简介：从顶岗实习与实践教学模式创新、课程开发、学生职业素质培养三者关系入手,介绍了高职顶岗实习与人才培养模式创新的途径。

简介：高等院校是为国家培养高级建设人才的摇篮，我国高等教育的质量、层次和水平直接影响我国社会主义市场经济建设进程。在经济全球化的背景下，中国高等教育面临世界范围的竞争，树立与时俱进的高等教育势在必行。在分析国外教学改革的特点和我国教学改革所面临的困难的基础上，提出了我国高等教育教学改革应采取的措施。

简介：“订单式”人才培养是现阶段对高职高专人才培养模式的积极探索。漯河职业技术学院与双汇集团合作举办“双汇店长班”，总结出实施“订单式”人才培养的关键要素，并从校企人才培养点与需求点的结合、教学改革和协调机制的建立等方面提出了改进意见。

简介：人才是先进生产力的承担者和开拓者,在经济和社会发展中具有决定性的作用.加强人才资源建设,构建人才培育体系必须紧紧抓住培养人才、吸引人才、用好人才这三个环节,努力建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,积极营造人才创新创业的环境,开创人才辈出、人尽其才的新局面,为湖州建设大城市,实现新跨越提供坚强有力的人才保障.

简介：我国高等职业教育正处于大众化的发展时期，随着办学规模的扩大，采取措施以确保高等职业教育质量，已成为当务之急。工学结合的人才培养模式是体现高等职业教育“职业性”的先进模式，是国家示范性高职院校建设的重要内容之一，是提高高等职业教育质量的重要途径。深入剖析工学结合人才培养模式的基本内涵及相关问题，初步给出构建高职教育工学结合人才培养模式的基本框架。

简介：文章研究在多方协同循环创新模型下物流中高层管理人才孵化及二次输出模式。在分析中高层管理人才培训现状基础上，探讨构架物流行业中高层管理人员培训资源平台，实现物流中高层管理人才培训资源共享；依托资源共享平台，创新“物流人才孵化器平台”和“高端物流实战型人才二次输出”模式；培养物流中高层管理人才，设计培训成果在平台内二次输出多样化通道，保证成果转化高效能。

简介：创新创业教育本质上是一种综合素质教育,其以充分挖掘学生的个人潜力,培养全面型人才为目的。目前高职院校创新创业教育存在着学生对创新创业教育认识不够全面,创新创业教育的师资队伍水平有待提高,创业教育实践基础薄弱,学校缺乏良好的创新创业环境等问题。为此,高职院校要采取创造融洽的创新创业氛围,实施多元化的创新创业人才培养模式,完善校内外实训基地建设,积极组织学生参加各类科技创新创业竞赛等措施,以培养学生的创新创业能力。

简介：我校是一所地方性全日制普通高校.办学过程中,我们根据国家教委“突出应用,加强实践”的指导思想,并借鉴国外的能力为基础教育(CBE)的原则和方法,采取有力措施,努力培养应用型人才.十多年来,为南通市区及所辖六县(市)输送了2500名应用型人才.这些人才主要分配在市属中小型企业及乡镇企业,应用型人才的合理分布,进一步推动了南通地方经济的健康发展.实践中,我们主要是从这样几个方面进行操作的:一、适应地方需要,开办相应专业努力为南通经济建设和社会发展需要服务是我们的办学方向,当地急需什么专业的人才,我们便创造条件开办什么专业.南通素有建筑之乡美称,建筑铁军,走遍全国,但工民建、建筑装璜类应用型人才偏紧,我们便先后开办了建筑设计、工民建、建筑装饰技术等专业.南通市的乡镇中,不乏“小化工”企业,有的乡镇还形成了“小化工”

简介：基于教育部“卓越工程师教育培养计划”,高职院校也在不断探索和实践分类培养的教育模式。2017年我校的“卓越技能人才培养计划”在几个重点工科专业群试行,在此背景下,总结经验成果,进行案例分析,立足于区域重点产业发展,以技能大赛和创新创业为切入点,大力引入企业能工巧匠和典型案例,创新人才培养模式,构建模块化课程体系,制定柔性考评方案,打通分类培养的有效通道,逐步形成系统科学的卓越技能人才培养体系。

简介：对人才录用量化考核方法进行研究,给出了量化考核的数学优选模型,更科学地对备择人才进行合理评估及录用。

简介：当前物流业迅猛发展,物流人才需求量增加,加快物流人才的培养成为当务之急。通过对物流人才需求调查问卷进行汇总分析,并对河北省物流企业员工规模、岗位分配、人才结构等方面进行深入分析,利用回归分析方法对河北省物流人才的需求做出了预测,以期在人才培养中实现与岗位需求的对接。

简介：中国特色社会主义进入新时代,我国经济已由高速度增长阶段转向高质量发展阶段,高等职业院校的教育要面对知识经济的挑战,重视创新创业人才培养,围绕区域经济社会发展,培养出促进区域经济社会发展的人才,增强学生的创新意识,提高学生的创新实践能力,推进高职教育创新创业人才培养。

简介：当今知识经济时代，企业之间的竞争，归根到底是人才的竞争。本文就国有企业人才流失的原因和预防对策，谈几点粗浅的意见。

简介：国家兴盛,人才为本。建设创新型国家,就要培养大批优秀人才,就要从战略的高度,充分认识人才是强国之本。在人才管理中要走出三个思维误区,摒弃嫉贤妒能、压制人才的不良风气,为人才健康成长创造良好的社会环境,形成尊重人才,鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的社会氛围,开创人尽其才、才尽其用、用当其时、人才辈出的局面。为全面落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,推进社会主义现代化,实现中华民族的伟大复兴做出贡献。

简介：文章阐述素质教育的主要途径有：强化职业道德教育；加强服务意识培养；重视专业思想教育；构建以职业能力为本位的教学模式；促进学生人文素质提高；更新教学方法；积极开展第二课堂活动教学；鼓励学生勤工俭学。

简介：围绕大连市海洋经济发展与中职人才供需情况这一课题，大连海洋学校组成调研组进行了专题调研。调研显示，“十一五”期间，大连市技能型人才的需求总量将达到35万人。目前已拥有的技能型人才总量约为18万人，缺口17万人。因此，为适应大连市海洋经济的快速发展，必须加快中职人才的培养。

简介：文章分析了开展"学校--企业--社会"三位一体人才培养模式研究的背景,阐述了这一模式的理论依据、构建体系、运行机制及实践成效.

简介：在即将跨入新世纪的时候,职业学校培育出来的学生质量如何,尤其是他们的思想道德、科学文化素质如何,不仅对我国的经济,而且对社会主义精神文明建设都将产生重要影响。因此,深化学校德育改革。强化德育工作,是一项关系到我国能否培育和造就千百万社会主义的建设者和接班人,保证国家兴旺发达的战略措施。我们必须站在历史的高度去认识和对待这一严肃的问题。

简介：当今世界经济飞速发展,知识更新加快,多学科交叉渗透融合。国家提出科教兴国战略,深化科技和教育体制改革,提高自我创新能力。然则科技创新,人才为本。本文立足于高校化学实验,着眼于培养符合社会需求的创新型人才,提出了增强学生创新思维和实验技能的实验改革方案,旨在逐步引导学生由知识学习向科学研究领域的初步转变。

简介：新中国人才因缘于民国时期的成才环境;人才分布不均衡,南多北少,东多西少;江浙沪地区以文才为主,与当地发达的经济文化相关;华中地区以武才为主,与土地革命战争的形势相关;文才对地方社会的经济的作用要大于武才。