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  • 简介:现代职业教育发展的核心是跨界融合、共同发展,其需要通过校企合作,培养应用技术高端研发人才。同时,将中职、高职、企业紧密联系在一起,通过合作育人,实现校企合作、中高职的有机衔接,形成“中高职”一体化贯通的服装专业卓越“芙蓉工匠”人才培养体系,探索创新创业人才培养的新思路。

  • 标签: 服装专业 “芙蓉工匠” 人才培养
  • 简介:天然印染艺术流传至今,以其独特的魅力、种类繁多的工艺特色和丰富的创意而闻名于世。自然印染这种独特的染色艺术在时装设计中产生了非凡的效果,时装设计师掌握并运用这些印染工艺,设计出个性化服装从更大程度上满足了现代人生活需求的多元化、个性化和时尚化。本文将重点介绍天然印染艺术带给人们的服装美。

  • 标签: 服装设计 印染艺术 印染技术
  • 简介:舞台服装是一个系统工程,是一个活动的景色。作为舞台美术设计的一部分一一舞台服装设计,在新世纪到来和世贸入关之际,应该走有中国特色舞台服装设计之路,从历史、前人那里获益,在继承优秀传统的同时,创作出能流芳百世、青史留名的作品。精湛的艺术、在历史上占有一席之地的作品,往往都具有自己独特的风格,风格不仅使它独树一帜,

  • 标签: 舞台服装 现代舞 舞台美术设计 作品 艺术风格 创作
  • 简介:针对目前我国服装设计教育中存在的问题,文章提出了基于创业能力培养的教学改革模式。旨在以培养学生创新创业能力为核心,以创新课程体系、更新教学内容、改革教学方法、引入实践环节等手段,培养服装设计类专业学生创业意识,最终培养出符合时代特点和市场要求的一流服装设计人才。

  • 标签: 创业能力 服装设计 教学模式
  • 简介:当前,产业经济不断升级,创意产业的发展水平和规模已成为衡量一个国家和地区综合竞争力的重要标志之一。在这种情况下,服装效果图表现与设计实践的课程教学必然要做相应的调整。从比较国内外著名服装高校的课程教学环节和师资比例等方面的差异入手,分析强化特色的、新型的、实用的课程内容细节,探讨如何切实提高教师的创造性教学与素质要求的途径,力图全方位营造内培和外培的实质性实践教学环境。

  • 标签: 产业经济 服装设计 实践 途径
  • 简介:中国古代内衣作为中国传统文化的一种载体,为现代服装设计提供了丰富的资源,对于现代服装的发展具有重要的意义。本文主要分析古代内衣文化在现代服装潮流中的应用和影响及对传统内衣——肚兜创新设计的探索两方面,旨在探索实现符合现代时尚理念的传统服装创新设计的某种思路。

  • 标签: 古代内衣 肚兜 服装设计 应用
  • 简介:培养艺术设计服装应用型人才是我国服装经济发展的客观需要,实现这个目标,需要通过教育培养出大批的具有一定的专业技能和良好品德素质的人才,艺术设计服装应用型人才的培养是摆在我们面前的一项重要课题。目前,我国正处在经济转型期,人才需求呈现快速转换变化,传统的劳动密集型生产方式逐渐向技术密集型生产方式转变,生产方式的转变体现在经济活动和管理活动中就是对艺术设计服装应用型人才需求的增长。"产学研销"实现企业和学校双赢,只有建立在双赢模式下才能真正做到做到培养服装研究应用型人才的科学性、延续性和可行性。培养服装应用研究型人才是宗旨,"产学研销"是培养人才的重要方法,实现企业和学校双赢是保障,只有这样才能把正真的培养人才落到实处。以人为本,以市场为导向,需要我们长期的实践和探讨,找到一条切实可行的道路来。

  • 标签: “产学研销” 双赢模式 服装设计 应用研究型人才
  • 简介:服装艺术设计是把服装的艺术性与实用性融为一体,体现服装设计艺术的完整性。服装是一个社会政治、经济、科技、文化的综合体,体现着人的价值观、伦理观、审美观、民族风貌和时代精神,浓缩着人类发展史和文明史,是社会的一面镜子。服装艺术设计表达了设计师与服装画家的丰富感情与综合设计语言和设计元索的与众不同的个性和艺术修养。

  • 标签: 服装艺术 艺术设计 发展趋势 现代化 社会政治 人类发展史
  • 简介:<正>众所周知,服装行业根本就不是朝阳的行业,然而,人们的日常生活却跟衣食住行有着密切的关系,排在第一位的就是衣服。怎样将服装业从之前的劳动密集型企业变成技术密集型的企业,这就应该对高科技进行一定的引进,所以产生了CAD,即电脑辅助技术。该技术能够对服装行业的效率进行有效的提高,进而来适应目前先进的生产模式。一、服装行业当中电脑的应用以及现状在物质生活日益丰富的今天,人们对于穿着有了越来越高的要求,讲究美观舒适,同时追求独特的风格。

