简介：特色培养是＂五年一贯制＂下的中等职业教育实践和探索的结果。通过市场调查及对就业岗位分析,学校结合自身办学条件,坚持走＂三个特色＂的原则：科学规划特色专业发展,有利整合特色教学资源,准确调整特色课程设置,培养以应用型为主的技术人才。要发扬优势,在校期间使学生能尽早将所学到的专业知识用于实践中检验,为以后的就业打下基础,能做到学以致用。走特色培养之路,突出对人才技术和技能的培养,形成特色专业﹑创造特色教学﹑提升特色人才,真正使职业学校的毕业生更具有适应性和竞争力,与时代共同发展,形成新型的中等职业教育。

简介：硬币在小面额货币市场流通次数较多,其特点是体积小、成本低、耐磨损、易回收。目前,城镇公交公司、商贸和金融等行业经常会收到大量的硬币,由于缺少高效快捷的硬币分类清点装置,常常需要耗费大量的人力来进行人工分类清点,费时费力,效率低下。因此,市面上亟需一款高效快捷的硬币分类清点装置,以节约人力物力,提高效率。

简介：文章提出了一种基于遗传算法建立高木-关野型（T-S）模糊模型的编码方法．该方法将模糊模型的输入变量、规则的选择及结构、对应于任意规则中每个输入变量的隶属度函数的中心位置及宽度同时编码进染色体中，并在遗传算法中进化．为了验证此方法的有效性，文中通过此方法对磁流变（MR）阻尼器的逆动力学模型进行了训练，并通过仿真对训练得到的模糊模型的精度与训练数据进行了比较．结果表明，通过此方法得到的进化T-S模糊模型可以实现高非线性模型的参数辨识，且具有较少的输入变量、规则以及较高的精度．

简介：通过走访与调研发现,随着生活条件和受教育机会的改善,新社区居民的整体素质较高,但依然存在公共规范意识相对淡薄、不良生活习惯根深蒂固、社交文化和本土文化相对较弱等问题,并与年龄、学历、就业及生活水平等变量有一定的相关性,成为新型城镇化深入推进的瓶颈,必须通过社区与单位的合力、加强文化设施建设、强化社区管理、丰富居民业余生活等途径予以解决。

简介：村民自治制度的民主内涵、发展目标和主要任务,提出了法治化运作的必然要求;我国法治理论和依法治国实践的深入发展,奠定了村民自治制度法治化运作的基础。当前涉及村民自治的法律规范还存在纵向体系有漏洞、横向体系覆盖不全的问题,法律主体的不成熟和法律程序的不完善增加了法律实施的困难,部分村民法律意识淡漠侵蚀着村民自治制度的基础。

简介：重大行政决策与公众的切身利益息息相关,行政法治要求重大决策的公众参与。参与式行政的发展,公众参与的形式与类型也变得多元化。通过采取类型化的研究方法,结合我国行政法治的特色,以公众参与的基础、功能和目标为标准,可以将重大行政决策中的公众参与分为四种主要类型：政府主导型,专家主导型,协作共商型,授权决策型。

简介：市场经济的发展与改革开放的深化致使社会结构急剧调整,社会转型加快,从而引发一些新的社会问题。文章通过对我国农村利益多元化及冲突多元化现状及原因的分析,提出要增强法律在农村社会中的作用,保护农村各利益主体的合法权益;建立相应的法律预防及惩罚措施,保障惠农政策的实施,完善农村土地征收制度;建立有效的多元利益诉讼渠道,加强村民自治的法治化,用法律来调控农村利益多元化的冲突。

简介：通过对单糖甲基化产物裂解原理的分析,将气相色谱-质谱法（GC/MS）裂解产生的片段分为母片段、二级片段、高级片段及特征片段四类;分析了四类片段在定性分析中不同的作用及应采用的比对方式.归纳总结了先比对特征片段,再比对母片段离子和次级片段离子的比对定性方法,为提高单糖甲基化GC/MS片段定性准确性提供了依据.

简介：中职数字化校园建设过程中,学校的管理群体、教师群体、维护群体、学生群体等都发挥着重要作用,从各群体在校园信息化建设过程中的主体需求、担任角色和工作任务等方面阐述如何以人为本建设中职学校数字化校园。

简介：“翻转课堂”理念下在思政课中应用案例化教学,以“教师为引导,学生为主体”,能够真正实现思政课在具体的教学实施中采用反向创新思维,提升思政课程教学的实效性。文章主要结合案例化教学的实际应用,从主体性、探究性、交互性、贯穿性、共生性等方面探讨了在“翻转课堂”理念下采用案例化教学实现课程翻转的特征及采用这种教学模式的现实意义。

简介：随着信息化时代的到来,高职院校信息化建设取得了较快发展。目前高职院校信息化建设普遍存在认识不到位、缺乏全面的规划与建设标准、信息化体制机制不健全等问题。针对存在的问题,提出应对措施,为突破信息化建设瓶颈提供科学依据。

