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204 个结果
  • 简介:一个社会所达到的政治共同体的水平反映了其政治参与的制度与形成这种政治制度的各种社会势力之间的关系。新生代农F,,x-作为新兴的社会势力,其利益表达的制度水平直接关系到社会的和谐与稳定。亨廷顿的政治制度理论则为我们理解新生代农民工利益表达问题提供了一个较有参考性的视角。

  • 标签: 政治制度化 利益表达 新生代农民工
  • 简介:测定了维生素D2在不同烷基-β-环糊溶液中的溶解度,计算了包结稳定常数、包结率和增溶倍数,比较了不同烷基-β-环糊对维生素D2的增溶作用.结果表明,包结常数和包结率随着取代度的增加而增加,并随着烷基链长的增加而增加;不同平均取代度的β-环糊精对维生素D2均有增溶作用,增溶倍数不但与取代度的大小和烷基的链长短有关,还与主体的浓度有关.

  • 标签: Β-环糊精 维生素D2 烷基 增溶
  • 简介:本文认为任务教学是改变现在酒店管理学科重理论轻实践、教材单一,教学以教师为主等不良现状的良方,试通过基本任务教学理念为基础的教学改革建立以实践为主的教学新范式,在其他实践性学科中推广这种新范式,使学生成为学习的主体,加强学生的实践能力,适应社会对高校的需求。具体通过编写学生学习指南,明确学习目标;确定教学体系,根据内容选取不同教材;根据重点设计作业;增加学习过程控制和考核机制;建立学生信息反馈体系等建立新的教学范式,使学生成为教学的主体,主动参与教学的各个过程。并通过教材更新、加入新媒介、完善信息反馈体系等使这种新的范式在的在各种实践性学科推进实践进程。

  • 标签: 任务教学 教学实践化 新范式 饭店管理
  • 简介:历史多样性中蕴含的一致性,是坚持马克思主义的基本根据;历史运动中的内在否定性,是发展马克思主义的内在要求;马克思主义的实践属性,是马克思主义时代的理论内蕴。而马克思主义时代的精神实质就是其精髓、核心和本质性内容。准确把握马克思主义时代的精神实质,直接牵动着贯彻马克思主义时代的实践准则,影响着马克思主义指导中国特色社会主义建设事业的成败得失。

  • 标签: 马克思主义时代化 精神实质 内在要求 历史经验
  • 简介:随着高校就业形势日益严峻,就业指导工作越来越重要。辅导员开展就业工作优势与不足并存。就业指导工作的专业是辅导员专业的一个重要方面,专业的辅导员从事就业指导工作有多种有效途径,可以丰富就业指导的内容。辅导员专业有利于促进就业指导工作,对促进就业指导全程、实现就业指导精细化、满足个性需求具有十分重要的意义。就业指导顶层设计需与辅导员专业发展相契合,要建设专业的就业指导队伍,为促进毕业生高质量就业而努力。

  • 标签: 辅导员专业化
  • 简介:为了提高图像插值的恢复效果,提出了一种基于图结构正则稀疏表示的双层伯格曼迭代算法.该迭代算法的外层用于约束图像观测数据,内层用于更新图像块的学习字典和稀疏表示系数.引入的图结构正则稀疏表示约束可以有效地自适应图像块的局部结构,对于严重受损的情形也能得到精确的恢复结果.此外,在内层迭代中改进的稀疏表示和简洁的字典更新策略使算法能快速地趋于收敛.数值实验结果表明,所提出的算法可以有效地恢复图像,在主观视觉效果和客观量化标准上要优于目前已有的算法.

  • 标签: 图像插值 伯格曼迭代法 图结构正则化稀疏表示 交替方向法
  • 简介:毛泽东的宪政思想和实践对当前高校学生工作制度建设具有重要的时代价值。调查研究是学生工作制度建设的实践基础;民主集中制是学生工作制度建设的组织原则。维护制度权威是学生工作制度建设的关键;发展创新是学生工作制度建设充满活力的保障。

  • 标签: 毛泽东 毛泽东宪政思想 高校学生工作 制度化建设
  • 简介:高等教育国际已经成为不可阻挡的趋势,对高校传统的人才培养理念提出了挑战。新建本科院校如何在这样的背景下,更新教育理念,创新人才培养模式,是其适应环境变化,提高办学竞争力,获得新一轮发展的根本所在。本文通过对新建本科院校人才培养模式的研究,提出了确立外向型培养目标、注重培养学生综合能力、实行国内外联合培养机制和建立多元评价机制的建议。

  • 标签: 高等教育 国际化 新建本科院校 人才培养模式
  • 简介:为了提高图像插值的恢复效果,提出了一种基于图结构正则稀疏表示的双层伯格曼迭代算法.该迭代算法的外层用于约束图像观测数据,内层用于更新图像块的学习字典和稀疏表示系数.引入的图结构正则稀疏表示约束可以有效地自适应图像块的局部结构,对于严重受损的情形也能得到精确的恢复结果.此外,在内层迭代中改进的稀疏表示和简洁的字典更新策略使算法能快速地趋于收敛.数值实验结果表明,所提出的算法可以有效地恢复图像,在主观视觉效果和客观量化标准上要优于目前已有的算法.更多还原

