简介:摘要舞蹈编导的专业素养直接决定了舞蹈作品的质量水平。舞蹈编导只有具备较高的专业素养,才能够将舞蹈的各种元素进行有机融合,创作出更具艺术气息的舞蹈表演,从而满足广大群众的艺术追求。本文对舞蹈编导的基本专业素养进行了分析,并对专业素养的培养提出自己的建议。
简介:苏霍姆林斯基曾指出:“语言是智力发展的基础,也是所有知识的宝库。”二十一世纪的今天,社会对人的素质提出全面而严峻的挑战,为了能提高幼儿的全面素质,我们把提高幼儿语言能力作为提高幼儿整体素质的切入点。幼儿期是幼儿语言形成和发展的关键期,也是储存词汇最迅速的时期。在幼儿教学中,语言能力不是老师一朝一夕就能培养出来的,这需要在平时的教育教学活动中,充分利用一切机会,给孩子创设一个良好的语言环境,充分激发孩子的主动性和创造性,长期的坚持,使得孩子真正成为幼儿园教育教学的主人。针对幼儿语言能力的培养问题,我认为应从以下几方面出发: