简介:摘要:随着教育的不断发展,新课程改革标准的提出,英语教学面临着挑战。新课程改革要求小学英语教学必须在调动小学生学习积极性和主动性的基础上,重点培养小学生的语言感知能力和英语学习思维,提高小学生的综合语言运用能力和语言交际能力。相较于往常的教学发生了巨大的变化,面临了全新的挑战。教师应以新课程标准安排教学,落实到教学,实现对小学生英语实际运用语言的能力培养,打造全新的课堂教学模式,积极引导学生,进行更好的学习。
简介:摘要:阅读能力是英语语言能力中的一项重要组成部分。不仅是英语教学的目的之一,也是一种重要的英语学习手段。无论对于学生将来应试还是未来的生存发展,阅读都是一种非常必要的学习方式,也是学生获取信息的最重要的方式之一。小学是英语学习的起始阶段,因此在教学中,我们要注重培养学生的阅读能力,让学生养成终身阅读的习惯。