  • 标签: 电脑辅助设计 服装设计 劳动密集型企业 辅助技术 服装生产 物质生活
  • 简介:高级定制服装作为服装领域的奢侈艺术品,其设计与制作均反映了同时代的顶级服装技艺水平,不但成为宝贵的历史文化遗产,而且是每一季服装时尚界流行的风向标。文章通过ElieSaab高级定制为例,从面料再造和手工制作两方面分析服装高级定制的主要设计手法,并探究服装高级定制对服装设计思路和方法的启发。

  • 标签: 服装高级定制 服装设计 Elie SAAB
  • 简介:在当今教育改革中,对课堂教学理念、教学方式和教学策略的探索已成为改革研究的重点,运用新技术、新理念也成为教师必须要学习和考虑的问题。任务驱动下的信息化教学将成为教学发展的一条新的途径,学生的自主学习也将成为未来学习模式的主流。现代信息化教学中,教师采用的方式多种多样,类似'蓝墨云班课'的APP辅助教学软件也层出不穷,内容方面也衍生出了微课这样的教育信息资源。广东佛山微课创始人胡铁

  • 标签: 任务驱动 信息化教学 工艺课程
  • 简介:从中国传统服饰文化的传承和发展中可以看出中国风格服装当代的设计,不管是从历史和文化层面来看还是从理念和风格层面来看都需要在现代的社会中仔细研究.根据传统和时尚平衡的这一维度,以现代的着装理念和设计理念作为基础,然后再结合中国传统服饰的特点,从而能够设计符合现代人们着装要求以及符合现代流行趋势的服装.

  • 标签: 传统风格 设计理念 传统与时尚的结合
  • 简介:随着我国社会经济体制的不断改革,信息技术被广泛应用到了经济发展领域,我国的服装设计与人们的生产、生活息息相关。随着生活质量的提升,对服装设计业提出了更多的发展需求。本文探讨了基于'艺术染整'理论,研究我国服装设计的差别化,为了更好地满足人们的求异心理,行业开始向着个性化转变。尤其是遵循'艺术染整'理念、通过传统的几何工艺实现印染的现代技术,开始向着视觉创新方向发展,形成了以工艺柔性为代表的新型艺术形式,全面推动了服装设计领域的改革创新。

  • 标签: 服装设计 艺术染整 差别化
  • 简介:20世纪60年代,这是一个科技与经济迅速发展、物质生活极大丰裕的时代。无孔不入的商业性渗透到了当时的美学文化,在经受高度单一化的国际风格营造出来的单一社会生活环境时,于是人们开始怀念和追忆起前工业社会生活方式和生活环境,后现代主义就是在这个矛盾的社会背景下产生的。然而,后现代

  • 标签: 后现代主义 服装设计 解构主义 社会生活方式 生活环境 科技与经济
  • 简介:我在大型音乐舞蹈《新世纪的太阳》中担任服装设计。在几个月的创作过程中,面临了很大的挑战,也有许多感受和体会。在几千年的世界服装发展史上,服装作为人体的包装,已为先人和时装大师们由蔽体御寒的实用领域一步步推向了重在展示人类精神的艺术殿堂,而戏剧

  • 标签: 服装设计 新世纪 色彩 服装发展 岭南 创作过程
  • 简介:随着中国高等教育的普及以及高校实施扩招政策以来,艺术设计教育也迎来了快速发展的有利时期,与此同时,艺术设计教育暴露的问题也越来越多,对艺术设计当前的教育抱有质疑态度的文章比比皆是,都非常犀利地指出艺术设计专业的毕业生专业素质不够高,实践能力欠缺,无法满足市场的高要求和高需求。诚然,当前的高等院校艺术设计专业数量激增,但它们之间并没能很好地交流沟通,在课程安排上往往闭门造车、回避市场。所以,为了提升高等院校艺术设计专业的教学质量、为了培养创新精神的应用型设计人才,一场教育教学改革势在必行,本文将以服装设计教学改革为例进行相关的思考。

  • 标签: 艺术设计 教学改革 服装设计 实践教学 高等教育
  • 简介:本文从服装款式和结构原型的角度对小柞地区的惠安女服装的节约衫和阔腿裤的进行分析,对惠安女服装本身的研究大多是以服装的款式、色彩、纹样等服饰元素为研究对象,但对惠安女服饰结构的研究尚属空白,本文从服装设计学的角度对其最本质的款式和结构进行分析,以期对未来惠安女服饰美学的研究有所帮助,为现代服装设计提供设计素材;同时,为惠安女服装制作基本原型也是民俗服饰学研究手法新的尝试。

  • 标签: 惠安女服饰 款式结构 原型
  • 简介:针对现有服装设计专业“项目设计”课程存在的问题,根据服装产业市场发展的新趋势,提出立足于创造性思维与实践能力培养研究该课程内容及课程体系结构设置等方面的改革思路与举措。改革强调以学生为中心。培养创造性思维与实践能力相结合的复合型人才,以互动式教学与启发式教学为核心,促进由“以教师为中心的知识传授方式”向“以学生为中心,激励自己去发现和创作的教学方式”转变。并经初步改革的教学实践证明该课程的改革是可行的。

  • 标签: 服装设计专业 项目设计 课程改革