简介：台湾与福建一衣带水,其高校创新创业教育起步较早,教育教学经验丰富,对福建高职院校创新创业课程的建设具有一定借鉴意义;通过从课程内容设计、教学模式开发、师资队伍建设三个重点环节对比分析台湾高校和福建高职院校创新创业课程的建设情况,发掘台湾高校先进经验和做法,为福建高职院校创新创业课程的建设提供借鉴。

简介：目的探讨泰州地区结核分枝杆菌耐药基因突变特点。方法选取涂阳结核病人痰标本121份,进行结核分枝杆菌耐药基因检测。结果121例临床痰标本,共检出结核分支杆菌78例,检出阳性率为64.5%。共检出28例存在耐药基因位点突变,总耐药率为35.9%。其中单耐药9例;多耐药7例;耐多药12例。耐药基因突变位点以embB基因306位点、inhA基因-15位点、katG基因315位点、rpsL基因43位点突变最为常见。结论泰州地区耐药结核分枝杆菌的基因突变有其自身特点。

简介：中国乡村经济一直以来都是中外学者所关注的焦点。艾约博的著作《以竹为生：一个四川手工业造纸村的20世纪社会史》采用＂小切口,大视野＂的研究路径,以技能为切入口,勾画四川乡村社会的＂经＂与＂纬＂,横向描绘出夹江县乡土社会的生活图景,纵向再现了造纸作坊在20世纪的艰难发展,纵横交错钩织出一幅乡村经济变迁的画卷。著者虽然模糊了＂换工＂的概念,却在区域和内容上丰富了手工业史的研究,引发对乡村经济研究的再反思。

简介：目前,高校图书馆社会化服务面临着诸多困境,但从社会总的发展趋势来说,实行开放的社会化服务是很有必要的.要解决这个问题高校图书馆起主要作用,但还需要政府和社会多方协作,采取有效措施：高校图书馆要着眼大局,充分认识图书馆社会化服务的意义;争取政府为图书馆社会化服务提供政策支持;要创新服务模式,实行会员式管理;整合资源,建立图书馆联盟,开展社会化服务;错峰开放,构建激励机制,促进图书馆更好地实现社会化服务.

简介：信息技术的飞速发展,正在日益影响经济社会的各个领域,带来社会形态的深刻变革,成为人类社会发展的新动力。在此背景下,城市在开展社区教育过程中,如何推动信息化发展,需要前瞻的视野和整体的思考。首先,要以城镇化推进与智慧城市建设作为发展之取向,因为城镇化是经济社会发展的必然趋势,智慧城市是城镇化进程的战略选择,教育信息化是智慧城市的重要组成;其次,要以互联网思维与信息技术变革作为发展之支撑,因为互联网思维赋予人们新认知,信息新技术激发社会新活力,＂互联网＋＂增强发展新动力;还有,要以学习型城市建设与社区教育发展作为发展之基础,因为学习型城市建设全面推升,社区教育新格局基本形成,社区教育信息化不断推进。

简介：微公益积少成多传递着社会的正能量，彰显现代文明社会的进步。微公益具有思维独特的内涵和特点，为高职院校学生志愿服务工作提供了机遇。要针对目前高职院校开展志愿服务存在的问题，进行微公益视觉下高职院校学生志愿服务常态化研究，形成微公益理念，打造高职院校精品微公益项目，完善高职院校微公益管理体系。

简介：随着网络和多媒体技术的快速发展,网络视频图像相关的应用越来越多。通过TCP/IP协议的网络视频传输成为可视电话,视频监控等应用的趋势。把模拟的视频图像信号转化为数字信号引入网络,即可以实现即时可视、监控功能,不再受距离干扰等方面的限制。而随着Linux的飞速发展,其在相关领域的优势也越来越明显,利用Linux系统实现图像采集、网络传输已经成为可能。因此本文对Linux平台下的视频图像采集和传输进行了研究。

简介：目前,模块化机器人的模块划分办法有很多,大部分机器人均是采取自顶向下的办法进行设计,此种设计办法比较注重模块的结构,如果使用现有的机器人模块便会存在一定的难度,其只适用于设计全新模块化机器人。由于自底向上的模块化设计办法是基于已有机器人而开展的,其可以使已有资源得到充分地应用,最大限度地减少设计成本。所以,本文以现存的特种机器人为例,采取自底向上的设计办法,对基于特种机器人的模块化设计进行了探讨,以期为我国特种机器人的模块化设计提供一些参考。

简介：台湾大专院校通识教育源于20世纪80年代,2000年以来蓬勃发展.在台湾地区教育主管部门的要求和指引下,台湾私立技职院校普遍建立了专门的通识教育机构,积极探索培养技能型人才,其发展经验可以为大陆高职院校的通识教育、素质教育提供参考.