简介：民办大学的核心竞争力取决于其知识创新与应用的能力.本文首先分析了民办大学核心竞争力的内涵,然后对民办大学知识管理对提升民办大学核心竞争力的作用进行了分析,最后从五个方面就民办大学知识管理的途径进行了研究.

简介：改革开放以来我国民办高校的发展取得了长足的进步,但由于种种原因,我国民办高校的社会公信力明显偏低,这严重危及了民办高校的可持续发展。本文提出提高民办高校社会公信力的关键是加强民办高校的组织形象建设,并对塑造其组织形象的具体策略做了详细阐述。

简介：周国平，王超在《教育发展研究》（2011年第2期）撰文认为，改革开放以来民办高校的迅猛发展，得益于其体制优势、办学机制优势、主要办学人的开拓进取和资源整合等优势、教育营销优势、错位竞争优势等，但由于创新不彻底，或因循守旧，过度依赖以往的发展路径，或不能很好地解决新老办学人的继承和创新问题；或因为制度性同形的影响，民办高校固有的优势正逐步弱化或丧失。

简介：兼职教师队伍是目前民办高校师资队伍的重要组成部分。加强对其管理，对于提高教学质量意义重大。从兼职教师基本条件、聘请原则和办法、其职责、酬金、日常管理等方面进行了论述．提出了一些具体的操作办法。

简介：摘要加快档案工作管理规范化、制度化建设的进程，是依法办好民办职业院校的重要基础工作之一，也是衡量民办职业院校教学质量和管理水平的一个重要标志。本文通过分析民办职业院校档案管理工作中存在的一些突出问题，提出了整改建议和对策措施，供参考研讨。

简介：我国民办高校的发展进入了转型期,为了顺利实现从机遇到实力的转型,必须扫除三大法律和制度性障碍:产权不明晰、合理回报模糊以及法人治理结构不完善。

简介：民办高等教育事业已经成为我国高等教育体系的重要组成部分。面对新形势、新要求、新问题，研究民办高校如何可持续发展具有重要的理论价值和现实意义。运用“治理”视角研究民办高校可持续发展的基本思路，提出了一些初步的尚待论证的观点——制度安排及相应的制度环境是影响民办高校可持续发展的根本性、关键性因素；基于产权机制的民办高校治理应该因校、因地而异，并需应时调整；面向可持续发展目标的民办高校治理，还须重视文化机制、道德机制、政治机制等非产权机制；为保证可持续发展，民办高校内部制度安排必须有与之配套的外部制度环境予以支撑。

简介：随着民办高职院校内涵建设地推进,沿袭的二级管理模式不适应管理需求的现象日渐凸显,二级管理体系下的教学管理面临教学管理重心下移缺乏物质基础、制度不健全、管理队伍建设面临瓶颈等诸多挑战。通过合理机构设置、健全二级管理体制、权力下放、合理配置资源、提高管理队伍素质等改革策略,充分发挥民办体制机制优势,从而有效促进管理重心下移,调动二级学院积极性,提高教学管理效能,提升人才培养质量。

简介：民办职业技术学院的异军突起,是20世纪末中国教育的一道醒目的风景线.在公办高校大扩招的形势下,民办职业技术学院依然能在夹缝中发展壮大,且创造了良好的市场信誉,足见其旺盛的生命力.本文试图通过民办职业技术学院与公办学校在办学理念、师资队伍、管理风格等方面的比较分析,为公办学校的改革和发展提供一些可资借鉴的经验.

简介：民办高等教育是中国高等教育的重要组成部分，高等教育国际化是世界高等教育发展的重要趋势，科学规划“十二五”民办高校国际化发展战略具有极其重要的意义。经过近十年的快速发展，国内知名民办本科院校在国际化发展方面奠定了良好的基础，但还存在不利于学校国际化战略发展的一些问题。”十二五”期间，国内高等教育面临国际化发展的重大机遇与挑战，民办高校迫切需要科学规划国际化发展战略．积极主动适应国际高等教育标准，以实现“十二五”国际化发展的新突破。

简介：本文研究利用齿轮-五杆机构实现规定函数，以获得可以在尽可能多精确点位置实现某种函数的齿轮-五杆机构。

简介：企业内部审计机构为了更好的发挥监督与服务职能，需要妥善处理好内外部各种关系，本文拟就内部审计机构如何处理与企业内外各种关系进行探讨。

简介：涡旋压缩机是一种轻型、低功耗的容积式压缩机。本文从机构学角度，阐述了它的工作原理和技术．及其发展现状。

简介：传统的班级管理设置班委会和团支部两个机构,但在新的历史条件下,应增设班费管理小组、监察员和记录员三个机构;五个班级机构具有相对的独立性,各司其职,既相互监督,又相互协作,在班主任的调度下有程序、有效率地运作。

简介：由西安欧亚学院申报的＂西部民办高校内部管理体制改革研究＂课题,经全国教育科学规划办公室组织学科专家组评审,全国教育科学规划领导小组批准立项。此课题由西安欧亚学院院长胡建波教授主持,主要参加者有副院长刘瑾教授及赵军镜、杨慧、樊晨、张漪、王静等老师。

简介：本文阐述了充分发挥思想政治课的主导作用,对学生进行科学人生观的引导教育。同时,结合本人专职辅导员工作,提出以下具体做法:进一步扩展思想政治课的延伸作用,开展有效的思想政治工作;结合课程成绩评定,规范思想品质和道德行为;发挥思想政治理课程的自我完善作用,提高教师自身素质。

简介：西安欧亚学院跨越式发展,最具有代表性和典型性的就是＂442战略＂发展规划的启动和实施。＂442战略＂第一步,部分重点学科达到西安地区二本院校的中上教学水平;第二步,整体达到西安地区二本院校的先进水平;第三步,进入一流本科教育行列。实现从高教自学助学、高教学历文凭考试、高等职业教育向应用型、国际化、高质量的本科层次人才教育的跨越,突破了专科教育试验阶段和本科基础实验阶段,实现了从＂非主流教育＂到＂一流本科教育＂的高水平教育的超越和提升。

简介：《民办教育法》及其实施条例、教育部《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》是规范我国公办学校举办民办学校的主要政策。这些政策促进了我国公办学校办学模式的探索，但大量公办高校举办独立学院使得本来处境艰难的民办学校处于更加激烈的竞争之中，不利于民办教育的发展。相关政策有必要进行调整，思路是明确公共教育资源的投入教育层次和教育类型，保证教育发展符合国家的整体政策导向，实现公办教育与民办教育之间的有效融通。

简介：目前，民办高职院校面临生源供求关系逆转的竞争局面，如何在内涵建设的实践中，整合资源、找准着力点来提高核心竞争力，关乎其生存和发展。集团办学的民办高职院校有其独特优势，在加强内涵建设的过程中，应该抓好教师队伍建设这个关键，课程体系建设这块模板，实训基地建设这个平台，找准“长板”强化特色，从而提升自身的核心竞争力，走出一条可持续发展的道路。

简介：摘要治理教师职业倦怠，有利于促进教师身心健康和职业发展，有利于提高教育教学质量。民办高职院校教师职业倦怠情况突出，是内外因素共同作用的结果，要从民办高职院校组织和教师个体两个方面进行治理。