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  • 简介:学生作业过程中出现“错题”是最直接、最现实资源。如何巧妙地借助有限数学作业,合理地开发与利用“错题”资源,从而为高效课堂教学服务,是我们一线数学教师值得研究课题。以下我对如何经营数学“错题”资源一些看法。

  • 标签: 合理利用 作业过程 资源 小学数学 数学作业 教学服务
  • 简介:摘要在英语教学中广泛应用信息技术手段,并把信息技术教育融合在英语学科学习中,从而激发学生学习兴趣和学习积极性,让学生由喜欢学习到情感上愿意学习,发展到积极主动地自主学习。

  • 标签: 信息技术 英语教学 有效性
  • 简介:<正>"警报!有一股装备轻型武器武装分子,正围向巡逻越野军车!""突突突……"机枪织成火力网已从四面八方封锁了军车!车上搭载4名士兵却十分沉稳,操作军车如直升机般隆隆地垂直升上高空,傻眼武装分子面面相觑,却不知另一队"从天而降"越野军车,已经组成一道反包围圈!这一切发生在22世纪,由洛克希德一马丁公司研发越野军车,已被军方广泛使用!轻型材料和结构设计,高性能发动机,使它能运载更多

  • 标签: 轻型武器 武装分子 洛克希德 马丁公司 结构设计 自动飞行控制
  • 简介:摘要教师队伍是这一重任肩负者,教师队伍素质高低是教育事业成败关键。目前教师队伍素质高低参差不齐,教师培训、学习、专业发展、能力提升等问题依然至关重要。面对课改新时期教师培训新需求,应如何改变教师培训模式,提高培训质量和实效性。

  • 标签: 教师培训 有效途径 专业水平
  • 简介:摘要一个人思维能力强弱,不仅与知识理论、水平有关,而且与思维方式有关。小学数学教学从一年级起就担负着培养学生思维能力重要任务。

  • 标签: 小学生 思维培养 兴趣激发
  • 简介:朗读是一门口头语言艺术,在语文教学中运用朗读可以大大提高教学效率,深化语感。因此,从小学一年级起教师就应该注重培养学生朗读兴趣,引导学生正确、流利、有感情地朗读课文。但是,目前低年级朗朗读书声中却更多地存在着“拖读”、“唱读”、“喊读”,让人不禁掩耳。朗读该是一种乐趣,读者喜悦,听者感染,那该如何进行有效朗读指导呢?

  • 标签: 小学低年级 朗读教学 语文课堂 声音 口头语言艺术 引导学生
  • 简介:幼儿园在进行主题教学时也都在关注生成,形成教育活动。但是,在实践过程中,我们发现不是所有的“生成”都能有效生长。那么,怎样才能让“生成”落地开花呢?随着《指南》学习,我们对主题教学生成活动如何开展有了更进一步认识。以生为本,关注生成。对于孩子生成发展需求,我们不应仅仅是开展一节课,进行一个疑问解答。而是从“点到为止”表面关注到让“生成”生根发芽、落地开花,真正实现生成教育可持续发展和有效性开展。

  • 标签: 主题教学 生长 指南 奶奶 爷爷 隐藏
  • 简介:摘要语文教师着力加强阅读学修养,切实提高教书育人本领,应是摆在我们每个语文教师面前新课题。作者从“学会并善于探究文本能有效提升教师自身专业素养”等六个方面进行了阐述。

  • 标签: 语文教师 阅读学修养 途?方法
  • 简介:摘要一个成功英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语持久兴趣,激励学生不断处于较佳学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。

  • 标签: 小学英语 课堂兴趣 师生关系
  • 简介:一个数学知识为什么这么教,而不那么教,不是由教学法和心理学原理所决定,而是由儿童数学现实和数学学科本质决定。我们在教学中应该探求儿童眼中数学本质,遵循儿童认知规律,站在儿童角度思考问题,让课堂弥漫成长张力。

  • 标签: 教学法 以生为本 课堂 数学知识 学科本质 数学本质
  • 简介:摘要自能读书是指在阅读教学中,学生在教师相机启导下,充分发挥各自主观能动性,以读促思,自能通解,积极主动地感悟并掌握一定阅读技巧,提高学生自身阅读能力。

  • 标签: 中学生 语文 新课标 自能读书
  • 简介:综合实践活动课程随着新课程实施脚步逐步走进日常教学指导,该课程不像其他学科,有前人丰富实践经验供借鉴,诸多工作需要从零开始。在没有现成教研模板可以享用情况下,教研工作更需要且思且行且进。本文从一名基层教研员视角谈谈教研工作一些要求。

  • 标签: 综合实践活动课程 教研工作 新课程实施 教学指导 其他学科 实践经验
  • 简介:自主学习受到教育界广泛关注,网络自主学习是一种全新学习模式,我国大学英语网络自主学习一时成为热潮。然而这种新型以“学”为中心学习特点引发了对学习主体特征研究。基于计算机和课堂多媒体英语教学模式被普遍接受和广泛应用,各种大学英语学习平台在各高校广泛使用,网络系统教学与传统教学相结合教学模式,使教师和学生角色发生了变化,实施基于网络大学英语自主学习模式是适应时代发展、贯彻《课程要求》需要。因此,多媒体网络自主学习能力培养对提高大学英语教学质量起着至关重要作用。

  • 标签: 学生自主学习能力 大学英语 网络教学
  • 简介:微博上,看见有人“盲目”夸奖德国,雷克会感觉很奇怪:为什么总喜欢夸外国?为什么喜欢拿国外“照镜子”?讨论问题难道不能就事论事?

  • 标签: 语文学习 阅读知识 课外阅读 学习方法
  • 简介:摘要教师在引导学生之间比较竞争时应使两个比较竞争学生之间差距适度差距太大将使学生放弃努力,差距太小则学生不努力。教师应引导学生渐进提高、多元比较、学会合作,全面进步。比较竞争能普遍运用于素质教育各个方面,并能应用于家长和教师激励以及教学管理。

  • 标签: 社会比较理论 适度差距 比较竞争 教学应用
  • 简介:摘要在语文教学过程中,我们应创设灵活、多变小学语文课堂,充分发挥学生学习积极性,调动学生学习兴趣,通过移情体验,多重想象,疏导、结合等多管齐下方法,定能让我们小学语文课堂充满生机,让我们学生学得更快乐、更有效,从而喜欢语文,学好语文。

  • 标签: 高效自主 语文课堂