布实施，小学生的身体素质得到了社会各界越来越广泛的关注。在此背景下，小学体育教育事业取得了快速发展，健美操也成为小学体育教学的重要组成部分。作为一项体育活动，健美操在世界范围内受到了人们广泛的认可与喜爱。其不仅能有效提高小学生的身体综合素质，而且能够培养学生积极向上的心态。因此，在小学体育教学中，广大体育教师要做好健美操教学，充分发挥健美操的积极作用。笔者从自身的教学实践出发，分享在教学过程中的一点收获，希望能够为广大同行提供一点参考与借鉴。

简介：摘要：生活是人类认识、创造生生不息的源动力，要提高爱国主义教育效果，必须高度重视班级生活这块肥沃土壤的播种、耕耘工作，让“爱”的种子根植于学生的心田，并通过一系列“爱”的教育与学习活动，提高学生爱的认识、创造能力，从而实现爱国主义背景下班级生活内容与方式的新转变。

简介：摘要：高中阶段是学生学习生涯的一个重要阶段，学生身心逐渐的发展成熟，各个方面的能力也都逐渐得到增强，但是这个阶段的学生，需要对所学知识不断地进行重复复习和总结，以期用最好的状态去迎接人生中最重要的一场考试。所以，高中的班级管理，对提高学生的个人成绩以及各方面综合素质都有着很重要的作用。提高高中班级管理的效率和方法，才可以为高中生的学习创建一个良好的学习氛围。随着新课改的深入，培育学生的核心素养，帮助学生多方面发展成为了新的教育方向，这也就对班级管理工作做出了更高的标准。

简介：　　【摘要】随着当前社会的不断发展，我国的教育行业发生了翻天覆地的变化，因此新课程改革政策应运而生。在新课程背景下，高中物理的教学方式也应当作出科学化的变革，这样才能使得高中物理的教学符合目前教育时代的基本要求。新课程背景下的高中物理教学应当采用情景教学的方式，因为其能够有效的将教师与学生引入到相应的知识情景中，从而切实的激发高中学生的学习热情以及学习兴趣。因此本文将会展开新课程背景下高中物理情景教学的设计分析，以希望帮助广大高中物理教师制定情景教学设计策略，推动高中物理教学的发展进步。

简介：摘要：随着教育体系的不断完整，针对目前的教育也提出了更多的要求，要全面培养人才，必须要提高学生的核心素养，在高中阶段的学习，化学是重要的学科组成部分，其中实验教学也是重要的板块，本文就着重从核心素养背景下的高中化学实验教学策略出发，进行相关研究探讨。

简介：摘要：针对新课改背景下的高中语文教学已经进行了一定的改革，并且取得了对应的成效，所以结合目前高中教育情况，针对其中多种教学方法，应该达到有效利用，才能不断提高高中语文教学质量。其中的合作教学法就是一种新型的教学方法，并且有着独特的教学优势，本文就着重从新课改背景下高中语文合作教学法的应用展开相关的探讨研究。

简介：摘要：现在是互联网席卷世界的时代，通过互联网，我们能够随时与世界互动，获取想要的信息。我们国家不仅将互联网技术运用在交通、支付等生活服务上，还鼓励运用于教育模块。新时代下，翻转课堂已经成为了教育界的热点。翻转课堂突破了传统墨守成规的教学模式，紧密与学生的生活接轨，成为了学生学习的第二课堂。翻转课堂可以运用的范围十分广阔，教师可以足不出户在家录制教学视频，准备教学资料，通过教学平台发布学习视频以及作业，这就是翻转课堂的优点之一。现在，笔者就如何在“互联网+”背景下，利用翻转课堂对人力资源课程进行教学。

简介：毕业设计是本科阶段一个重要的教学环节,为适应新形式下卓越工程师的培养目标,有必要对这一环节进行改革。通过分析机电方向本科毕业设计现状,提出毕业设计题目要多样化;毕业设计内容上要紧跟题目的变化,与现场工程师解决实际问题的方式接轨;管理上要到位,不同题目要用不同的管理方法。通过这些举措,形成强学生、强教师、强学校三赢的毕业设计教学模式,真正实现了卓越工程师的培养。

简介：浙江省教育厅于2015年3月下发了《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》（浙教基[2015]36号文件），旨在体现义务教育基础性、全面性和公平性的基础上，强化选择性教育思想，进一步完善课程体系，加强课程建设，创新教学方法，改进教育评价，积极推进差异化、

简介：摘要：随着时代的发展和进步，大数据时代的到来对于教育事业有了更高的要求，对于初中道德与法治教学同样有着新的要求和定义。道德与法治的教学思维需要从经验教学向数据教学方向转变，教学的重点也需要从集体式教学向个性化教学转变。目前，国内社会整体的发展速度较快，经济与科学技术实力得到了有效强化，在这样的社会背景下，很多人越来越重视教育工作，这也催生出新课程改革的理念，为学校教学工作开辟了新的发展空间。本文将初中道德与法治课程作为入手点展开研究，对大数据背景下，智慧课堂的具体开展模式进行了探讨，旨在为改善初中道德与法治教学状况提供一定的理论参考。

简介：摘要随着教学改革的深入，教师在开展初中语文教学时，要注重教学模式的创新，利用学生感兴趣的环节激发他们的学习主动性，让他们在思考、分析过程中掌握所学内容，发展语文思维能力。在教学活动中，教师要给学生创设自由、活跃的课堂氛围，让他们在探索中积极思考，在发现问题时主动积极，使课堂教学在活跃的氛围中进行，实现高效的教学效率。

简介：摘要 ：随着新课改的深入，在学科教学中培养学生的核心素养成为了当前的主要教学目标，这就需要学科教学更具有效性。基于此，本文结合实际教学，就新课改背景下如何提高高中数学教学有效性展开了研究，旨在以此提升高中数学教学的质量，并为相关教学活动的开展提供借鉴。

简介：在初中语文的教学活动中，语文作业设计就显得尤为重要，教师必须予以高度重视。为学生布置一些具有灵活性、开放性的作业，有效地发挥作业的价值，才能切实提高语文的教学效率。作业是学生巩固基础、提高技能、内化能力的重要途径。只有，有效的作业是对课堂教学的进一步拓展和延伸，才能够对课堂起到很好的促进作用。因此，本文围绕“初中语文作业布置方法”展开一系列的探究，以其推动初中语文教学的进展。

简介：摘要随着社会经济的发展，英语教学的重要性不断地表现出来，特别是高中阶段的英语教学，是英语学习的重要时期。新课程改革的推行，对高中英语教学的理念、目标和教学模式都进行了很大的改变，因此，对高中英语教师提出了更高的要求，如何实现教学质量的提高，以及学生的英语能力培养成了高中英语教学中的重要问题。分析了当前高中英语教学中存在的问题，并针对这些问题，提出了可行性的发展对策。

简介：