  • 标签: 图像插值 伯格曼迭代法 图结构正则化稀疏表示 交替方向法
  • 简介:高校思想政治理论课教学实效性主要取决于教材和课堂教学两大体系。从课程内容整合、教学话语体系转换、实践教学体系与网络助学体系构建等四个方面积极构建科学教学体系,致力于教材体系向教学体系的科学转化,是提高思想政治理论课教学针对性、实效性、吸引力、感染力的有效手段。

  • 标签: 思想政治理论课 科学化 教学体系
  • 简介:故障排除(设备检修)类课程在高职汽车、机电等专业课程体系中普遍开设,因为排除设备故障是企业生产一线典型的工作任务,以机床故障排除为例,依据工作过程系统的方法,突出机电设备维修技术人员岗位故障排除的典型工作任务的特点,阐述开发模块课程的实践过程。

  • 标签: 职业教育 故障排除 系统化
  • 简介:历史上,日本美术一直对照着中国文化艺术的范本进行建构。近代“日本画”的确立,也是以西欧文化体系为他者进行自我形塑。然而,在以信息交换与经济网络架构的后现代文化全球的讨论框架中,“他者”与“自身”的对立轴已经消失,当代“日本画”必须在全球一体的文化空间中,在全球与本土之间寻找自己的坐标。

  • 标签: 日本画 他者 全球化 主体性
  • 简介:提升来华留学生教育水平是北京建设世界城市的重要举措。在建设世界城市的进程中,北京要从教学质量和教学管理制度方面着手,完善来华留学生教育,推进首都高等教育国际,使之成为打造世界城市的助推器。

  • 标签: 留学生教育 世界城市 高等教育国际化
  • 简介:文章阐述了“任务驱动法”的定义,及其在机电一体系统设计课程中的应用。实践表明,任务驱动教学法对学生学习理论性很强的机电课程有一定的吸引力,激发了学生的学习兴趣,也培养了学生的团队合作意识,同时也发现了任务驱动教学法的一些限制,需要进一步突破。

  • 标签: 任务驱动 机电一体化系统设计 团队合作
  • 简介:日本动画经常对世界各国的神话传说、文学名著、历史人物大加改编,创造世界情调的“狂欢”动画。日本动画是在日本文化矛盾性和杂糅性统摄下l的“狂欢”情节和人物中将世界文学放入日本文化空间中重新演绎。换言之,构筑日本动画“陌生化”感受的正是El本文化元素。正因如此,对于一直以日本动画为学习榜样的中国动画,则必须回归中国文化空间,创作符合中国文化个性的动画,将中国文化元素与世界文化潮流相融合,创作出既突出中国文化个性又具备流行色彩的动画作品,才是当前中国动画产业的主要任务。

  • 标签: 日本文化空间 日本动画 狂欢化 中国文化空间 中国动画
  • 简介:本文从文化产业开发的视角,挖掘中越端午节文化内涵,发掘端午节中孕育的市场资源,并以此为基础制定广西与越南端午节日产业化开发的3大途径——影视、动漫和电脑游戏产业开发;旅游美食文化节开发;开发洗浴文化产业。

  • 标签: 文化产业 端午节 产业化 途径
  • 简介:我国部分高校在落实教育部实施基础学科拔尖学生培养试验计划(简称“珠峰计划”)中通过集中优质资源培养创新人才的某些措施有悖于教育民主的要求,不仅疏离了近年来教育公平的教育改革目标,也未能促进学生独立人格的形成与学习自由的获得,从而使得创新人才培养的目的难以真正实现.优质公平的教育及独立人格的形成是培养创新人才的前提,要培养创新人才,就必须推进教育民主.

  • 标签: 创新人才培养 教育民主化 教育公平 独立人格
  • 简介:党的十八大报告首先强调了坚定不移走中国特色社会主义道路,道路是方向,道路是途径,建设社会主义现代,道路问题尤为重要。从马克思主义中国的角度,解读了中国特色社会主义道路的深刻内涵,试图从另一个角度唤起学术界对道路问题的再关注,为相关理论研究提供帮助,为解决实践中的问题提供参考。

  • 标签: 马克思主义中国化 中国特色 道路
  • 简介:浙江省社会科学界首届学术年会·学术专场“基本现代:科学发展与浙江路径”围绕“基本现代”的主题,时如何更好地率先实现基本现代和建设“两富”现代浙江、如何解决率先实现基本现代进程中所存在的困难和问题以及浙江率先实现基本现代的基本路径等问题进行了梳理和理论探索。

  • 标签: 社会学 基本现代化 浙江
  • 简介:“城乡二元结构”的教育资源配置制度造成农村中学教育资源短缺和效率低下,影响着农村中学的教学质量。制度地解决农村中学的教育资源配置问题,就应实现从“城乡二元结构”向“城乡一体”的转变。而关键则在于制定和实施农村中学教育资源合理补偿政策,创新农村中学“城乡一体”的教育资源利用效率的方法。

  • 标签: 农村中学 教育资源 城乡二元结构 城乡一体化