简介:摘要:在跨学科主题中,教师的整体设计是方向,在实施过程中,老师要具有课程整合思路并构建核心素养的意识才能清晰去定位探究的方向。在探究中学生是在任务达成中来提升能力并逐层深入渗透到他们认知的。
简介:摘要:人脸识别技术取得了显著突破,特别是深度学习和神经网络的快速发展。本文通过使用Java编程语言、FastAPI框架、MVC模式、B/S结构和MySQL数据库等来实现App的开发。不断优化系统设计、功能和用户界面,提升系统的运行速度与使用者的满意度。论文的内容从系统的需求分析、设计、描述方面来进行开发的过程。
简介:摘要:本文专注于基于深度学习的故障预测方法,考虑装备状态数据非线性特征明显,结合装备故障特征演化规律以及时序特征,建立了一种基于ARIMA-CNN-LSTM的复杂装备故障预测方法。
简介:摘要:本文深入且全面地探讨了 Python 学习对于小学生的重要意义。通过详细剖析其在培养逻辑思维、激发创造力、提升问题解决能力、增强自信心、促进跨学科学习以及为未来科技学习奠定基础等多个方面的显著作用,深刻强调了在小学阶段引入 Python 学习的紧迫性、价值性和必要性。