简介:摘要:单片机课程是工科类一门核心课程,在学生课程体系中占据重要地位。同时,常规的弱电控制都可以利用单片机来实现,因此它在学生实践中应用非常广泛。单片机课程学习效果好坏直接影响学生的下一步学习及工科实践创新能力的培养。但是,现在单片机教学方法老旧,不少还采用填鸭式教学方法,而单片机本身需要各方面知识的融合,比如:模拟电子技术、数字电子技术、 C语言,甚至包括汇编语言等,因此这种教学方法的效果比较差。课堂上,学生没有学习兴趣,积极性差,本课程的教学质量无法得到保证。因此,将项目法引入到单片机课程教学中,可以激发学生的学习兴趣,体现单片机课程的工程应用能力,具有一定的实际意义。
简介:摘要: 自进入 21 世纪以来,我国的市场经济体系愈加完善,各行业内部管理机构也进行了相应的改革,融入了信息化元素,使用计算机等先进设施进行工作,使得工作内容更加简洁、便利。对于交通行业来说,交通工程项目是我国的基础设施建设,具有重要的意义。因此,如何进行交通工程项目管理是相关工作人员面临的重要课题,需要相关人员不断进行分析和研究,从而提出相应的策略,以此提高交通工程项目管理水平。 关键词: 交通工程;项目管理;管理模式;发展战略 引言 近二十年来,我国市场经济体系变得更加适用完整,每个行业的管理部门也都进行了体制创新,结合信息化的手段,利用电脑等科技手段来辅助工作,让工作内容变的简单和方便。交通工程项目对于基础设备的建设具有非凡的意义。所以,交通工程项目管理的顺利开展是有关人员所要面对的关键问题,这就要求有关人员来对其进行剖析和探究,制定相关方案,借此加深对交通工程项目管理的掌握程度。 1 交通工程项目管理模式中的缺陷 1.1 管理者缺乏投资控制的动力